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1，職業生涯規劃職業素質測評怎么寫啊

比較簡單的方法是大學里或當地勞動局或人才交流中心都有免費的職業測評，你可以去試試，不過這個測評就目前的結果來看，準確率比較低，僅供參考而已，你想做職業規劃，要對職業規劃的方法有所了解，學校里會開相關的課程，慢慢的跟著學習，關于工程師的夢想，估計你需要去做一些生涯人物訪談之后才會有所了解，具體方法在網上搜搜吧

你好！怎么寫我也不知道，不過你可以上七色花生涯管理網看看如果對你有幫助，望采納。

職業生涯規劃職業素質測評怎么寫啊

2，職業測試報告怎么寫

具體如下：我是一個普通的本科大二學生，家庭條件一般，學習刻苦努力。性格活潑開朗，動手能力強，喜歡與人相處，樂于助人，為人敦厚老實，就讀大學以來，學業表現優秀，社團活動組織豐富，有著豐富的兼職經歷，可惜時間都不是很長，而且沒有找到自己喜歡的職業興趣。目前正在努力完成學業，兼帶發展職業方向。積極向社會跨步前進。在我的人才素質測評報告中，職業興趣前三項是e型s型a型。我的具體情況是:喜歡制訂新的工作計劃、規劃以及設立新的組織，并未有效發揮組織作用而積極地進行活動。喜歡與人爭辯，總是力求使別人接受自己的觀點。喜歡影響、管理、領導他人，喜歡別人按照自己的指示來行事。通常精力充沛、熱情洋溢、自信、支配欲強。通常善于辭令，尤其適合做推銷工作和領導工作。在我的人才素質測評報告結果顯示，社會交往能力。我的具體情況是:社會交往能力較強，因為在校期間在社團擔任部長，并且從事外聯部工作，經常與人打交道，并且很多人都是社會上的精英，因此語言組織能力和社會交往能力都比較強。但是我的動手能力弱，平時很少做一些手工，做家務除外。在金工實習的時候一些工程器械做的也不是很好，對于維修一些小電器更是望而卻步，這方面需要加強。

職業測試報告怎么寫

3，個人職業報告是什么

個人職業報告是指職業人從事某種工作所做的職業說明或工作總結，按時間順序一般包括入職時間、入職體驗、實習、轉正正式職工、職位晉升等，需要對每個過程的工作做簡單的說明和總結，并對以后的工作提出預期要求或計劃，是個人對自己工作以來的總結報告！

“職業測評”是指運用科學的方法，來對受試者的職業興趣（喜歡做什么）、職業性格（適合做什么）和職業能力傾向（擅長做什么）等要素，實施測量和評鑒的人事管理活動。它是一門融現代心理學、測量學、社會學、統計學、行為科學等于一體的綜合性科學。

