2018上海市松江區(qū)語文一模，松江區(qū)一模 C The new year has come and it is time for those ab

來源：整理時間：2022-12-27 02:58:19 編輯：上海生活手機版

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1，松江區(qū)一模 C The new year has come and it is time for those ab
2，歷屆高考試題與模擬題
3，市一模語文作文什么立意

1，松江區(qū)一模 C The new year has come and it is time for those ab

70. The authors attitude towards strange dress styles in the workplace may best be described as ________ . A. enthusiastic B. negative C positive D. sympathetic 選B Others may say how to dress is a matter of personal freedom, but for businesses it is more about whether to make or lose money. Most employers do care about the personal appearances of their employees (雇員),because those people represent the companies to their customers. 盡管怎么穿著是個人的自由，但是員工的衣著對于一家公司而言，影響頗大。很多雇主都注重員工的衣著打扮，因為員工的形象代表的就是該公司的形象。 As a hiring manager I am paid to choose the people who would make the best impression on our customers. There are plenty of well-qualified candidates, so it is not wrong to reject someone who might disappoint my customers. Even though I am open-minded, I cant expect all our customers are. 作為負責(zé)招聘錄用的我，更傾向于選擇那些能給我們公司的客戶帶來良好印象的員工。可以供我選擇的應(yīng)聘者如此之多，那把那些有可能會給客戶帶來不好印象的應(yīng)聘者給拒絕掉，這一做法也無可厚非。盡管我這人思想比較開明，但難保我們公司所有的客戶都能接受這種奇裝異服的打扮。注意題中的“strange dress styles in the workplace" 在工作場合穿著打扮比較標新立異，奇裝異服的，作者對此的態(tài)度。從上面翻譯的兩段話，可以看出作者認為員工的穿著代表的是公司的形象，盡管作者本人對他人的衣著怎么態(tài)度還是比較開明，但是一旦涉及到公司的利益，作為招聘主管的他，還是會傾向選擇具有良好形象的應(yīng)聘者，能給客戶留下好印象的那些應(yīng)聘者。重點在in the workplace，在工作場合，作者對這種衣著打扮是持否定態(tài)度的，認為這種打扮有損公司的形象。【其實個人覺得，一般除了像廣告公司或者設(shè)計公司這類需要創(chuàng)新需要個性的公司會欣賞打扮獨特的員工外，正常的公司都傾向于打扮規(guī)規(guī)矩矩，形象良好的員工的吧】 71. Dress standards exist in the business world for a number of reasons, but the main concern is often about what customers accept. 衣著打扮特別這種現(xiàn)象還是有存在的，不過其存在的原因各異，主要還是看該公司的客戶能否接受，看客戶的偏好。【就像我提到的可能某些需要創(chuàng)意的公司，它的客戶會樂意看到這類穿著有新意的員工】所以前面提到it is unfair for companies to discourage visible tattoos....... 那個編輯認為公司嚴禁員工紋身，穿奇裝異服的這種行為是不公平的【不管是什么類型的公司，都禁止員工這些新奇打扮，這做法有點“一刀切”，不是很合理，畢竟不同公司的需要有所不同】 C選項 Candidates with tattoos or nose rings should be fairly treated. 其實第二段并沒有明確提到某些雇主對這些衣著打扮的員工或者應(yīng)聘者有歧視，對他們給予了不公平的對待。只是說discourage visible tattoos......在公司內(nèi)嚴禁這類打扮，然后說這種規(guī)定，這種做法是unfair的，不公平的。其實個人的感覺，第二段一開始那個編輯提到這種“一刀切”的做法是不對的，然后后面說到，就像不同的人通過打扮來展現(xiàn)自己的性格那樣，一個公司也通過員工的這些形象來展現(xiàn)公司的整體形象，因此需不需要這類Strange dress styles具體還是要根據(jù)該公司的性質(zhì)與實際需要的，而不能一概而論，所以我個人感覺其實那個編輯是認為Strange dress styles should not be 【discouraged 】in the workplace. 的，不過A選項那邊不一樣。。。。。。 so 我就提供一下思路僅供參考一下算了。。。

