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1，初中數學中考常考題
2，2018 上海中考作文題目是什么
3，全國3卷數學考查的特點是什么

1，初中數學中考?？碱}

初中數學中考?？碱}

2，2018上海中考作文題目是什么

2018年上海市初中畢業統一學業考試首場語文科目6月16日上午9：00開考。全市約6.9萬名考生赴考，另外，還有0.65萬名進城務工人員隨遷子女參加中職校招生入學考試。上海市全市共設19個考區，145個考點，約3100個考場。語文科目的寫作題目為《真的不容易》。進才北校語文教研組副組長、初三班主任黃靜認為，這個寫作題目考察考生的生活實際、思想實際，讓學生有話可說，有事可寫，有情可抒，反映他們自己在學習成長中做出的努力，以及他們對這個社會的思考和感悟。黃靜說，學生在寫作時可關注自身，從成長的角度來寫作，寫他/她必須經歷的、必須克服的不容易，包括克服內心的難堪、糾結、懦弱，可談學習讀書，成長中怎樣走向成熟，談社會上的美和一些美德，談父母、師長，感恩他們的無私奉獻，談社會熱點新聞、英雄人物，贊美他們敬職敬業，傳遞他們的正能量。《真的不容易》中“真的”強調內心的感慨，“不容易”是必須經歷、必須克服的不容易，體現內心的成長，也可以談不愿意做又必須做的不容易，體現外在的艱難曲折。“學生立意的時候，可補充誰、什么真的不容易，可以一個人一件事，也可以幾個人幾件事，還可以講述某種精神或經歷的過程。寫作時，要寫出為什么不容易，怎樣不容易，最后，要談感悟、啟發和影響?！秉S靜說，“在結構上，比較適合采用大處入手，小處切口，細處深化，再回到精神主旨的升華，這樣的縱向遞進方式，也可以采取并列式，即從不同角度反復強調不容易?！懊}的導向是，審視自我、提升自我、升華自我，這也是一種積極的引導。如果學生能在作文中言別人所未言，想別人所未想，也就能把作文寫得更好，因此命題是鼓勵創新精神的。2018上海中考考試全部安排在標準化考點進行，啟用網上巡查系統、屏蔽系統和視頻指揮系統，視頻監控覆蓋上海市所有的考點、考場及試卷保密室、考務室，在上海市考試指揮中心可實時查看各考區考點、考場情況。市區兩級均設立現場指揮部，市、區分管領導和聯席單位負責人到崗到位，加強協作，形成合力，保障考試平穩進行。語文考試結束后，6月16日下午14:00-15:40將進行物理、化學科目考試；6月17日上午9:00-10:45將進行外語科目考試，下午14:00-15:40將進行數學科目考試，請考生注意考試時間，嚴格按照考試規定時間赴考。