個人職業報告是什么

4，職業規劃中的職業測評結果怎么寫

職業生涯規劃測評報告性格特點：沉靜內斂，傳統、謹小甚微，天生不喜歡顯露，即使危機和成功之時，也顯得很平靜。但是在他們冷靜的外表之下，也許有強烈卻很少表露的反應。可靠而值得信賴。是嚴肅的、有責任心的和通情達理的人。他們總是顯得責無旁貸、堅定不變、一旦著手自己相信是最好的行動方法時，就很難轉變或變得沮喪。講求實際，注重事實和有責任感。喜歡陳述和聆聽確實、清晰的事物，對于細節有很強的記憶和判斷。在做決定的時候，重視和利用符合邏輯、客觀的分析，傾向于參照準確的事實和自己過去的經歷。能夠合理地去決定應做的事情，而且堅定不移地把它完成，不會因外界事物而分散精神。不論在工作上，家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。他們重視必要的理論體系和傳統慣例，對于那些不是如此做事的人則很不耐煩。職場優勢：做事一絲不茍、認真負責，而且明智豁達，遵守規則和紀律。具有很強的集中力、條理性和準確性。無論做什么，都相當有計劃性，讓人覺得可靠。講求實際、非常務實，做事專注，堅持性好，不會半途而廢。職場劣勢：過于關注當前的具體工作，可能缺乏比較遠大的目標；不重視人際交往，和周圍的人的溝通比較欠缺，給人感覺缺少一點人情味；工作方法比較刻板、不靈活，害怕變革；對別人要求比較苛刻，希望別人都能和自己一樣重視傳統和規則。發展建議：除了關注現實問題，也需關注更深遠的、定位于未來的問題；花一點時間管理一下自己的人際關系，學會咱贊賞別人；要學會打破常規，嘗試尋找新的選擇；培養耐心，寬容對待需要用不同方式溝通或忽視規則和程序的人。學習考慮自己的決定對別人的影響，嘗試找出一個令絕大多數人都滿意方式來解決問題。適合與現實、工作努力、關注事實和結果的人共事；適合的工作環境是那種能長期提供安全性的環境，在這個環境中，使用系統性的工作方法，任務型定向和鼓勵堅定意志，獎勵穩步發展和按期完成任務，并且能提供安靜、整齊的設施，允許有不被打擾工作的個人空間。適合領域：工商業領域、政府機構金融銀行業、政府機構、技術領域、醫務領域適合的職業：審計師、會計、財務經理、辦公室行政管理、后勤和供應管理、中層經理、公務（法律、稅務）執行人員、銀行信貸員、預算分析師、保險精算師、稅務經紀人、稅務檢查員、機械、電氣工程師、計算機程序員、數據庫管理員、地質、法律研究者、外科醫生、藥劑師、實驗室技術人員、醫學研究員、程序員、證券經紀人、文字處理專業人士

5，怎么寫職業規劃測評心得

基本上這種職業分析的通用性很大，隔哪都適合，你看了以后覺的有點道理但是又沒有辦法從基礎的層面上去指導你的行為，這應該是你困惑的根源。因為你沒有透露你自身的必要的信息，所有沒有辦法給你一個具體的建議。下面我說一些你可以把握的大的方面的一些原則，你照著做的話至少在人生的大的方向上不會發生偏差。一、考慮你喜歡上學還是工作。但不管選擇哪個，學習進行必要的知識積累是絕對必要的，現在落下的，遲早是要還的。二、先就業再擇業，興趣和現實總是很難重合，這個問題必須要正視。你只有在工作的過程當中才能逐步明白自己到底這一生想要從事甚么并為這個目標做好必要的準備。當然如果你在很年青的時候就能確定自己的人生目標，那就祝賀你了，你真的很幸運。三、要努力、勤奮、正直(邪惡）、彪悍。先說這么多吧，只是一家之言，你就當個參考吧。參考資料： www.js21cn.com

一、考慮你喜歡上學還是工作。但不管選擇哪個，學習進行必要的知識積累是絕對必要的，現在落下的，遲早是要還的。二、先就業再擇業，興趣和現實總是很難重合，這個問題必須要正視。你只有在工作的過程當中才能逐步明白自己到底這一生想要從事甚么并為這個目標做好必要的準備。當然如果你在很年青的時候就能確定自己的人生目標，那就祝賀你了，你真的很幸運。三、要努力、勤奮、正直(邪惡）、彪悍。先說這么多吧，只是一家之言，你就當個參考吧。參考資料： www.js21cn.com