松江區(qū)一模 C The new year has come and it is time for those ab

2，歷屆高考試題與模擬題

語文：歷年高考語文題詳解http://www.lnyuwen.com.cn/zthb.htm最新高考語文模擬試題免費http://www.lnyuwen.com.cn/zxst.htm最新模擬試題167 遼寧省實驗中學(xué)、東北師大附中、哈師大附中2008屆高三第一次摸底聯(lián)考語文試題 166 四川省遂寧二中高2008級文科語文試題人教版 165 2008高考模擬試題（二）（寧夏海南卷） 164 2007年廣東省揭東藍田中學(xué)畢業(yè)班第四次階段測試語文 163 2008年語文高考復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練卷（二） 162 2008年語文高考復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練卷（一） 161 2008屆南通市四縣市高三聯(lián)考試卷語文 160 云南省昆明市2007—2008學(xué)年度高三教學(xué)質(zhì)量檢測試題 159 2008年江蘇高考語文模擬卷 158 重慶市高2008級學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研抽測試卷 157 2008年青島市高考一模語文試題 156 湖北楚星教研所2008屆高三第六次聯(lián)考語文試題 155 江蘇鹽城市2007-2008學(xué)年度高三語文上學(xué)期第一次調(diào)研考試試卷 154 湖南省長沙一中2008屆高三第六次月考試題 153 2008山東省實驗中學(xué)高考最新模擬試題 152 2008山東師范大學(xué)附中高考最新模擬試題 151 江蘇省贛榆縣2008屆高三三校聯(lián)考語文試題 150 2008年南通市高三第一次調(diào)研考試 149 常州市2007—2008學(xué)年高三第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研 148 普寧二中07-08學(xué)年第二學(xué)期高三語文第一次月考試題 147 揚州市2007～2008學(xué)年度第二次調(diào)研測試試題 146 遼寧省沈陽二中2008年高三語文第二次模擬考試卷 145 揚州市2007～2008學(xué)年度第二次調(diào)研測試試題 144 洛陽市07—08學(xué)年高三統(tǒng)一考試試卷 143 蕪湖一中2008屆高三第二次模擬考試 142 蒼山縣2007年高三教學(xué)重量檢測題 141 四川成都七中2008級高三適應(yīng)性考試 140 江蘇黃橋中學(xué)高三08年元月測試卷 139 長沙市一中高三語文月考試題五 138 紹興高級中學(xué)07-08學(xué)年度高三第三次月考試題 137 廈門雙十中學(xué)08高考語文熱身考試卷 136 成都市2008屆高中畢業(yè)班第一次診斷性檢測 135 2008年鄭州市語文第一次質(zhì)量預(yù)測分析 134 長沙一中高三語文第五次月考試題 133 湖南省師大附中07—08學(xué)年高三第四次月考語文試題 132 四川省廣元中學(xué)高2008級第一次月考試題 131 廣東省重點中學(xué)2008年高三六校第三次聯(lián)考 130 惠州市2008屆高三第三次調(diào)研考試題 129 江蘇省興化市2008屆高三語文調(diào)研試卷 128 江蘇南陽中學(xué)高三語文第四次月考試題 127 潮州市07-08學(xué)年第一學(xué)期期末高三教學(xué)質(zhì)量檢測卷 126 河南省鄭州市2008年高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量預(yù)測 125 廣州市08屆高三語文專題調(diào)研測試模擬練習(xí) 124 2008年高考模擬試卷 123 江蘇海安07-08學(xué)年度高三年級摸底考試題 122 長寧區(qū)07-08學(xué)年第一學(xué)期高三期終抽測試卷 121 徐匯區(qū)07-08學(xué)年第一學(xué)期高三語文學(xué)科能力診斷卷 120 武漢市2008屆高中畢業(yè)生二月調(diào)研測試語文試卷 119 武漢市2008屆高中畢業(yè)生二月調(diào)研測試語文試卷 118 2008年3月泰州市2007～2008學(xué)年度第二學(xué)期期初聯(lián)考 117 2008年南通市四縣高三聯(lián)考試卷語文試題 116 2008年江蘇省靖江高級中學(xué)高三模擬試卷 115 湖南省2008屆高三十二校聯(lián)考第一次考試 114 渭南市2008年高三教學(xué)質(zhì)量檢測 113 西工大附中高三第二次摸底考試語文試題題 112 泰州市07～08學(xué)年第二學(xué)期期初聯(lián)考高三語文試題 111 江蘇省前黃高級中學(xué)2008屆高三第一學(xué)期第三次階段考試 110 安徽省六安市河口中學(xué)2008屆高三第一學(xué)期月考試卷 109 陽江市07--08學(xué)年高三第一學(xué)期調(diào)研試卷 108 福建三明市07—08學(xué)年第一學(xué)期高三期末考試題 