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來源：整理時(shí)間：2023-01-05 11:05:28 編輯：大上海生活手機(jī)版

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廈門格錸海曼心理咨詢機(jī)構(gòu)—鋼子老師工作室，心理咨詢、心理培訓(xùn)、婚姻與家庭咨詢、親子關(guān)系、學(xué)生心理咨詢、兒童心理咨詢、兒童智力測(cè)試、人際關(guān)系、焦慮癥、抑郁癥、強(qiáng)迫癥、疑病癥。鋼子老師工作室地址：福建省廈門市思明區(qū)嘉禾路東方明珠廣場(chǎng)221號(hào)1609室（廬山大酒店對(duì)面）

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2，青少年心理咨詢

青春期的孩子這樣是正常的，但不要沉迷于此，要把握住自己的方向，分清生活的重點(diǎn)和主次，現(xiàn)在你的目標(biāo)是好好學(xué)習(xí)，將來考入理想的學(xué)府，出人頭地！實(shí)現(xiàn)自己的理想！你對(duì)她的喜歡何不先做最好的朋友，然后兩個(gè)人一起奮斗！將來真的合適會(huì)走到一起的，現(xiàn)在不是時(shí)候。你還小，誤入歧途會(huì)毀了你自己的，更甚者也會(huì)影響到她。身正不怕影子斜，走自己的路讓別人去說吧！

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3，青少年心理咨詢

耐心教導(dǎo)

家長(zhǎng)應(yīng)該培養(yǎng)孩子的興趣愛好，讓他投入進(jìn)去，因?yàn)橄矚g一個(gè)人和與人交往都是從喜歡一個(gè)東西開始的…

鼓勵(lì)理解他

若你足夠了解這孩子，且他有上進(jìn)心，請(qǐng)放縱他，他會(huì)成功的。若你并不認(rèn)為他有上進(jìn)心，請(qǐng)多帶他去和人交流。

不能高高在上的樣子，那樣孩子更無助。讓孩對(duì)你的感覺是：我沒覺得你是我爸(媽)。

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4，青少年心理咨詢

16歲正是叛逆期，曾經(jīng)我也一樣，其實(shí)那個(gè)時(shí)候的思想很簡(jiǎn)單，也很莽撞，家里人重要的是寬容，談?wù)勑模屗杏X到有人在愛他，關(guān)心他，不要看得太緊，不要讓他感到厭煩，父母要做的就是開導(dǎo)，以自身的一些經(jīng)歷去教育他，欲速則不達(dá)，叛逆期很長(zhǎng)，誘發(fā)出他心中的那份愛，讓他慢慢成長(zhǎng)！青少年很容易感動(dòng)的！

慢慢的開導(dǎo)他，和他講一些與他差不多的事件，告訴他人家是如何做的，畢竟老師也有過錯(cuò)的，他們也不是圣人，讓他多體諒老師之類的，有時(shí)間多陪他，跟他聊聊心事，看下他如何說，然后根據(jù)他的心理來去慢慢淡化這件事情。希望能走出來，加油！

多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)聊天，多點(diǎn)出去散心，多點(diǎn)溝通，這四個(gè)多都要自自然然地做出來，當(dāng)你做到的話，那么就行了，但千萬別偷走青少年的自由時(shí)間，然后慢慢地進(jìn)行引導(dǎo)，青少年叛逆期都是吃軟不吃硬的。進(jìn)行軟攻耐磨……

5，心理咨詢?cè)诰€聊天

會(huì)有影響、

應(yīng)該不會(huì)的，等你結(jié)婚后，你就會(huì)明白愛情不等于生活，生活是需要磨合的。

你沒聽說過-？----打打鬧鬧真夫妻，不吵不鬧假夫妻。那都是正常事。

肯定會(huì)的，人是三歲定八十的，小時(shí)候發(fā)生的事，只要自己記得，心里遇到類似的事總會(huì)將遇到的事跟自己小時(shí)候的記憶拿來對(duì)比，不自覺地影響改變自己的人生觀，世界觀，對(duì)事情、愛情、人與人之間的看法與做法，不過健議你最好不要受小時(shí)候影響太多，畢竟你是你，你父母是你父母，現(xiàn)在的情況和周圍環(huán)境與社會(huì)環(huán)境都不一樣的，還有這個(gè)時(shí)代的思想觀也發(fā)生了明顯的變化，希望你能把握自己的未來，自己的愛情，勇敢地去愛，愛能改變很多事情的，特別是真心、刻骨銘心的愛，相信你，相信你另一半，相信你們的愛情，相信真心！祝你幸福！！

