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上海市初中語文內容理解題,上海初中語文教材有一篇文章 大致內容是講一位作家寫給自己兒女關于

來源:整理 時間:2023-03-03 12:28:32 編輯:上海生活 手機版

1,上海初中語文教材有一篇文章 大致內容是講一位作家寫給自己兒女關于

前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基《致女兒的信》
你好!致女兒的信我的回答你還滿意嗎~~
看不懂。。。

上海初中語文教材有一篇文章 大致內容是講一位作家寫給自己兒女關于

2,上海中考的語文一般考什么題型

第一部分:積累與運用22分。內容包括:字音字形(4分);病句修改(4分);語文專題或綜合實踐活動(6分);名句默寫(8分)。第二部分:閱讀理解68分。通常包括:(一)散文閱讀兩個語段(36分);說明文或議論文閱讀(16分);。文言文閱讀16分左右。第三部分:作文60分。
我去年剛中考完,中考作文一半是材料作文,或者是話題作文!至于文體,要看你擅長什么了!我覺得記敘文好寫!但如果你的知識面廣,寫個出彩的議論文也相當霸氣的!

上海中考的語文一般考什么題型

3,2009上海語文中考試題及答案

1.本試卷共27題。 2.請將所有答案做在答題紙的指定位置上,做在試卷上一律不計分。   一、文言文(42分)   (一)默寫(18分)   1.柴門聞犬吠,____。(《逢雪宿芙蓉山主人》)   2.____,潭影空人心。(《題破山寺后禪院》)   3.黃鶴一去不復返,____。(《黃鶴樓》)   4.醉里挑燈看劍,____。(《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄》)   5.吾視其轍亂,____,故逐之。(《曹劌論戰》)   6.____,佳木秀而繁陰。(《醉翁亭記》)   答案:1.風雪夜歸人 2.山光悅鳥性 3.白云千載空悠悠 4.夢回吹角連營 5.望其旗靡 6.野芳發而幽香   (二)閱讀下面的詩,完成第7—8題(4分)   山居秋暝   王維   空山新雨后,天氣晚來秋。   明月松間照,清泉石上流。   竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。   隨意春芳歇,王孫自可留。   7.詩中的“王孫”指的是____。(2分)   8.下列理解不恰當的一項是(2分)   A.“晚來秋”緊扣標題,點明時間。   B.“春芳歇”指春色怡人,適于觀賞。   C.詩歌所繪景色如畫,清新自然。   D.詩歌寄托了詩人高潔的情懷。   答案:7.王維/詩人自己 8.B   (三)閱讀下文,完成第9—11題(8分)   從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如嗚佩環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。   潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,怡然不動;傲爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。   潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。   坐潭上,四面竹樹環合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。   9.上文選自《小石潭記》,作者是____。我們在教材中還學過他的《____》(2分)   10.用現代漢語翻譯下面的句子(3分)   以其境過清,不可久居   11.下列理解不正確的一項是(3分)   A.第二自然段寫潭中游魚的姿態和情趣。   B.第三自然段寫小石潭險峻的岸勢和源頭。   C.第四自然段寫潭的四周環境和作者感受。   D.作者感情隨景而變,由樂而憂。   答案:9.柳宗元 《江雪》、《捕蛇者說》等 10.由于這地方過于冷清,不能長時間地停留 11.B 查看全文,請點擊: http://youth.114study.com/secondary/article434859.html (答案已經加在題目下方了,請關注!!) 這里還有2009年上海中考試題及答案(全部科目): http://youth.114study.com/secondary/article438071.html