6，職業規劃測評報告

一．×××大學畢業后的十年規劃（2005年－2015年，20歲至30歲）美好愿望：事業有成，家庭幸福方向：企業高級管理人員總體目標：完成碩士、博士的學習，進入××著名外資企業，成為高層管理者。已進行情況：讀完碩士，進入一家外資企業，想繼續攻讀博士學位。二．社會環境規劃和職業分析（十年規劃） 1、社會一般環境：中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。 2、管理職業特殊社會環境：由于中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。三．行業環境分析和企業分析 1、行業分析：本人所在××公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業。由于中國加入WTO，商務運作逐漸全球化，國內企業經營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業在近年來引進中國后得到迅猛的發展。 2、企業分析： ××公司是全球四大會計事務所，屬股份制企業，企業領導層風格穩健，公司以“誠信、穩健、服務、創新”為核心價值觀，十年來穩步在全球推廣業務，目前在全球10余個國家、地區設有分支機構。公司2000年進入中國，同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念，力求與發展中的共同進步。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略，但公司事務性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的，本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。四．個人分析與角色建議 1．個人分析：（1）自身現狀：英語水平出眾，能流利溝通；法律專業扎實，精通經貿知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協調能力；有很強的學習愿望和能力。（2）測評結果（略） 2．角色建議：父親：“要不斷學習，能力要強”；“工作要努力，有發展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活。” 母親：工作要上進，婚姻不要誤。老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經驗” 同學：“有較強的工作能力”，“適合做白領”。 …… 五．職業目標分解與組合職業目標：著名外資企業高級管理人員。 1．2005－2008年：成果目標；通過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業管理理論學歷目標：碩士研究生畢業，取得碩士學位；取得律師從業資格、通過GRE和英語高級口譯考試職務目標：外企企業商務助理能力目標：具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經驗；接觸了解涉外商務活動；英語應用能力具備權威資格認證；有一定的科研能力，發表5篇以上論文。經濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元；商務助理年薪5萬 2．2005年－2010年：學歷目標：通過注冊會計師考試職務目標：外資企業部門經理能力目標：熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業運作機制及企業文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。經濟目標：年薪10萬 3．2005年－2010年：學歷目標：攻讀并取得博士學位職務目標：著名外資企業高級管理人員，大學的外聘講師能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發事件的心理素質和能力；有廣泛的社交范圍，在業界有一定的知名度。經濟目標：年薪25萬六．成功標準我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業目標的實現，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。七．職業生涯規劃實施方案差距：1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗；2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新能力；3、快速適應能力欠缺；4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。八、縮小差距的方法： 1．教育培訓方法（1）充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間：2008年7月以前。（2）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期（3）攻讀管理學博士學位。時間：五年以內 2．討論交流方法（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。 3．實踐鍛煉方法（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。（2）養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。 ××本人對于職業生涯規劃的看法： 1、職業規劃肯定要有，但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來，周圍的環境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，后來想當外企白領，現在想創業，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。 2、但是，雖然可能沒有成型的職業規劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。 3、如果我是學生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。

7，一葦網上霍蘭德職業興趣測評報告分析

現實型(Realistic) 又譯技能型。具有這類傾向的個體，屬于技術與運動取向。往往身體技能及機械協調能力較強，對機械與物體的關心比較強烈。穩健、務實，喜歡從事規則明確的活動及技術性工作，甚至熱衷于親自動手創造新事物。不善言談，對于人際交往及人員管理、監督等活動不太感興趣。這一領域的職業有:需熟練技能方面的職業、動植物管理方面的職業、機械管理方面的職業、生產技術方面的職業、手工藝技能方面的職業、機械裝置與運轉方面的職業等。研究型(Investigative) 又譯調查型。具有這類傾向的個體，喜歡理論思維或偏愛數理統計工作，對于解決抽象性問題具有極大的熱情。他們通常傾向于通過思考、分析解決難題，而不一定落實到具體操作。喜歡具有創造性、挑戰性的工作，不太喜歡固定程式的任務。對于人員的領導及人際交往也非情所愿，獨立傾向明顯。適合的職業有:分析員、設計師、生物學家等。藝術型(Artistic) 具有此類傾向的個體，對具有創造、想象及自我表現空間的工作顯示出明顯偏好。他們和研究型傾向的個體相同之處在于創造傾向明顯，對于結構化程度較高的任務及環境都不太喜歡，對于機械性及程式化的工作了無興趣。也比較喜歡獨立行事，不太合群。但兩者所不同的是藝術傾向明顯的個體好自我表現，重視自己的感性，直覺力較好，情緒變化較大。這一領域的職業有:美術雕刻以及工藝方面，舞蹈、戲劇等。社會型(Social) 具有此類傾向的個體，喜歡與人為對象的工作。他們通常言語能力優于數理能力，善于言談，樂于與人相處，給人提供幫助，具有人道主義傾向，責任心也較強。習慣于與人商討或調整人際關系來解決面臨的問題。不太喜歡以機械和物品為對象的工作。適合從事咨詢、培訓、輔導、說勸類工作。這一領域的職業有:學校教育以及社會教育方面、社會福利事業、醫療與保健方面、各種直接為人服務的和商品營銷方面的職業等。企業型(Enterprising) 又譯經營型。具有這種興趣傾向的個體，喜歡制定新的工作計劃、事業規劃以及設立新的組織，并積極地發揮組織的作用進行活動;喜歡影響、管理、領導他人；自信、支配欲、冒險性強。他們不喜歡具體精細、或需要長時間集中心智的工作。這一領域的職業有：管理，市場和銷售類的職業。常規型(Conventional) 又譯事務型。具有這類傾向的個體，喜歡高度有序、要求明晰的工作，對于規則模糊、自由度大的工作不太適應。不喜歡主動決策，習慣于服從，一般較為忠誠、可靠，偏保守。與人工作中的交往會保持一定的距離。工作仔細、有毅力。對社會地位、社會評價比較在意，通常愿意在大型機構做一般性工作。相應的職業領域有：銀行職員、圖書管理員、會計、出納、統計人員、計算機操作人員、辦公室職員等。

