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提高成績的20種方法,提高成績的辦法

來源:整理 時間:2023-07-06 17:15:29 編輯:好學習 手機版

1,提高成績的辦法

(1) 自己要有決心提高成績,樹立“成績差只是暫時的”的信念,這是根本的內在動力。 (2) 要有恒心和耐力,不要三分鐘熱度。“滴水穿石”絕不是一時之功。 (3) 要有明確的學習目的和正確的學習態度,克服學好學壞無所謂,混一天算一天,得過且過的想法。 (4) 改善學習方法。要找到適合自己的學習方法,這樣就像勇士手中有了銳利的武器一樣。 (5) 確定一個競爭對手或確定一個名次,作為追趕的目標,逐步靠近,不要想著一下子提高到第一名。 (6) 循序漸進,一步一個腳印,踏踏實實、持之以恒。

提高成績的辦法

2,快速提高學習成績的方法

要想提高自己的學習成績,就要掌握好平時的生活習慣和學習規律,做到有計劃有目的, 有興趣有動力,做到勞逸結合。 建議注意一下幾點: 1`多睡覺2`多吃飯3`多運動4`定個小目標5`自我安慰6`多參加集體活動7`對自己有信心8`別把考試看太重 還要掌握以下三點: 一、聊天。  聊天是個很好的減壓的方法!找個朋友來閑聊。聊得越起勁,越好。把自己所有的心事都說出來。讓朋友幫你來分享。  二、體育鍛煉。  體育鍛煉同樣也非常有效!當心里不舒服時,到操場跑幾圈,出一身汗,感覺會很不錯的。  三、聽音樂。  找一些柔和,經典的歌曲來聽,緩解精神上的緊張壓力,感覺會有幫助。  緩解壓力,找到適合自己的學習方法和生活態度,學習并快樂著。

快速提高學習成績的方法

3,有什么辦法可以提高成績

有很多的方法各個方面主要還是靠自己的努力啦教你幾招好的學習方法一: 預習 復習 老師所要講的內容在前一天先"瀏覽"一遍.把要掌握的內容掌握好.不懂的就用鉛筆打個問號,第二天老師一上課就明白了.當天所講的內容一定要當天復習,不要等到快考試了再復習,因為那樣只能浪費時間. 二:分秒必爭 聞雞起舞 這也是我從一些尖子生那里學來的.例如:在學校里有空閑時間就把練習冊做一做.老師讓掌握的知識已經掌握好了,你也不要閑著,可以利用剩下的時間做做別的事情.早上的記憶力比較好,最好在早上5點鐘左右起床背一背文科我想效果比較好.總之,不要讓時間從你身上飛走. 三:學以致用 學習了知識就要合理運用.比如在學習語文的時候,你覺得哪一篇文章的某個段落寫得好或你覺得優美,就把它摘抄在一個專用的本子上,然后背誦下來.(注意,本子不要丟,以免忘記了).寫作文的時候把這段優美的句子用上不就得高分了嘛(這可不是抄襲哦). 祝你考個好成績,將努力進行到底啊

有什么辦法可以提高成績

4,提高學習成績的好方法

1)要有自信心,缺乏自信往往是學習失敗的主要原因。當一個人失去自信時,就會灰心喪氣,覺得世上沒有值得他所追求的東西。 (2)敢于質疑,“學習沒有問題才是最大的問題”這句話常掛在人們的嘴邊。所以我們必須學會“發現問題,明確問題,提出問題,解決問題。” (3)不怕失敗,“敗而不餒,就是勝者”。當我們遇到失敗時,我們要把它轉化成經驗和力量,用這份經驗和力量去克服學習上的困難和挫折。 (4)要勤奮,“勤奮讀書出人才,成才的必由之路只有一條——勤奮讀書。”這是人們常說的一句話。我們必須在學習的道路上不畏縮,不懈怠,發憤苦讀,就能嘗到勤奮的甘甜。 (5)確定目標,法國的盧梭曾說過:“成功的秘訣在于永不改變既定的目的。”所以我們要確定一個適合自己的目標,這個目標既不過高,又不過低。 只要你采用我以上的幾種方法,相信你離學習的成功已不遠了。 學習方法五: 學習方法因人而異,但正確的學習方法應該遵循以下幾個原則:循序漸進、熟讀精思、自求自得、博約結合、知行統一。 1."循序漸進"——就是人們按照學科的知識體系和自身的智能條件,系統而有步驟地進行學習。它要求人們應注重基礎,切忌好高騖遠,急于求成。循序漸進的原則體現為:一要打好基礎。二要由易到難。三要量力而行。 2."熟讀精思"——就是要根據記憶和理解的辯證關系,把記憶與理解緊密結合起來,兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯系、相輔相成的。一方面,只有在記憶的基礎上進行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的參與下進行記憶,記憶才會牢固,"熟讀",要做到"三到":心到、眼到、口到。"精思",要善于提出問題和解決問題,用"自我詰難法"和"眾說詰難法"去質疑問難。 3."自求自得"——就是要充分發揮學習的主動性和積極性,盡可能挖掘自我內在的學習潛力,培養和提高自學能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書,應當把所學的知識加以消化吸收,變成自己的東西。 4."博約結合"——就是要根據廣搏和精研的辯證關系,把廣博和精研結合起來,眾所周知,博與約的關系是在博的基礎上去約,在約的指導下去博,博約結合,相互促進。堅持博約結合,一是要廣泛閱讀。二是精讀。 5."知行統一"——就是要根據認識與實踐的辯證關系,把學習和實踐結合起來,切忌學而不用。"知者行之始,行者知之成",以知為指導的行才能行之有效,脫離知的行則是盲動。同樣,以行驗證的知才是真知灼見,脫離行的知則是空知。因此,知行統一要注重實踐:一是要善于在實踐中學習,邊實踐、邊學習、邊積累。二是躬行實踐,即把學習得來的知識,用在實際工作中,解決實際問題。