2009上海語文中考試題及答案

4,求2000年到2004年的海市語文中考題目

2004年的上海中考:文言文部分 一、文言文閱讀(共30分) (一)默寫(8分) 1.________________,清泉石上流。 2.夜闌臥聽風吹雨,________________。 3.________________,________________,佁然不動…… 4.從下列A、B兩組中任選一組默寫(不能兩組都做) A組 (1)紛紛暮雪下轅門,________________。 (2)________________,衡陽雁去無留意。 (3)《書湖陰先生壁》中描繪山水美景的詩句是________________,________________。 B組 (1)可憐身上衣正單,________________,________________。 (2)________________,春來江水綠如藍…… (3)《別董大二首(其一)》中,詩人給友人以勉勵與自信的詩句是________________,________________? (二)解釋下列句中加點的詞語(4分) 5.親賢臣,遠小人 ( ) 6.其兩膝相比者 ( ) 7.半山居霧若帶然 ( ) 8.爾輩不能究物理 ( ) (三)閱讀下文,完成911題(8分) 黃生借書說(節選) ① 余幼好書,家貧難致。有張氏,藏書甚富,往借,不與,歸而行諸夢。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后,俸去書來,落落大滿,素螵灰絲時蒙卷軸。然后嘆借者之用心專,而少時之歲月為可惜也。 ② 今黃生貧類予,其借書亦類予。惟予之公書與張氏之吝書若不相類。然則予固不幸而遇張乎,生固幸而遇予乎?知幸與不幸,則其讀書也必專,而其歸書也必速。 9.用現代漢語解釋文中畫線的句子。(4分) (1)余幼好書,家貧難致。 譯文:____________________________________________________________________ (2)惟予之公書與張氏之吝書若不相類。 譯文:____________________________________________________________________ 10.第①作者以自己的親身經歷論證了___________________________的觀點。(2分) 11.本文的作者是________________朝(代)的_______________(人名)。(2分) (四)閱讀下文,完成1214(10分) (1)北人生而不識菱①者,仕于南方,席上食菱,并殼入口。或曰:“食菱須去殼。”其人自護所短,曰:“我非不知,并殼者,欲以去熱也。”問者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?” (2)夫菱生于水而曰土產,此坐②強不知以為知也。 [注釋]①菱:俗稱菱角,水生植物,果實可以吃。 ②坐:因為。 12.理解文中加點詞語,完成題目。(4分) (1)下列與“席上食菱”中的“食”意思相同的一項是( ) A.衣食所安 B謹食之,時而獻焉 C 設酒殺雞作食 D退而甘食其土之有 (2)下列與“欲以去熱也”中的“去”意思相同的一項是( ) A.今日存,明日去 B.去死肌,殺三蟲 C.乃記之而去 D.俸去書來 13.用現代漢語解釋文中畫線的句子。(4分) 夫菱生于水而曰土產,此坐強不知以為知也。 譯文:____________________________________________________________________ 14.閱讀本文,說說你對北人“強不知以為知”的看法. (2分) 答案:1.明月松間照 2.鐵馬冰河入夢來 3. 日光下徹 影布石上。 4. A組:(1)風掣紅旗凍不翻 (2)塞下秋來風景異 (3)一水護田將綠繞 兩山排闥送青來。B組:(1)心憂炭賤愿天寒 (2)日出江花紅勝火 (3)莫愁前路無知己 天下誰人不識君 (8分,每空1分,錯、漏、添、改一字均不得分) 5.疏遠(遠離) 6. 靠近 7. 停留 8. 研究(探究) 9.(4分,各2分)(1)我小時候喜歡書。(但)家里貧窮很難得到書。(關鍵詞:好,致) (2)只是我把書同別人公用跟當年姓張的不肯借書好像不相同。(關鍵詞:公,類) 10.(2分)書非借不能讀。(嘆借者之用心專,而少時之歲月為可惜)。 11.(2分,各1分)清 袁枚 12.(4分,各2分)(1)D (2)B。 13.(4分)菱角生長在水中卻說成是在土里生長的,這是因為他硬把不知道的說成知道的。(關鍵詞:曰,土產,強,知)。 14.(2分)得分要點,提出看法:提出看法1分,表述完整1分。
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