建筑裝飾工程技術

8，個人職業規劃

首先你要先了解下你想做的那些行業的工作要求，發展空間，把行情分析情況了之后就從自身的情況出發，不要想著自己喜歡做什么，而要多想想自己適合做什么。分析自己的優缺點，以及各方面給你未來職業生涯的支撐，比如，家庭環境，社會關系等等，然后從實際出發，將你想從事的工作對比一下，找個適合的出發點

職業生涯規劃設計書　　姓名：　　性別：　　出生：年月日　　學校：　　院系：　　電話：手機：　　電子郵件：　　撰寫時間：年月日　　職業生涯規劃設計書　　目錄　　1 自我認知　　1.1 職業生涯規劃測評　　1.2 360度評估　　1.3 櫥窗分析法　　1.4 自我認知小結　　2 職業認知　　2.1 外部環境分析　　2.2 目標職業分析　　2.3 職業素質測評　　2.4 SWOT分析　　2.5 職業認知小結　　3 職業規劃設計　　3.1 確定目標和路徑　　3.2 制定行動計劃　　3.3 動態分析調整　　3.4 備選規劃方案　　一、自我認知　　1、職業生涯規劃測評　　（測評報告）　　2、 360度評估　　優點缺點　　自我評價　　家人評價　　老師評價　　親密朋友評價　　同學評價　　其他社會關系評價　　3、櫥窗分析法（選做，不作強制要求）：　　櫥窗1：“公開我”　　櫥窗2：“隱藏我”　　櫥窗3：“潛在我”　　櫥窗4：“背脊我”　　4、自我認知小結：　　二、職業認知　　1、外部環境分析　　① 家庭環境分析　　② 學校環境分析　　③ 社會環境分析　　④ 目標地域分析　　2、目標職業分析　　① 目標職業名稱　　② 崗位說明　　③ 工作內容　　④ 任職資格　　⑤ 工作條件　　⑥ 就業和發展前景　　3、職業勝任力測評　　（測評報告）　　4、ＳＷＯＴ分析　　我的優勢(strength)及其使用　　我的弱勢(weakness)及其彌補　　我的機會(opportunity)及其利用　　我面臨的威脅(threat)及其排除　　MiniMax SWOT分析（選做）　　外部因素　　內部因素　　外部機遇：Opportunities　　O1：　　外部挑戰：Threats　　T1：　　內部優勢：Strengths　　S1：　　優勢-機遇：SO　　優勢-挑戰：ST　　內部劣勢：Weaknesses　　W1：劣勢-機遇：WO　　劣勢-挑戰：WT　　5、職業認知小結　　三、職業生涯規劃設計　　1、確定職業目標和路徑　　① 近期職業目標　　② 中期職業目標　　③ 長期職業目標　　④ 職業發展路徑　　2、制定行動計劃　　① 短期計劃　　② 中期計劃　　③ 長期計劃　　3、動態反饋調整　　評估、調整我的職業目標、職業路徑與行動計劃：　　4、備選職業規劃方案　　由于社會環境、家庭環境、組織環境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響，一個人的職業生涯發展往往不是一帆風順的。為了更好地主動把握人生，適應千變萬化的職場世界，擬定一份備選的職業生涯規劃方案是十分必要的。　　我的備選職業規劃方案：