107 四川省綿陽市高中2008級第二次診斷性考試 106 廣東六校08年高三模擬考試題 105 湖南長沙三中2008年1月高三月考試題 104 廣東珠海斗門區(qū)07-08學(xué)年度下學(xué)期開學(xué)考試卷 103 黑龍江西北地區(qū)普通高中2008年高三第一次模擬考試 102 廣州市高三語文專題調(diào)研測試模擬練習(xí) 101 2008廣州調(diào)研模擬（廣州四中） 100 2008廣州調(diào)研模擬（白云中學(xué)） 99 寶山區(qū)2007學(xué)年度第一學(xué)期高三語文期終試卷 98 四川成都一中07-08學(xué)年高三語文綜合測試卷 97 廣東珠海市2008屆高三質(zhì)量檢測第二次聯(lián)考 96 溫州市十校聯(lián)合體高三第一學(xué)期期末聯(lián)考語文試卷人教版 95 安徽省廬江樂橋中學(xué)07-08學(xué)年高三1月月考 94 河南許昌07-08學(xué)年高三上期末教學(xué)質(zhì)量評估試卷（語文） 93 青島市2007—2008學(xué)年度第一學(xué)期期末考試 92 潮州僑中2008屆上學(xué)期期末檢測卷 91 湖北省武昌區(qū)07-08學(xué)年度高三語文上學(xué)期期末調(diào)研測試試卷 90 廣東2008屆高三月考試卷 89 嘉定區(qū)2008屆高三語文測試卷 88 哈爾濱師范大學(xué)附屬中學(xué)08學(xué)年第二學(xué)期高三語文2月考試卷 87 2008年黑龍江省高三質(zhì)量檢查 86 東北師大附中07～08學(xué)年高三第四次摸底考試題 85 北京市朝陽區(qū)07—08學(xué)年高三第一學(xué)期期末統(tǒng)一考試 84 北京市宣武區(qū)2007—2008學(xué)年度高三第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測 83 北京市崇文區(qū)2007—2008學(xué)年度第一學(xué)期高三期末統(tǒng)一練習(xí) 82 北京市石景山區(qū)2007—2008學(xué)年度第一學(xué)期高三年級期末統(tǒng)一練習(xí)語文試題 81 安徽合肥一中07—08學(xué)年第一學(xué)期高三階段考試 80 陜西省寶雞中學(xué)2008屆高三年級月考（四） 79 上海嘉定一中08屆高三模擬測試題 78 衡陽市八中2008屆高三第五次月考試題 77 鄂州市07—08學(xué)年度高三上學(xué)期期末考試試題 76 廣州市2008屆高三語文調(diào)研模擬題 75 遼寧省沈陽二中07-08學(xué)年度上學(xué)期高三年級月考 74 上海嘉定一中08屆高三模擬測試題 73 江蘇省贛榆縣2008屆高三三校聯(lián)考語文試題 72 江西南昌07—08學(xué)年上學(xué)期高三四校聯(lián)考試題 71 海淀區(qū)08屆高三第一學(xué)期期末考試（海淀區(qū)高三年級第一學(xué)期期 70 江蘇省南京市2008年1月高三質(zhì)量調(diào)研 69 北京市西城區(qū)2008年抽樣測試題答案 68 山東省泰安市07-08學(xué)年度第一學(xué)期高三期末考試 67 濟寧市07—08學(xué)年度第一學(xué)期高三期末考試語文試題 66 河南平頂山市普通高級中學(xué)畢業(yè)班2008年第一次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考 65 上海市松江區(qū)高三第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)控語文試卷 64 泰安市07—08學(xué)年度第一學(xué)期高三期末考試 63 廣東省潮州市07-08學(xué)年度第一學(xué)期期末高三教學(xué)質(zhì)量檢測試題 62 07-08學(xué)年高三第一學(xué)期期末考試卷（蘇教版） 61 江蘇省如皋江安中學(xué)2008屆高三年級階段測試 60 2008年平頂山市普通高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試 59 廣東省中山市07-08學(xué)年度高三語文上學(xué)期期末統(tǒng)一考試試卷 58 北京市東城區(qū)07—08學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)目標檢測 57 山東省濱州市2008年高三第一次復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測 56 北京市西城區(qū)2008年抽樣測試高三語文試題 55 北京豐臺區(qū)07-08學(xué)年度第一學(xué)期期末練習(xí) 54 江蘇黃橋中學(xué)高三08年元月測試卷 53 南京師大附中江寧分校08界高三階段測試題 52 哈爾濱三中07—08學(xué)年高三年級月考試題 51 東北三校08屆實驗班與復(fù)習(xí)班第一次摸底考試題 50 山東壽光現(xiàn)代中學(xué)07-08學(xué)年度第一學(xué)期高三期末模擬 49 遼寧省實驗中學(xué)2008屆高三上學(xué)期期末測試 48 2008湖南高三語文第二次八校聯(lián)考試題 47 07—08學(xué)年度河南省五市統(tǒng)考高中畢業(yè)班第二次調(diào)研考試 