正反兩面都有可能的說。可以去咨詢一下心理老師。把你一下情況上繳。他會(huì)給你分析的。

6，心理專家在線咨詢

　　你好小弟弟,我很理解你的感受。父母吵架是比較正常的事情，你不妨仔細(xì)觀察一下，或許他們吵架是因?yàn)槟愕脑颉１热缯f你不聽話了，你媽媽護(hù)著你，而你爸爸卻要糾正你的錯(cuò)誤，因此他們對(duì)你的處理意見不一樣，就產(chǎn)生了分歧。諸如此類的問題都會(huì)引發(fā)爭(zhēng)吵。　　你是媽媽的希望，你的媽媽很愛你。當(dāng)他們吵架之后，你要多多安慰一下你的媽媽。讓你媽媽知道她自己還有個(gè)聽話懂事的好兒子。也要和你的爸爸溝通一下。不要和他有抵觸的情緒。　　平時(shí)的生活中，利用自己的空閑時(shí)間，多幫父母干點(diǎn)力所能及的家務(wù)。還記得有個(gè)公益廣告嗎？小男孩的媽媽給他外婆洗腳。小男孩看到后，回到家里他就給自己的媽媽端來了洗腳水。有哪個(gè)父母不會(huì)感動(dòng)呢？父母在外為了我們自己的家庭在不斷的打拼著。現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力很大。父母也不容易。要多體諒父母。　　要經(jīng)常和父母溝通，只有溝通才會(huì)讓你們互相了解和明白。我個(gè)人認(rèn)為你的心里很健康，你有這樣的煩惱也很正常，每個(gè)經(jīng)歷這樣的環(huán)境都會(huì)這樣的。你沒有自暴自棄，走向錯(cuò)誤的道路。而是積極的去尋找解決的辦法。我很為你開心。窮人的孩子早當(dāng)家。在少年時(shí)期，就經(jīng)歷一些挫折和困難，這對(duì)你以后的發(fā)展有很大的幫助。　　我不是心理專家，但卻有自己的一點(diǎn)見解。希望我的建議能對(duì)小弟你有所幫助。當(dāng)你不能改變環(huán)境時(shí)，就要去改變自己，事實(shí)上改變自己的同時(shí)，你也在改變著環(huán)境。希望小弟你早日通過自己的努力走向快樂的大道。