5,怎樣提高成績

1.勤于思考 學而不思則罔。在學習過程中,如果不進行主動的思考,而僅僅是被動地接受知識,就不是一種有策略的學習,也不會取得好的效果。   “勤于思考”有兩方面的含義。一是要注意知識前后的聯系,通過理解知識而掌握知識,而不要死記硬背。通過理解而進行的學習是意義學習,而死記硬背的學習是機械學習。心理學研究表明,意義學習更牢固、不容易遺忘,并且容易發生遷移,在以后的學習中能舉一反三、觸類旁通。相反,機械學習容易遺忘,往往只能應付眼前的考試,考試結束之后也就忘得差不多了。   2.置疑精神   小疑則小進,大疑則大進,如果對知識只是不加分析地接受,就不會有任何進步。因為學習的本質是獲得能力上的提高,而不是知識的增長。因此,要善于思考,鼓勵自己提出質疑,而不要做“思想的懶漢”、“接受知識的機器”,只知道囫圇吞棗,而不知道進行咀嚼、消化。   3.勇于發問   學問學問,學習本身是離不開發問的。好奇是一種可貴的品質。如果沒有好奇、如果從不發問,人就不會成長,社會就不會發展。有時,父母或者老師會對你的問題感到不耐煩,那是他們的不對,你并沒有錯。千萬別因為他們的錯誤行為而放棄自己的正確行為。所以,你一定要繼續保持發問的勇氣!   有時你可能對于提問有很多顧慮。比如,擔心別人說自己笨,擔心問這個問題很傻,擔心問多了老師會不耐煩……孔子說,“敏而好學,不恥下問”,向不如自己的人請教都不是羞恥的事情,更何況是向老師請教呢?并且,老師根本的職責就是傳道、授業、解惑。所以,當你有不懂的地方,勇敢地舉起你的手!否則,日積月累問題就會越來越多、越來越嚴重,修補起來會更困難。   4.善于練習   學習是離不開練習的。俗話說,拳不離手、曲不離口,強調的就是練習的重要性。如果以為能聽懂老師講的知識就足夠,那就大錯特錯了。沒有經過練習的知識是不會牢固的。在必要的時候,還應該進行強化訓練, 以增加運用知識的熟練程度。   需要強調的是,練習是必需的,但過度練習是沒有必要的。我們強調的是“善于練習”,所以,你要善于分配練習的時間,知道何時應該適可而止。心理學的研究表明,過度練習的效率非常有限。一定限度之內的練習能夠有效地促進學習,但超過某個限度后的過度練習對于改善學習并沒有多大作用。因此,如果已熟練掌握了某個知識點,就沒有必要再反復練習,此時的練習是時間的浪費,只會導致腦力的疲乏。   以上是關于學習方法的一般性的建議,它們對于各門功課都是適用的。但是,具體到不同的人、不同的課程,還應該結合實際情況摸索適宜的學習方法。   比如,應該根據不同的學科選擇合適的學習方法。文科、理科的學習方法會不一樣;同是文科,英語和歷史、地理的學習方法也應該有所差異。又比如,應該根據自身的特點選擇學習方法,做到揚長補短,充分發揮自己的優勢,彌補自己的不足之處。有的同學思維敏捷,但堅持性差,這類同學應該使用“交替學習法”,該玩時就去玩,如果強迫自己坐在那里,也未見學得進去;但是該學時就要全神貫注,盡量提高學習效率。有的同學思維速度比較慢,但堅持性較好,這類同學可以充分發揮自己的“耐力”優勢。反應快但不準確的同學要盡可能地細心,細致但思路狹窄的同學應盡量拓寬思路,多與同學交流討論。
興趣是最好的老師,培養起興趣就可以了,然后學,你會感覺事半功倍??? ①學習主要是對空余時間的利用。這個時間一般規定兩件事:補課和提高。 ②列出具體任務,然后把學習任務具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練,力戒好高騖遠。 ③檢查效果,及時調整:每個計劃執行到結束或執行一個階段后,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調整。檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環節安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。 ④不要貪心,要注意留出空余時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。 ⑤靈活調整學習計劃:確定計劃后,就應該嚴格執行,但在學習中,根據實際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調整學習計劃 王笑軒