46 浙江省杭州市學(xué)軍中學(xué)2008屆上學(xué)期高三年級期中考試 45 安徽省合肥八中2007—2008學(xué)年度上學(xué)期高三第二次月考 44 山東省泰安市2007—2008學(xué)年度第一學(xué)期高三期中考試 43 2008年無錫市期中調(diào)研語文試題 42 07—08學(xué)年湖北省補習(xí)學(xué)校聯(lián)考試題 41 吉林省東北師大附中07-08學(xué)年上學(xué)期高三第三次摸底考試語文試 40 2007年9月徐州市第一次摸底試題 39 2008屆四川石室中學(xué)零診模擬檢測題 38 長郡中學(xué)2008屆高三第三次月考 37 2008高考語文模試卷 36 湖北省黃岡市、荊州市高三聯(lián)考語文試題人教版 35 廣東省惠州市2007-2008學(xué)年度高三語文第二次調(diào)研考試卷 34 江蘇省泰興市第一高級中學(xué)2008屆高三年級第三次階段測試 33 重慶南開中學(xué)2007—2008學(xué)年度高2008級10月月考語文試題 32 全國大聯(lián)考（湖北專用）2008屆高三第一次聯(lián)考語文試卷 31 山東省濰坊市2007—2008學(xué)年度高三第一學(xué)期期末考試 30 湖北黃岡高三年級質(zhì)量檢測試題 29 華南師大附中07-08學(xué)年度高三綜合測試（二） 28 四川綿陽08屆高中第一次診斷性考試 27 河南許昌08屆高三第一學(xué)期四校聯(lián)考試題 26 新洲三中高三新起點語文綜合測試 25 河南開封市2008屆高三學(xué)生統(tǒng)一檢測題 24 2007—2008學(xué)年廣東三校高三聯(lián)考試題 23 青島黃島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)07-08學(xué)年高三第一次調(diào)研測試卷 22 2008屆高三聯(lián)考試題 21 2008年開原高中高三第一次模擬考試 20 安徽省皖南八校2008屆高三第二次聯(lián)考試題 19 2008高考語文模擬試題 18 廣州市2008屆高三語文調(diào)研模擬題 17 湖北省八校2008屆高三第一次聯(lián)考 16 北京市海淀區(qū)2007——2008學(xué)年度高三第一學(xué)期期中語文試卷 15 （金太陽）2008年高考語文第四次大聯(lián)考試卷及解析 14 東北師大附中2007—2008學(xué)年上學(xué)期高三第二次摸底考試語文試題 13 北師大附屬實驗中學(xué)2007—2008學(xué)年度第一學(xué)期語文試題 12 北京四中2007—2008年高三年級第一學(xué)期期中語文測驗 11 遼寧省部分重點中學(xué)2007-2008學(xué)年第一學(xué)期高三期中聯(lián)考語文試卷 10 遼寧東北育才高三第二次模擬語文試卷 9 遼寧省實驗中學(xué)2008屆高三年級上學(xué)期中測試語文試題 8 2007湖北省黃岡、荊州、宜昌高三下學(xué)期模擬考試 7 吉林省實驗中學(xué)2008高三年級第一次模擬考試 6 湖南長沙市2007-2008學(xué)年度高三第一次質(zhì)量檢測 5 2008湖南高三語文第二次八校聯(lián)考 4 山西省實驗中學(xué)2008高三年級第二次月考語文 3 全國大聯(lián)考2008屆高三語文第四次聯(lián)考試卷 2 河南省鄭州市2007年高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量預(yù)測 1 北京市海淀區(qū)2008高三第一學(xué)期期中試卷歷年高考語文題1 2007年高考語文（遼寧卷）詳解滿分作文 2 2007年高考語文（重慶卷）逐題詳解 3 2007年高考語文（廣東卷） 4 2007年高考語文（全國卷一） 5 2007年高考語文（全國卷二） 6 2007年高考語文（北京卷）詳解 7 2007年高考語文（上海卷）詳解 8 2007年高考語文（四川卷）詳解 9 2007年高考語文（湖南）語文卷評分細則及答案詳解 10 2007年高考語文（安徽卷） 11 2007年高考語文（江蘇卷）詳解 12 2007年高考語文（湖北卷）逐題詳解 13 2007年高考語文（浙江卷） 14 2007年高考語文（山東卷） 15 2007年高考語文（江西卷） 16 2007年高考語文（海南、寧夏卷） 17 2007年高考語文（天津卷） 18 2007年高考語文（福建卷） 19 2006年高考語文（遼寧卷）附詳細答案 20 2006年高考語文（安徽卷） 21 2006年高考語文（北京卷） 22 2006年高考語文（福建卷） 23 2006年高考語文（廣東卷） 24 2006年高考語文（湖北卷） 25 2006年高考語文（湖南卷） 26 2006年高考語文（江蘇卷） 27 2006年高考語文（江西卷） 28 2006年高考語文（全國Ⅰ） 29 2006年高考語文（全國II） 30 2006年高考語文（山東卷） 31 2006年高考語文（上海卷） 32 2006年高考語文（四川卷） 33 2006年高考語文（天津卷） 34 2006年高考語文（浙江卷） 35 2006年高考語文（重慶卷） 36 2005年高考語文（遼寧卷）詳細答案 37 2005年高考語文（北京卷）詳解 38 2005年高考語文（廣東卷）詳解 39 2005年高考語文（江蘇卷）詳解 40 2005年高考語文（山東卷）詳解 41 2005年高考語文（湖南卷）詳解 42 2005年高考語文（上海卷）詳解 