所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中，應(yīng)充分利用課文的插圖，抓住插圖所具有的“圖表音”“圖表形”的特點(diǎn)，來(lái)掌握所學(xué)拼音字母,所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中，應(yīng)充分利用課文的插圖，抓住插圖所具有的“圖表音”“圖表形”的特點(diǎn)，來(lái)掌握所學(xué)拼音字母,如果已經(jīng)學(xué)會(huì)了盲打，可使用《金山打字通》進(jìn)行打字速度練習(xí)，然后進(jìn)行拼音打字練習(xí)怎樣學(xué)拼音最簡(jiǎn)單技巧,學(xué)習(xí)拼音最快的方法1、觀圖法。
學(xué)習(xí)拼音最快的方法1、觀圖法。語(yǔ)文課本上由許多情景圖，如蘇教版實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)語(yǔ)文第一冊(cè)拼音單元第一課中，出現(xiàn)的畫(huà)面為農(nóng)村一角。整個(gè)畫(huà)面涉及“a”“o”“e”三個(gè)單韻母。在此情境圖里，阿姨的“阿”是提示“a”的音，公雞喔喔啼的“喔”是提示“o”的音，池塘中游動(dòng)的鵝的“鵝”是提示“e”的音，鵝的翅膀提示的是“e”形。通過(guò)課文提供的情境圖，同學(xué)們就能形象直觀地掌握“a”“o”“e”。所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中，應(yīng)充分利用課文的插圖，抓住插圖所具有的“圖表音”“圖表形”的特點(diǎn)，來(lái)掌握所學(xué)拼音字母。2、實(shí)物幫助法。用實(shí)物來(lái)記憶某些字母的音和形。例如，學(xué)習(xí)聲母“f”和“t”時(shí)，“f”和“t”的形像一根帶短柄的彎頭拐杖
2、怎樣才能學(xué)好用拼音打字首先要會(huì)拼字，比如“好”hao，這些基本要懂才行啊，然后就用拼音找人qq，msn那些聊天，慢慢就熟練了。如果是初學(xué)打字（以前從未練過(guò)鍵盤打字），可以到網(wǎng)上下載一個(gè)打字軟件，先練習(xí)鍵盤盲打，然后可以用漢語(yǔ)拼音打字軟件進(jìn)行拼音打字訓(xùn)練，如果已經(jīng)學(xué)會(huì)了盲打，可使用《金山打字通》進(jìn)行打字速度練習(xí)，然后進(jìn)行拼音打字練。