6,最快提高學習成績的方法是什么

提高學習成績的秘訣所有的學生都經常面臨這樣一些問題,當自己在家作業時,突然遇到了不懂的問題,而作業明天就要交,怎么辦?馬上就要考試了,可是今天復習過程中遇到了不懂的問題,怎么辦?絕大部分學生幾乎天天都會遇到上述困難,然而面對這些困難,卻沒有解決的辦法。家教不可能隨叫隨到,也沒有全科目都會的家教。父母親幫不上忙,輔導班也遠水救不了近火。打電話問老師、同學,很不方便,況且理科的問題更是無法通過電話交流……這時,學生多么希望能夠有一位“全能”的老師,馬上給自己輔導啊!學習的過程,就是問題產生的過程,也是問題被解決的過程。在這個過程中,如果問題沒有被每天及時解決而遺留下來,就會成為學習過程中的漏洞。在學習的過程中,每一個人的問題是千差萬別的,盡管在考試的分數上兩個學生可能相同,可是他們各自的問題卻不會相同。下圖顯示了學習的過程: 分數低的人,就是問號多的人;相反分數高的人,就是問號少的人。原來,成績好壞的理由就這么簡單!所以,要真正有效提高學生的學習成績,只有一個辦法,在學生學習的過程中及時消滅那些問號,不能拖過第二天!提高學習成績的秘訣就在于此。看看他們是怎么做的—— 孫思思同學,畢業于浙江省寧波市余姚一中,為2002年高考浙江理科高考狀元,高考總分718分,在全國數學競賽中第二名。她說:“許多老師和同學給了我很多幫助,有什么不懂的地方,我就會馬上問老師,或在同學之間相互探討。……做錯了題目或者曾經有疑問的習題,就會一道道集起來,考試復習前看一看,以免在同一條河里再次跌到”。 陳小凌:北京大學英語系學生,湖北省高考外語類第二名“在每次英語考試的前一天,我都將平時記錄錯題的本子拿出來仔仔細細地再讀一遍,這樣可以避免在第二天的考試中犯以前的錯誤。有的同學在考試前一天還拼命做題或是拼命地背書,我認為這是不可取的,因 為大量做題或背書不僅會使自己精疲力盡,而且會影響到第二天的考試情緒,結果適得其反。在復習過程中,光掌握全面了,知道個大概是遠遠不夠的,細致扎實十分重要。任何細微的問題都不要放過,不能以為這個問題似乎太小了,不可能考就不掌握了。事實上,每個知識點都是由若干個小問題組成的,有時是一環扣一環,少了哪環都不行。因此,一定要抱著認真仔細的態度,扎扎實實地去掌握。” 孫宏偉同學:全國物理奧賽吉林省賽區一等獎,1998年以687分的成績考入清華大學計算機系“ 我有即錯即問的習慣。三人行,必有我師,雖然我高中時候的成績一直是年級第一,但是當我有什么疑問或是弄錯的地方就會向老師和同學尋求幫助,并且把不懂的題目以及答案隨手拿張紙記下,放在鉛筆盒里經常看。” 宏志網校“你問我答”為您提供這樣獨一無二的輔導——全天候24小時可以提問,覆蓋所有學生的課余作業、復習時間; 輔導老師針對您個人的每個問題都當場一對一的輔導,直到學生弄懂為止。保證問題不過夜。 語文,數學,英語,物理,化學,學法指導等各門科目輔導老師全部同時在線值班,通過網絡輔導學生提出的每一個問題; 輔導老師既有清華北大等全國著名高校學子,多數為碩士、博士以及高考狀元——可謂全國最優秀的家教;又有經驗豐富的中學在校老師,悉心點撥,切中要點。 師資特點既有經驗豐富的中學在校老師,又有來自各省鳳毛麟角的清華北大等著名高校學子: 他們有高超的解題方法,巧妙獨特的學習和解題技巧; 他們各有一套制勝學習方法,深通學習奧妙; 他們善于與中學生溝通,沒有代溝,在他們面前,學生喜聞善問,無拘無束。 他們是中學生夢寐以求的朋友和榜樣,學生與他們交流,精神上的激勵更非同平常。 作文1+1欄目,真正手把手教你寫作文!教你解題,針對作文題和作文類型給出解題思路和寫作建議,為寫好作文打下第一步基礎。 習作講評,你提交的每一篇作文,老師都會詳細批改,在學生原文基礎上給出修改意見,直接交流,讓學生清楚了解到底自己的作文好在那里,差在那里,應該如何去寫。 