43 2005年高考語文（天津卷）詳解 44 2005年高考語文（重慶卷）詳解 45 2005年高考語文（福建卷） 46 2005年高考語文（全國卷3） 47 2005年高考語文（全國卷2） 48 2005年高考語文（全國卷1） 49 2005年高考語文（湖北卷） 50 2005年高考語文（江西卷） 51 2005年高考語文（浙江卷） 52 2004年高考語文（遼寧卷）附詳細答案 53 2004年高考語文（全國卷1，山東、河南、河北、安徽、山西、江西卷） 54 2004年高考語文（全國卷2，吉林、四川、黑龍江、云南、貴州卷） 55 2004年高考語文（全國卷3，廣西、海南、西藏、陜西、內(nèi)蒙古卷） 56 2004年高考語文（全國卷4,甘肅、青海、新疆、寧夏卷） 57 2004年高考語文（北京卷） 58 2004年高考語文（福建卷） 59 2004年高考語文（廣東卷） 60 2004年高考語文（湖北卷） 61 2004年高考語文（湖南卷） 62 2004年高考語文（江蘇卷） 63 2004年高考語文（上海卷） 64 2004年高考語文（天津卷） 65 2004年高考語文（浙江卷） 66 2004年高考語文（重慶卷） 67 2003年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語文（全國卷）詳解 68 2002年普通高校招生全國統(tǒng)一考試語文試題（全國卷） 69 2001年普通高校招生全國統(tǒng)一考試語文試題（全國卷） 70 2000年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一語文試卷逐題詳解

歷屆高考試題與模擬題

3，市一模語文作文什么立意

2014年上海各區(qū)一模語文作文立意集匯：一德國哲學(xué)家叔本華說：“智者，總是享受著自己的生命，享受著自己的閑暇時間；而那些愚不可耐的人總是害怕空閑，害怕空閑帶給自己的無聊，所以總是給自己找些低級趣味的游戲，給自己一點暫時的快感。”閱讀上面的文字，你有怎樣的思考和認識，請任選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，文體不限，不得透露個人相關(guān)信息。【立意分析】松江區(qū)的作文看上去并不困難，因為立意選取沒有難度，做人嘛，總是要選擇做一個智者，充分的利用自己的閑暇時間，享受生命。所以這個作文難就難在，要怎么從“智者”的角度出發(fā)，完成這篇作文。下面給出幾個可以的角度。供大家參考。1、如何才能成為一個智者。享受生命，而不是被生活所累，庸庸碌碌地度日，被偶爾空閑出的閑暇支配的不知如何是好。2、智者處于世，該如何安排自己的生活，如何享受生命。3、從反面入手，以愚者的無知，襯托智者的睿智。低級趣味的游戲只是短暫的歡愉，歡愉過后難免更為寂寥，而智者的生活，卻是長樂長安的。…………行文時，可加入個人的親身經(jīng)歷，或是歷代人物的事例來佐證自己的觀點。二普陀區(qū)一模語文作文對于未來，有人憧憬，有人茫然，有人畏懼……而英國哲學(xué)家C·S·劉易斯說：“未來就是某種每個人都會以每小時六十分鐘的速率達到的所在，無論他干些什么，無論他是誰。”對此你有怎樣的思考？請選擇一個角度，寫一篇文章闡述你的見解。要求：（1）自擬題目；（2）全文不少于800字；（3）不要寫成詩歌【立意解析】本文旨在探討“對未來的態(tài)度”。對于未來，你可能憧憬，可能茫然，可能畏懼……還可能有多種多樣的心態(tài)。而材料中給出的英國哲學(xué)家對于未來的看法，則帶有一種“命定”的含義。無論你在做什么，也無論你的身份是什么，未來總在那里，你總能到達。理解了題干，我們可以沿著題干來拓寬自己的思路。首先，你得明確自己對于“未來”這個詞在心中的定位。1、你對未來憧憬——你憧憬的是什么？未來有哪些東西值得你憧憬？2、你對未來感到茫然——沒什么不可以。你的現(xiàn)實決定未來的大部分走向，凝聚出你感到茫然的“點”，你可以一一闡述。3、你感到畏懼——你害怕社會太過現(xiàn)實？害怕自己長大得太快？害怕未來的某一天，你會遺失了本真的自己？4、其他心態(tài)——感受真實即可。其次，不能把作文單單地停留在感受上，必須從感受上升到精神層面的“態(tài)度”上。這時候英國哲學(xué)家的那段話就能夠給你啟示。“未來”在你心中，究竟是“命定”的存在，還是可以通過充分發(fā)揮主觀能動性去創(chuàng)造的“新世界”。從這個層面上來說，若你憧憬未來，你必將為你所憧憬的付出努力。若你對未來感到茫然，你不能沉迷與混沌，須在茫然中尋找希望和繼續(xù)下去的勇氣。即便你畏懼未來，未來也必然會到來。然而他以什么樣的姿態(tài)到來，你依舊可以左右一二。每個人都可以對自己的未來有不同的看法，但作文的立意盡量要保持積極向上的姿態(tài)。通過對未來的態(tài)度，來確定你文章的標題，如某考生的：《未來，為我而來》三長寧區(qū)一模語文作文以“路”為題，寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外，文體不限。【立意解析】命題作文的難度一般來說都小于材料作文，因為可以從題目的這一個字上生發(fā)出千百種不同的思路，每一個思路都能生發(fā)。相對材料作文給出了固定的思維模式而言，“思路廣”是最大的優(yōu)勢。（當然，這點要針對“有思路”的小伙伴而言）一般看到命題作文的題目，沉思一分鐘，你腦海中必然會有關(guān)于這個字或者這個詞的相關(guān)俗語、諺語、成語、名言警句等等跳躍出來。如果你想了超過3分鐘還是一片空白，那你不是太緊張，就是……說回這個題目，“路”。