2018上海中考作文題目是什么

3，全國3卷數學考查的特點是什么

每一年國家教育部考試中心都會發出一份考試大綱出來，多研究研究考試大綱和往年的高考數學試卷，慢慢地你就會發現有什么特點了。以2018年全國卷數學3卷為例分析如下：關于全國三卷數學，試卷結構和題型具有一定的穩定性和連續性，每個題型考查的知識點、考査方法、考查角度、思維方法等相對固定，但近兩年國家對選拔人才的要求也更高了，題目更側重基礎性，題目也較靈活。不過，只要掌握了全國卷數學的各種題型，也就把握住了全國卷命題的靈魂。下面是一些教學思考與建議 (1)需要進一步落實教材加加強數學語言，數學符號，數學基本計算教學； (2)培養學生嚴密的邏輯推理能力，培養學生理性思考問題的習慣。 (3)讓學生深刻體會數學思想并養成用數學思想解決問題的習慣。全國三卷有自己獨特的命題特點，它與全國一卷二卷有大的不同。相同點，其實大家一目了然，全國卷的考試大綱內容基本上是一致的同時和全國卷的考試題的數目是一樣的，都一共是23個題目。最后一個是參數方程和不等式二選一的題目。接下來我們再說一下，全國三卷和全國一卷二卷相比的話不同點在哪里？我認為有以下三個不同點。首先，第一點就是選擇填空的難度整體上要比全國一卷和二卷低一些。其次，全國三卷是在大題的出題方式是比較靈活，舉例來說全國三卷曾經在導數題上出出過數列和三角函數部分的題目相結合。還有解析幾何經常和三角函數進行結合。這是全國三卷最大的不同點，也就是說，它的題目靈活度非常高。對同學們的綜合應用能力要求高。最后，就是它的壓軸題的題目難度是比較大，從2018年的導數題我們就可以看出，他難度比全國一卷二卷都要大一些。以上是梁景發老師的一些對全國數學三卷的看法，希望對大家有幫助。 2020年高考數學全國3卷數學題目并不是很難，其中的試卷難度是比較基礎的。一、涉及的知識點涉及的高中數學知識點有二、想要完整的掌握全國3卷的考察特點。最重要的是要學會試卷分析。考完試以后應該如何分析試卷呢，很多同學比較迷茫甚至是根本不會。從逐題分析到整體分析。應當從每一道錯題開始分析，應當從以下幾個問題開始分析： 1、這道題考察的知識點是什么？ 2、知識點的內容是什么？ 3、這道題是怎樣運用這一知識點解決問題的？ 4、這道題的解題過程是什么？這道題還有什么其他的做法？根據自己失分的分值來進行試卷分析：一般2分是結果錯了，或者是有部分極小的地方發生了錯誤；5-10分就是因為計算失誤但是公式使用正確，或者是選擇填空失分；如果是10-15分，那就是失去了一道小題的分數，大概這道題沒有思路或者是解題思路錯誤。三、整理自己的錯題：準備一個錯題本，將自己的錯題分門別類的整理進去，一般高考數學有：專題一：函數與不等式，以函數為主線，不等式和函數綜合題型專題二：數列：考察等差等比數列、求和公式等等專題三：三角函數、平面向量、解三角形專題四：立體幾何，三視圖，空間直角坐標系等專題五：解析幾何專題六：極坐標與參數方程、不等式選講專題七：概率統計、算法、復數這樣整理錯題的目的是，在復習的過程中能夠直接翻到該專題進行系統的復習。高中數學易錯易混知識點大概有以下10種： 1、忽視空集是任何非空集合的子集導致思維不全面。 2、求解函數值域或單調區間易忽視定義域優先的原則。 3、求解函數的反函數易漏掉確定原函數的值域即反函數的定義域。 4、求反函數與反函數值錯位。 5、判斷函數的奇偶性忽視函數具有奇偶性的必要條件：定義域關于原點對稱。 6、易忘原函數和反函數的單調性和奇偶性的關系。從而導致解題過程繁鎖。 7、證明或判斷函數的單調性要從定義出發，注意步驟的規范性及樹立定義域優先的原則。 8、在解題中誤將必要條件作充分條件或將既不充分與不必要條件誤作充要條件使用，導致錯誤結論。 9、應用重要不等式確定最值時，忽視應用的前提條件特別是易忘判斷不等式取得等號時的變量值是否在定義域限制范圍之內。 10、在涉及指對型函數的單調性有關問題時，沒有根據性質進行分類討論的意識和易忽略對數函數的真數的限制條件。整理好錯題以后，要按照專題挑選練習題，鞏固自己的學習成果。一句話：技術含量低，簡單....對于優等生沒有區分度。這就是3卷特點三卷人不請自來！在高三走了太多的錯路，有了太多的血淚經驗！！后來人看到一定不要走我的老路哇高考600+ 在我們班一般般。。因為我們班學霸好多（其實也是一部分原因導致我走上錯誤的路。。）我覺得三卷特點在于：基礎！基礎！基礎！我的錯誤在于高三花了很多時間做屬于一卷二卷，可能比較偏和難的題，但是高考三卷考得非常的基礎和正統，反而喪失了最重要的東西！高考雖然有一些題是反套路的，但是我覺得大部分三卷的題還是屬于套路里面的題，所以一定要搞懂經典題型！搞懂不單純指會做，還要會舉一反三，也就是各種變著思路的去反復思考！高三不要一昧的追求難和偏，不要一昧的追求做出難題，一定要思考清楚自己考的是什么樣的卷子，一定要對癥下藥??！三卷的內容較為簡單，主要考察基礎知識部分，拓展的少。全國卷三考察整體相對來說簡單些，相比1卷和2卷來說，考試3卷的省份有四川，西藏，云南，貴州，廣西這5個省份，這里面四川教育要好一些?，F在改變了，這5個省份從現在開始考的是甲卷。首先解答題一般來說第17題有點難，不是送分題，他難在第2問，有些做。這一題一般考三角和數列，每年交換考，極個別年份會考概率統計，如果概率統計考到這題，就會非常簡單。 18題一般在大多數情況下是簡單的，平時把概率統計概念搞清，模型見完，就不會有問題，目前3卷只有17年考察難一些，想的分類不大好想通。 19題立體幾何整體不難，第一問證明垂直多一些，偶爾證明平行。第二問一般通過建立空間直角坐系用向量法解決，這種一般不能直接建系，需要觀察，只要你能夠把最近10年的高考建系都掌握，那完全沒問題這題 20，21題是圓錐曲線和導數，偶爾他們會互相交換位置，這兩題想對前面題目難一些，但是相對1卷和2卷又不難。建議主抓圓錐曲線，圓錐曲線模型就那么多，平時練到位，高考極有可能把它完全做會；而導數感覺沒那么簡單，考場變化太大，需要臨機處置。 22題是選做題，有不等式和極坐標與參數方程兩類，一般選極坐標與參數方程，這一類相對簡單點，還有這題與前面函數和圓錐曲線聯系很大，所以可以學好互相影響。主要這題把模型想通，把幾何意義理解出來就很好了。這題也是不建議多刷題，做出近十年高考真題就可以完全掌握。選擇填空11，12，15，16題，一般11，15這兩題思路不是很難，但計算大，所以平時要加大訓練，碰見一定難題要敢于算下去。12，16這兩題變化很大，重在平時積累加考場臨機處置。其余的選擇填空都是抓基礎抓基礎，多練中檔類型，然后可以解決。從整個試卷來看，近些年來都是以考查中等難度的題為主，注重對基礎知識的考查。 1.整體穩定，覆蓋全面全面考查了新課標考試說明中各部分的內容，可以說教材中各章的內容都有所涉及，如復數、旋轉體、簡易邏輯、概率等。數學課時較少的內容，在試卷中也都有所考查。 2.重視基礎，難度適中試題以考查高中基礎知識為主線，在基礎中考查能力。 3.全面考查新增內容，體現新課改理念如定積分、函數的零點、三視圖、算法框圖、直方圖與莖葉圖、條件概率、幾何概型、全稱命題與特稱命題等。 4.突出通性通法、理性思維和思維方法的考查 5.注重數學的應用和創新近三年的試題加強了應用問題的考查，涉及線性規劃、統計圖表、線性回歸等。 6.注重能力考查，有效區分不同思維層次的學生全國三卷數學考察的特點就是它的題目不一樣，真的很獨特，一共有23個題目。

全國3卷數學考查的特點是什么