9，什么是職業測評結果

原發布者:ycl2014窗體底端

職業測評在一定程度上是起到一個引導的作用，當然，最重要的還是在自己身上職業測評主要是職業人格，職業興趣和職業能力方面的，你要做一份完整、合理的職業規劃，首先你要先了解自己，了解自己適合做什么、對什么感興趣以及能做什么，只有這三方面結合好了，你的職業規劃才是較完整、科學的，當然，不僅僅是這個，你還要去了解下，你感興趣的職業需要具備的素質，然后對照你個人的素質進行改善，這樣，你的目標才更有針對性、有效性，也比較合理。

現在大多數職業都有定期或不定期的職業測評，隨著時代發展，所有職業的工作內容都在不斷調整，新鮮事物涌現，需要工作人員時刻緊隨時代潮流，掌握新知識。職業測評是對你現在在崗位上認知能力測試的手段。

職業測評的定義職業測評就是以現代心理學、管理學為基礎，通過心理測理、情景模擬等客觀化方法對人員進行的測理評價。它能發掘其它評價方法難以獲得的信息，例如人員的心理狀況、發展潛力等，為企業用人、選人、育人等人力資源管理和開發工作提供有價值的參考信息。職業測評的特點職業測評的基本特點就是針對評價目標，通過定性、定量的方式對人的能力、個性等基本素質進行測試、分析和評價。它能夠深入了解人本身的特質，能夠發現許多其它方法難以考察的信息，比其它方法更具有客觀性。更多的定量化使所測內容更精確，且具有較好的可比性，能在較短的時間內提供人才的某些重要才能和心理素質的比較信息，提高人才評價的準確性和客觀性，而且可信度高，同時操作比較簡便。職業測評的功能【鑒定功能】　鑒定功能是人才測評的最直接的功能，鑒定是指對人的心理素質、能力素質、道德品質和工作績效等作出鑒別和評定。由于人才測評綜合采用了多種科學方法和技術，它能依據人才測評的目的和要求對被測試者進行更為客觀和準確的鑒定，并將鑒定的結構以定量或定性的方式表示出來。人才測評的鑒定功能的實現有賴于人才測評工具的科學性和人才測評實施過程的規范性以及鑒定標準的適當性，這三者是實現人才測評的鑒定功能的必要條件。【預測功能】人才測評主要是為受測者在實際工作崗位和業績上所能達到的程度的預測提供豐富而客觀準確的有關個體（或群體）當前發展水平的信息。心理學是人才測評的重要理論基礎，而有關人的發展規律是心理學研究的重要領域，在進行人才測評的工具——量表設計時就已經考慮到人的發展規律了，更為重要的是用于人才測評的量表在編制過程中，非常注重對其效度的研究，即探索人才測評的結果與某一段時間后的工作行為（或實績）之間的關系。在中國目前的人才測評中，因內容全面、系統，方法科學，提供的有關測評對象當前發展水平的信息豐富、客觀，故其預測的準確性在現實上是有很大的可行性的。【診斷功能】當一個個人或組織發展到一定階段后，就會出現發展緩慢或停滯不前，甚至出現退后的現象。這時候，人才測評的診斷功能就是指采用一定的人才測評技術和方法對被測評者相應要素進行客觀評價。使組織和個人能夠進行反省和自我檢查，找出存在的問題、缺陷和不足，以便采取針對性的措施加以改善，如優化組織結構、改善思維方式、更新知識和觀念等等，使組織和個人清除前進中的障礙，實現可持續發展。【導向功能】所有人才測評都是有目的的，無論是從主測者還是受測者，都不是為測評而測評，而是要根據測評結果作出決策，如是否錄用、是否晉升、是否給予獎勵等等。也即人才測評的結果總是與人們的某種利益或個人的成長發展相關，因此，好的人才測評的結果總是人們所希望的，為了獲得優良的結果，被測評者往往要針對測評的內容、標準，進行各種學習、訓練，吸收了新的知識，提高了能力和技能，增強了自身的素質和修養。人才測評的導向功能體現在測評的內容和評價標準反映了社會對人才的需求標準，如果被測評者均以測評的內容和標準為導航，自覺地用他們所認可的測評要素以及其標準來調整自己的行為，強化自己的基礎和實際技能，則社會人才尋求和供給的差距就會大大縮小。正是從這個意義上看，人才測評具有導向功能。【激勵功能】激勵功能是指人才測評能夠激勵人們進取向上的愿望與動機，使人們自覺自愿地努力學習和工作，從而不斷地提高每一個人的素質和工作能力。每個人都有自尊和進取的需要，希望自己在人才測評中取得好成績、好結果。這就迫使人們發奮努力、不斷進取。從行為修正激勵理論觀點看，獲得肯定性評價的行為將會趨于高頻率出現，而獲得否定性評價的行為將會趨于低頻率出現。因此，人才測評是促使個體素質的培養與修養行為向著社會所要的方向發展的強化手段。