從最為貼切的人生經(jīng)歷而言，可以有：成長之路、奮斗之路……甚至具體你每天都要走的一條路。走在這些路上，你成長的點滴，你奮斗的艱辛，你一步一步走過的體會，那些得到的，或是遺失的，都可以是行文的資本。換個角度，從宏觀一點的思路，路可以是國家、民族、信仰的路，為著一個信念，你走上這條路。是這條路影響了人生，還是人力讓這條路變得不同。此外，“路”的本身，還有很多種。例如陽關(guān)道、獨木橋，有的路讓人趨之若鶩，有的路讓人避之唯恐不及。站在分岔路，你如何選擇人生；遇到絕路，是否又能夠逢生。總而言之，“路”這個詞，還是與我們的生活息息相關(guān)的。無論你選擇哪一個角度去闡釋這條“路”，最好都要在收尾的時候或明確，或暗示地表明你的態(tài)度。“路”可以有千萬條，走路的方式也可以有千萬種，你如何選取，如何對待，至關(guān)重要。四楊浦區(qū) 一模作文中國傳統(tǒng)文化中，儒家強調(diào)積極進取，道家主張看淡放下。歷代許多士人深受其浸潤。當今社會也有不少人經(jīng)常提及這些話題。根據(jù)上述材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。要求：（1）不少于800字。（2）不要寫成詩歌。（3）不要透露個人相關(guān)信息。【立意解析】楊浦區(qū)的作文題，簡單明細，個人認為不難下筆。首先，簡單明確材料給出的兩個角度。1、儒家提倡的積極進取。2、道家主張的看淡放下。這兩種思想，哪一種是你所認可的，你可以選取其中一種，來表達你的感受。當然，你也可以深入探討兩者的關(guān)系，你可以不否定其中一種，也不認可其中一種，懷著辯證的態(tài)度去看待這個問題。如果你認可其中的一種，那么可以結(jié)合你自身的經(jīng)歷體會去具體闡述你的理由，并適當選取材料佐證。如果你選擇辯證的角度看待問題，那么選用的佐證材料也需要兩面俱到，難度相對就大一些，可能“歪樓”。此外，材料中還提到“歷代許多士人受其浸潤”，“當今社會也有不少人提及這個話題”。不論是歷代士人的思想還是當今社會的言論，都可以作為你所選取角度的論據(jù)。一個人選擇一種思想，這只是表面現(xiàn)象。如果你對你所舉的例證了解細致，那么不妨可以挖掘的深一些，比如：某個人積極進取，最后如何了？某個人看淡放下，最后又如何了？如果文章中的反例成功，那么儒家和道家的辨證關(guān)系，你就明白一二了。五浦東新區(qū)一模語文作文近日，上海發(fā)生一起車禍。電瓶車駕駛者魏先生被撞倒在地，周圍的人紛紛撥打電話求救，一名外國女子走到他身邊，用雙手緊緊握住他的手，不斷地鼓勵他，直到救護車趕到。事后她對周圍的人說：“我既不是醫(yī)生，也從來沒有做過護士，我只是看見他非常的痛苦，沒法動彈。地上非常冰冷，我覺得握住他的手可以讓他暖和些，舒服些。”這則材料引發(fā)你怎樣的思考，請選取一個角度，寫一篇文章。要求：（1）題目自擬；（2）全文不少于800字；（3）不要寫成詩歌。【立意解析】這是一則實事材料，討論的是近來炒得比較熱烈的話題。（可見材料作文不光是名人名句的生發(fā)為主，實事也可以被充分利用）從材料中看，當遇到“車禍被撞”者倒地不起時，圍觀人群的態(tài)度可分為兩類。一類，是“動口不動手”的電話求助人群，一類，是以外國女子為代表的“親身實踐”來幫助他的人。我們不能簡單片面的去說哪一種人的做法才是正確的，因為他們所做的事情，在這樣的情況下，都是有利于事情發(fā)展的。所以，從材料中我們可以簡單歸納，能用于行文的角度大致有三。1、從宏觀來講，可以討論“分工”的問題。遭遇車禍時，打電話求助的人和親身實踐撫慰的人，都是具有存在意義的，兩者是相輔相成的關(guān)系。我們需要有人打電話報警求助，而在等待救援的時間里有人走上前去撫慰傷者，則是更好的心靈陪伴，有那么一絲“錦上添花”的效果。2、從個人角度來看，可以討論“理性”與“感性”的問題。第一反應(yīng)打電話求助的人，是理性的。我們需要理性的人，在大是大非的問題上做出決斷。同時也需要感性的人，在適當?shù)臅r候給予心靈的慰藉。在人生道路上也同樣如此，理性把控生活的大方向，感性在很多時候，讓生活更為豐富多彩，靈魂更為美好。3、可以結(jié)合實事，“碰瓷”事件來深入探討。為什么圍觀群眾大多采取口頭上的電話求助，卻很少有人上前親身幫助地實踐，反倒是外國朋友走到了前面。這與國家社會的大環(huán)境也并不是毫無聯(lián)系。“碰瓷”的人越來越多，就會有更多的人想要保護自己不受這類意外的“再次傷害”。因此采取更為保守的幫助方式，既能幫助傷者，也能保護自己。我們不能批評他們的做法，因為他們不是淡漠的，他們也切實的起到了幫助的作用，甚至這種幫助比“撫慰陪伴”來的切實很多。然而“碰瓷”引發(fā)的諸如此類的風(fēng)氣，則是需要改進的。這篇作文的立意大致就解析到這里，從這個范圍內(nèi)生發(fā)出的相關(guān)角度，只要切合題意，應(yīng)該就不會有大問題。六嘉定區(qū)一模作文曾經(jīng)，父母叮囑孩子的口頭禪是：“慢慢走，小心跌跤！”“慢慢吃，小心噎著！”現(xiàn)在，孩子聽到最多的是：“快點吃飯！”“快點做作業(yè)！”“快點彈琴，快點睡覺！”甚至是：“快點玩！”請你以“我們到底是快點還是慢點”為題，寫一篇文章。要求：（1）請把題目抄在答卷紙上；（2）不少于800字；（3）不要寫成詩歌；（4）不得透露個人相關(guān)信息。【立意分析】這是今年的第二篇“命題作文”，《我們到底是該快點還是慢點》。命題作文的立意向來不需要如何深入分析和挖掘，關(guān)鍵是了解了題目之后，開始做思維的發(fā)散性活動。我們究竟是應(yīng)該快一點，還是慢一點？