習作交流,在閱讀和點評他人作文時了解自己的不足,相互切磋,提高作文寫作水平。 如果您做到了以下幾點,學習成績一定可以得到有效提高——問題不過夜。在平時每天的學習過程中,無論是在作業、復習過程中,及時的解決每一個問題,不能拖到第二天去,也就是說,問題不過夜。 重視每一門科目。每一門科目都必須重視,并非只注重自己薄弱的科目,學習是點滴積累的過程,有半點馬虎,就可能導致這門科目以后成績的下降。因為每天每門科目都可能產生問題。 隨時發現和提出問題。在作業和復習時,應當能夠隨時提出問題來。 針對自己本人的輔導才是最高效的輔導。避免盲目閱讀輔導書和做題,因為每個人都會遇到不同的問題,一本200頁的輔導書中,或許只有10頁才對你有用,或許連10頁都沒有。因此,如果要看,就看對自己有價值的輔導書;如果做題,就做對自己有價值的題目。針對自己本人的輔導才是最高效的輔導。 最后一條,永遠自信!相信自己,一定能夠通過有效的方式,改進自己的學習方法,提高自己的學習成績!
制定好的學習計劃是關鍵,并且有毅力,耐心,自信這才能學好
你好,快速提高學習成績,最重要的是找到適合自己的學習方法,下面內容可能對你有所幫助。 1、以學為先 在他們心目中,學習是正事,正是理應先于娛樂。 2、隨處學習 每天練跑途中記憶詞語。在盥洗池旁貼一張詞匯表,每天刷牙時熟記一個生詞;無論怎樣各具特色,有一點他們是一致的:保證學習時間,堅持不懈。 3、講究條理 把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學習用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好,避免用時東翻西找。 4、學會閱讀 學會快速閱讀,提高單位閱讀量,學會讀一本書的目錄、圖解和插圖,為提前了解本書內容,獲取更有效的信息;當積極的讀者--不斷的提問,直到弄懂字里行間的全部信息為止。 5、合理安排 再晚也勉勵自己當天完成作業。 6、善做筆記 強調記筆記的功夫,尖子生往往一邊聽課一邊記重點。有的在筆記本中間華一道線,半邊摘錄課文概要,另半邊記下老師補充的東西。 7、書寫整潔。 8、及時提問。 9、學習互助 學生經常一起討論家庭作業中的難題,使用不同的解題方法并相互交流心得。 10、自我測查 記筆記時,對自認為可能會考的知識點格外注意,課下根據這些知識點自編模擬題,并在考試前夕做出書面答案。如果哪里答的不圓滿,就回過頭來在復習。 除此以外,絕大多數尖子生還有一條無密可言的“秘訣”,那就是:家長的影響。他們的父母誘導孩子從小熱愛讀書,并提出合理標準和嚴格要求,千方百計激勵孩子刻苦學習。其教子之方用一句話概括是:向孩子灌輸責任感,讓孩子自己化責任感為行動。 節約時間的20個辦法! 1對于過去失敗或未做的事情不要有內疚感。 2提醒自己為重要的事情留出時間。 3盡量早睡早起。 4不要長時間地看電視或無目的地閱讀報刊。 5有效地利用等待的時間。 6將表撥快3分鐘。 7隨身攜帶空白卡片,隨時記錄自己的想法。 8設定自己每天的生活目標,定期回顧。 9按事情的重要性排序,首先做重要的事情。 10更加巧妙地工作 ,而不僅僅是努力。 11與你試圖避免的事情正面交鋒。 12盡可能裁掉無結果的任務。 13一次完成一件事情,一次控制一項計劃。 14在早晨干有創造性的工作。 15為自己和他人設立最終期限。 16在所有討論中積極地傾聽。 17盡可能多地不要做與考試無關的事情。 18定期清理廢物,保持桌面整潔。 19將所有的小事保留起來一次解決。 20在采取行動完成下一個目標前設計行動步驟。
放松心情,認真讀書
準備高考你要把握學習的時間 和平時一樣正常不要緊張 要放松自己 你要把高考看成平時 模擬考試就OK
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