10，怎么做職業生涯評估

職業生涯的評估。　　職業生涯的評估，主要是評估各種環境因素對自己職業生涯發展的影響，每一個人都處在一定的環境之中，離開了這個環境，便無法生存與成長。所以，在制定個人的職業生涯規劃時，要分析環境條件的特點、環境的發展變化情況、自己與環境的關系、自己在這個環境中的地位、環境對自己提出的要求以及環境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環境因素充分了解，才能做到在復雜的環境中避害趨利，使你的職業生涯規劃具有實際意義。　　環境因素評估主要包括：　　(1)組織環境。　　(2)政治環境。　　(3)社會環境。　　(4)經濟環境。　　4.職業的選擇。　　職業選擇正確與否，直接關系到人生事業的成功與失敗。據統計，在選錯職業的人當中，有80％的人在事業上是失敗者。正如人們所說的“女怕嫁錯郎，男怕選錯行”。由此可見，職業選擇對人生事業發展是何等重要。如何才能選擇正確的職業呢？至少應考慮以下幾點：　　(1)性格與職業的匹配　　(2)興趣與職業的匹配。　　(3)特長與職業的匹配。　　(4)內外環境與職業相適應。　　5.職業生涯路線的選擇。　　在職業確定后，向哪一路線發展，此時要作出選擇。即，是向行政管理路線發展，還是向專業技術路線發展；是先走技術路線，再轉向行政管理路線……由于發展路線不同，對職業發展的要求也不相同。因此，在職業生涯規劃中，須作出抉擇，以便使自己的學習、工作以及各種行動措施沿著你的職業生涯路線或預定的方向前進。通常職業生涯路線的選擇須考慮以下三個問題：　　(1)我想往哪一路線發展？　　(2)我能往哪一路線發展？　　(3)我可以往哪一路線發展？　　對以上三個問題，進行綜合分析，以此確定自己的最佳職業生涯路線。　　6.設定職業生涯目標。　　職業生涯目標的設定，是職業生涯規劃的核心。一個人事業的成敗，很大程度上取決于有無正確適當的目標。沒有目標如同駛入大海的孤舟，四野茫茫，沒有方向，不知道自己走向何方。只有樹立了目標，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導你避開險礁暗石，走向成功。　　目標的設定，是在繼職業選擇、職業生涯路線選擇后，對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據。通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。短期目標一般為一至二年，短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標。中期目標一般為三至五年。長期目標一般為五至十年。　　7.制定行動計劃與措施。　　在確定了職業生涯目標后，行動便成了關鍵的環節。沒有達成目標的行動，目標就難以實現，也就談不上事業的成功。這里所指的行動，是指落實目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成目標，在工作方面，你計劃采取什么措施，提高你的工作效率？在業務素質方面，你計劃學習哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業務能力？在潛能開發方面，采取什么措施開發你的潛能等等，都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃特別具體，以便于定時檢查。　　8.評估與回饋。　　俗話說：“計劃趕不上變化。”是的，影響職業生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。在此狀況下，要使職業生涯規劃行之有效，就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與修訂。其修訂的內容包括：職業的重新選擇；職業生涯路線的選擇；人生目標的修正；實施措施與計劃的變更等。