以材料作為起點，兒時父母總叮囑我們凡事小心，慢一點，為的是讓我們更好的生活和成長。而現(xiàn)在我們聽到的“快一點”的催促，更多的對我們成長的鞭策，不希望我們將時間浪費，而是把握一分一秒，去做更值得的事情。“快一點”或是“慢一點”，都是父母對我們的關(guān)愛。只是隨著我們年齡的增長，他們表達愛的方式有了變化。他們側(cè)重的點，也不盡相同。那么就我們而言，是希望快一點，還是慢一點呢？這不僅僅是速度，也可以預(yù)示成長、成熟，更進一層，也可以是做事情的方式等。只要你找到自己更為傾向的角度，把立意站穩(wěn)，然后生發(fā)，要偏題是很難得。不會偏題，那么考察的就是你的文采咯~七虹口區(qū)一模作文根據(jù)以下材料，選取一個角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章（不要寫成詩歌）。“小米”手機，是“拿來主義”的典型代表，企業(yè)從起始就打定主意走“山寨”路線，將全球最頂尖的移動終端技術(shù)與元器件運用到每款新品，團隊采用“饑餓”營銷手段，打低廉價格戰(zhàn)，號稱小米手機是同價格中性價比最高的產(chǎn)品。“小米”團隊最近宣傳將推出一款組裝機，按需匹配器件。對此，社會反響熱烈，褒貶不一。【立意分析】關(guān)鍵詞：拿來主義個人認為，這則材料給出的諸多內(nèi)容，最關(guān)鍵的還是需要大家仔細的理解“拿來主義”的意義。社會輿論對于小米手機的“拿來主義”及“饑餓營銷”褒貶不一。所以是褒是貶，或者褒貶兼顧，都是可行的作文的角度。魯迅先生的《拿來主義》，闡明了應(yīng)該批判繼承和借鑒文化遺產(chǎn)及外來文化的態(tài)度。拿是有選擇的拿，為我所用的拿，不亢不卑的拿。“一切好的東西都是人類的共同財富，中國在發(fā)展過程中，外國好的東西、對中國的進步有益的東西都應(yīng)該吸收，這應(yīng)該是拿來主義的真實意思。”從這個角度而言，小米手機的確是吸取各家所長的產(chǎn)物，性價比也確實很高。的確是“拿來主義”的典型代表和發(fā)揚者。值得褒獎。如果換個角度，“山寨”這個詞自出現(xiàn)以來，似乎就帶著一點“輕蔑”的意味。支持正版，遠離山寨，也一直是很多人奉行的原則。真正的“山寨”，是一味的模仿抄襲，換湯不換藥的復(fù)制，如“康師傅--庚師傅”之流。雖然小米手機從這個立場上看并不算是完全意義上的“山寨手機”，比之許多國產(chǎn)手機好了太多太多，然而它畢竟是缺少創(chuàng)新的產(chǎn)物，只是集合，并無自己的專長。比之蘋果、諾基亞之類的品牌，還是少了讓人一瞬間就能想到的“品牌優(yōu)勢”。甚至它的“饑餓營銷”模式，也是為了營造出虛榮的市場優(yōu)勢，創(chuàng)造出隱形的“品牌價值”。所以，從品牌的營銷和產(chǎn)品的質(zhì)量上，小米手機的確是做得很好，但是從自身的發(fā)展和創(chuàng)新來看，還是停滯不前的。把正面和負面的輿論歸結(jié)一下，就不難看出小米手機的優(yōu)劣。那么是選取一個角度來寫，還是兩者兼顧的生發(fā)主旨，就看考生自己的把握了。切記，完美的“拿來主義”應(yīng)該是辯證的，有繼承也有發(fā)揚，那么就一定不會偏離正軌了~ 八寶山區(qū)一模語文作文有人說，人生本來就是不完美的。人的一生就是使自己變得更完美的過程。也有人說，人生本來就是不完美的。刻意追求完美本身就是一種不完美。以上兩句引起了你怎樣的思考？自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的議論文。【立意分析】乍一看這個作文題，腦海中應(yīng)該立刻能夠浮現(xiàn)出三個行文的角度。1、人生本來就不完美。但我們要努力將人生變得更加完美。這是主動進去，積極的人生態(tài)度，需要充分發(fā)揮主觀能動性，去達到那個“更”。2、人生本來就不完美。我們要懂得珍惜現(xiàn)在擁有的，不強求不屬于自己的。刻意追求來的東西，不一定真的應(yīng)該存在于你的人生。這個觀點更傾向于“無為的隨遇而安”。3、將兩個觀點揉合起來。人有權(quán)利期望自己的生活更為完美，但是不應(yīng)刻意追求那些所謂的完美，而忽略了生活本身的意義。這三個角度都有生發(fā)下去探討的意義。可能第三種更符合我們的現(xiàn)實一些，但是相應(yīng)的論證就有點難度了。題目規(guī)定了必須寫議論文，那么在確定了你的論點之后，只需要發(fā)展出相應(yīng)的論據(jù)，尋求個人經(jīng)歷、歷史事實的佐證，即可完成文章。九金山區(qū)一模作文根據(jù)以下材料，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章（不要寫成詩歌）有人說過這樣一句話：“把所有的雜念阻于心外，生命因此而自在，時間因此而無窮。” 【立意解析】這句話源自《漫話蔡志忠--把雜念阻于心外》比別人更早地找到夢想，加上一個善于思考的大腦，對蔡志忠而言，這些還不是成就自己的關(guān)鍵。“我最厲害的地方就是不動。我除了有會思考的大腦和立刻把想法落實的手，還有能坐得住的屁股。我的最高紀錄是58個小時沒離開過凳子，42天沒出門，就畫漫畫。”蔡志忠從來不用手機，他說因為這樣就沒人能打斷他的時間；他也從來不戴手表，“如果有了手表，我一看表，哇，已經(jīng)工作了14個小時，應(yīng)該休息啦，哇，已經(jīng)凌晨四點半了，應(yīng)該睡覺啦，我的時間就中斷了。”他就是這樣，把所有的雜念阻于心外。對他來說，生命因此而自在，時間因此而無窮。把這句話放入原文中，不難看出，寫這篇文章的人，包括蔡志忠本人，都主張“摒除雜念”。