7，中學(xué)生心理咨詢家長(zhǎng)如何與初中生孩子進(jìn)行有效溝通

幾乎所有的家長(zhǎng)都急切地期望自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，長(zhǎng)大后立足社會(huì)并成為棟梁之材。在面對(duì)正處在初中時(shí)期、既長(zhǎng)身體又長(zhǎng)知識(shí)、又是人生觀逐步形成時(shí)期的孩子，如何能與初中階段的孩子進(jìn)行暢通無阻的溝通與交流，是每個(gè)家庭、每位家長(zhǎng)所熱切關(guān)注的問題。北京燕園博思心理咨詢，青少年心理咨詢專家劉惠老師從自己的咨詢經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)了初中生的特點(diǎn)，對(duì)于家長(zhǎng)如何與初中生孩子進(jìn)行有效溝通給出如下的建議： 1、家長(zhǎng)要與時(shí)俱進(jìn) 現(xiàn)在的孩子，通過多方渠道，如海綿吸水一樣吸收來自各方各面的信息、知識(shí)。上至天文，下至地理，談吐間也會(huì)蹦出許多新名詞。然而對(duì)這些新名詞家長(zhǎng)又了解多少呢？不了解孩子的語言和想法，家長(zhǎng)又怎么能有效的和孩子溝通呢？這就要求我們的家長(zhǎng)要與時(shí)俱進(jìn)。多關(guān)心時(shí)事新聞，多看時(shí)尚雜志，知道孩子喜歡的歌星名字，知道重大的體育比賽，知道如何上網(wǎng)，知道當(dāng)下的流行詞匯等等。這些既能豐富和提高自己又能拉近和子女之間的距離，何樂而不為呢？ 2、家長(zhǎng)要懂得尊重孩子在與孩子溝通的建議中家長(zhǎng)聽到最多的就是要尊重孩子。可是聽的最多是否真正做到了呢？尊重是建立在平等的基礎(chǔ)之上的。父母與孩子的關(guān)系應(yīng)該是相互學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)的關(guān)系，而絕非是一方“管教”另一方的關(guān)系。父母在與子女交流溝通時(shí)應(yīng)“多建議、少命令”充分尊重他們，并使子女能在心理上感受到。遇到事情不要一味的用命令的語氣如必須，馬上，一定等等，而要用商量，探討式的語氣如，能不能，好不好之類的。這樣能讓孩子感受到：父母是尊重我的，把我當(dāng)大人看待。雖然用“必須”“馬上”等命令式的語氣，孩子也可能會(huì)做，但其心理感受就完全不同了。 3、家長(zhǎng)要懂得傾聽這一點(diǎn)許多家長(zhǎng)知道卻沒有做到。他們更多的是讓孩子聽自己說，說自己小時(shí)候的事，說自己養(yǎng)育孩子是多么的不容易等等，他們很少耐心用心的聽孩子在說什么。想想看，如果父母不了解孩子的想法和情感，又怎么能幫助孩子解決問題呢？家長(zhǎng)與孩子的溝通應(yīng)是雙向性的，是互動(dòng)的，是家長(zhǎng)與孩子的無障礙的充分交流。在溝通時(shí)，要留有時(shí)間讓孩子講話，當(dāng)孩子和你談問題時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)注意自己的表情和動(dòng)作，應(yīng)該眼神注視著孩子，認(rèn)真地傾聽孩子的說話，在心平氣和、相互理解氣氛中，以交談的方式來表達(dá)自己的意見和看法。一旦孩子把家長(zhǎng)作為傾訴對(duì)象，就意味著把你當(dāng)作同學(xué)、朋友了，家長(zhǎng)與孩子的距離拉近了，交流溝通也就自然順暢了，對(duì)孩子健康正常的成長(zhǎng)起到了積極的推動(dòng)作用。也能防止這一時(shí)期的孩子產(chǎn)生早戀、網(wǎng)癮等行為。 4、家長(zhǎng)應(yīng)該提前了解該時(shí)期孩子的特點(diǎn) 正所謂“未雨綢繆”，家長(zhǎng)應(yīng)該提前了解孩子在某一特定時(shí)期的生理和心理特點(diǎn)，以及容易出現(xiàn)的問題。以便及早的加以指導(dǎo)和預(yù)防，這對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)是非常重要的。如孩子在初一時(shí)身體發(fā)育異常迅速，尤其是性的發(fā)育。這時(shí)就要給孩子講解一些青春期衛(wèi)生常識(shí)，讓孩子不至于感到手足無措。還有孩子應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)對(duì)異性的感情等等。這些問題如果父母能夠及時(shí)的了解孩子的變化和想法，并及時(shí)的給予正確的引導(dǎo)。相信孩子的心理和生理的發(fā)展都會(huì)很健康的。 5、家長(zhǎng)要善于運(yùn)用多種溝通渠道孩子到了中學(xué)階段，已經(jīng)有了比較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)和自理能力。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，使家長(zhǎng)與孩子溝通的時(shí)間相對(duì)減少，尤其是住校的孩子，雙方溝通機(jī)會(huì)更少。家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)造盡可能多的溝通渠道。如周末和假期是家長(zhǎng)與孩子的重要溝通機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)應(yīng)回避應(yīng)酬、減少工作，盡可能與孩子一起，聊天、看電視、聽音樂、上網(wǎng)，出游等，都是溝通的有效形式。