職業生涯規劃測評簡介：職業生涯規劃測評又稱職業規劃測評，簡稱職業測評或職業測試，是職業規劃的前提條件。職業生涯規劃測評的內容包括性格、職業性向、潛能、天賦等測試。職業生涯規劃測評的作用：通過職業測試可以清晰了解：職業問題的癥結在哪里？為什么會有這些職業問題，阻礙職業發展的根本原因是什么？優勢與潛在的弱點是什么？性格與天賦特征是什么？從而全面深刻地認識自己,清楚適合哪些工作環境，喜歡從事哪些類型的工作。職業生涯規劃測評的要求：國際心理類型協會（apt international）制定了一套性格測試的使用規范原則（可參考《apti會員手冊》），其中最重要的三條原則是： 1、被測試者應該總是有機會來核實自己的性格類型測試結果的準確性。這是唯一最重要的指導原則。任何運用性格類型測評系統的人都應該有足夠的能力和時間來幫助所有的被測試者核實自己的性格類型測試結果，包括對被測試者的性格類型測試結果做出詳盡的描述，然后交給他（她）來審核測試結果。 2、一般情況下，被測試者是性格類型描述符合與否最好的判定人。 3、必須以互動交流的方式（面對面或通過電話）給予被測試者足夠的性格類型理論和個體類型測試結果方面的信息。性格類型理論中使用的許多是專業術語，盡管可能是同樣的用詞，但含義與我們日常生活中的理解有很大的差別。例如外傾、內傾，就不完全等同于我們一般說的外向、內向，還有主導/被動、直覺/觸覺、情感/思維、判斷/知覺，都有特別的含義，不能按這些詞字面的含義來理解。所以，如果沒有專家做詳細的講解，一般人很容易理解錯誤。可靠的職業測試（職業測評）系統，必須遵照以下幾個原則： 1、選擇科學可靠的職業測試（職業測評）工具。現在社會上出現了不少職業測試（職業測評）工具，大部分用的工具是已經被淘汰了的，如卡特爾性格類型、九型人格等，也有一些性格分類不夠規范。目前世界上得到最普遍的使用和公認的性格測試是美國的mbti性格類型系統。 mbti性格理論始于著名心理學家榮格的心理類型的學說。它是一把深入、系統地了解人的本我的奇妙的鑰匙。它揭示了不同類型的人有不同的本能的、自然的思維、感覺、行為模式，同一種類型的人本能的、自然的思維、感覺、行為模式又是何其的相似，從而使我們明白為什么不同的人對不同的事物感興趣，為什么不同的人擅長不同的工作，人們為什么不能相互理解、有效配合。所以選擇學習的專業、進行職業定位和職業規劃，mbti性格類型系統是最好的工具。 2、因為西方國家和中國的文化、職場環境不同，不能照搬他們的職業測試（職業測評）工具，要選擇適合中國文化，已中國化的mbti測試系統。 3、無論是哪套測試題，只是通過回答測評軟件或書面的測試題來確定性格類型的準確率都不高。職業測試（職業測評）報告往往只有籠統的建議或許多選擇，被測試者常常無所適從。所以，測試結果再準，還必須有經驗豐富的職業規劃師針對每個人不同的具體情況，提出具體的專業選擇和職業規劃的解決方案，只有這樣，職業測試（職業測評）系統才能在實際的專業選擇和職業選擇中發揮其重要的指導作用。