專注于思考，專注于正在進行的事業(yè)，不讓外界干擾自己，不讓自己的思維中斷。這樣做，他便有自由自在廣闊的時間和空間去完成自己想要專注的事情，他也就有了無窮無盡的時間，去將夢想一一付諸實踐。當然，在考場上乍一看到這句話，可能會覺得沒頭沒腦，無從下手。但是遇到這樣的情況，一定不能慌張。我們不難從這句話中找到關(guān)鍵字：“雜念”。把雜念阻于心外，便是摒棄雜念，不讓自己被干擾的意思。引申下去，也不難想到，做任何事情都需要“專注思考”。摒棄雜念，專注思考，可以讓你的人生朝著自己選定的方向穩(wěn)步邁進。沒有了外界的干擾的專注，更容易讓自己進步，讓自己更快達到既定的目標。現(xiàn)實生活中有許多這樣的事例，當你心無旁騖時，做事情的效率會更高，不會拖沓，不會半途而廢。人應(yīng)該要有這樣的意念來驅(qū)使自己，讓人生少一些岔路口，多一些陽關(guān)道。心無雜念，你就會發(fā)現(xiàn)，思維始終被自主控制，你不會做執(zhí)著和妄想，自然不生妄念。前路開闊，可以穩(wěn)步向前。十閘北區(qū)一模作文一個人如果不怕舍棄，他未必就會失去；但如果一個人總是想著得到，那么，他其實從一開始就已經(jīng)失去了。要求（1）題目自擬；（2）全文不少于800字；（3）不要寫成詩歌。【立意分析】看到這個題目，腦子里應(yīng)該能夠想到很多相關(guān)的句子。有舍才有得。放下，是為了更好的擁有。**就像是握在手中的沙子，你握得越緊，它反而漏得越快。**就好比兩個人拉著皮筋的一場拉鋸戰(zhàn)，晚放手的那個人，一定越痛。…………所有的這些句子都有相似的道理，即——為人處世，不要害怕舍棄。如果總是想著要得到更多更多的東西，那么其實，一旦擁有了就是失去的開始。有很多東西，本不該是你的，你得不到并不可惜，并且你也不會承受失去的痛苦。古話說，“欲速則不達”。很多事情你逼得太緊，反而容易適得其反。你追得越緊，它走得越快。如果你保持淡然的心態(tài)，不強求，那么它也許就一直在你的視線范圍之內(nèi)了。這個作文題探討的是人生的態(tài)度和為人處世的方式，應(yīng)該會有話說。不易偏題。十一閔行區(qū)一模作文孔子說：“君子不器”。對這句話，李澤厚解釋為：“即人不要使自己成為某種特定的工具和機械。”安德列·萊維解釋為：“君子不把任何人當器具對待。”這兩種解釋的內(nèi)容引發(fā)了你怎樣的思考？請自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。【立意分析】君子不器，字面上的意思是說君子不能象器具那樣，作用僅僅限于某一方面。這個釋義，跟李澤厚的解釋類似，即人不要把自己變成某種特定的工具和機械。器具各有專用，用于此者難用于彼。作為君子，不能囿于一技之長，應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不能只求學(xué)到一兩門或多門手藝，不能只求短暫的單一的目標。這是一個“君子”，對自身的要求。君子是孔子心目中具有理想人格的人，非凡夫俗子，他應(yīng)該擔(dān)負起治國安邦之重任。對內(nèi)可以妥善處理各種政務(wù)；對外能夠應(yīng)對四方，不辱君命。所以，孔子說，君子應(yīng)當博學(xué)多識，具有多方面才干，不只局限于某個方面，因此，他可以通觀全局、領(lǐng)導(dǎo)全局，成為合格的領(lǐng)導(dǎo)者。那么作為一個合格的“領(lǐng)導(dǎo)者”，必須要有“用人只能”。而安德烈對于“君子不器”的解釋，則更側(cè)重于“君子”在待人接物、為人處世上的本領(lǐng)——“不把任何人當成器具來對待”。簡單來說，認人要深且全面，不能簡單地看到別人的某一點，某一項才能，就把對他的認知定位。不把身邊的人的作用局限在某一點上，而是要通過充分的觀察、了解，發(fā)揮這個人更多的優(yōu)勢和專長來幫助自己，為己所用。個人認為，對孔子的這句話的兩種理解，都可以行文。一是君子對自身的要求，一是君子對待他人的態(tài)度。兩者相結(jié)合，就是作為一個君子應(yīng)有的修養(yǎng)。十二徐匯區(qū)一模作文閱讀下面材料，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章（不要寫成詩歌）。當草地向牧民完全開放時，每一個牧民對自己有利的選擇是多養(yǎng)一頭牛。如果所有的牧民都這樣做，那么草地將因過度放牧而枯竭，他們的牛都將被餓死。【立意分析】從材料來看，地理黨政治黨可能會會心一笑，這不就是可持續(xù)發(fā)展觀么？當然，“可持續(xù)發(fā)展”的觀念本身套用在這個材料上是沒有問題的，并且十分貼切，所以你如果圍繞著“可持續(xù)發(fā)展觀”來完成作文，一定是挑不出什么立意主旨的毛病的。下面我來講講還可以想到的其他立意。1、可以套用閘北區(qū)作文的立意：有舍才有得。放下，是為了更好的擁有。2、為人處世不能專注于眼前的蠅頭小利，而是要用長遠的眼光看待問題。3、不能盲目跟風(fēng)，人云亦云。就好比一個人在一個地方開了一個加油站，大家覺得有利可圖，紛紛效仿，在附近開設(shè)許多加油站，結(jié)果只可能適得其反。若是變通思維，在一個加油站附近開發(fā)相關(guān)的副業(yè)，反倒能夠達到共贏的局面。4、不要將到手的利益全數(shù)用盡，凡事都要給自己留一點余地，才能穩(wěn)步向前，不自斷后路。以上這四個引申的立意完全在題目的聯(lián)想范圍之內(nèi)，當然也還可以有其他，只要聯(lián)想合理，自圓其說，一般都不會有問題。

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