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1，上海高考31選課問題
2，高中什么時候選科分班高一選科后怎么分班
3，上海高考如何選課
4，教育部對高二選科后更改有規定嗎
5，上海高考選課糾結
6，關于上海自考
7，上海高考33選課如何選
8，關于上海高考選科
9，上海高考選課
10，上海高考選課急急急

1，上海高考31選課問題

其實以后在大學學的東西物理生和化學生都是一樣選的，所以也不一定要糾結臟不臟的問題，不想學化工類的也可以選別的的，像我選化學的今年考上了經濟學的專業，像今年的物理就比化學簡單，還減分了，所以這些東西都是不一定的，主要看你現在的興趣，如果決定出國的話建議盡快決定，可以現在準備起來雅思了，不然就會來不及去第一個學期的，如果你的成績真的很好的話，其實選什么沒什么差別，考試最終還是靠rp的，所以沒什么區別。不過因為你是男生，邏輯思維的能力會好一點，學物理的話就可能會輕松一點，化學就很枯燥了，不喜歡的很難堅持下來。

上海高考31選課問題

2，高中什么時候選科分班高一選科后怎么分班

眾所周知，截至2019年，全國已有14個省市陸續啟動了新高考。其中，高考選科可謂是每一位考生的頭等大事之一；而除了具體該選什么科以外，對于剛升入高中的高一同學來說，了解選課走班的時間也十分關鍵。那么，高中什么時候選科分班？高一選科后怎么分班？一、高中什么時候選科分班？答：全國新高考地區的高中大多在高一下學期至高二上學期期間，確定選科方向，進行分班、走班。具體情況如下：（第一批）浙江：高一下學期，最遲高二上學期；上海：高一下學期，最遲高二上學期。（第二批）北京：高一下學期；山東：高二上學期；天津：高一下學期；海南：高一下學期。（第三批）遼寧：高一上學期期末，學校正式啟動分科選班，經過3輪選擇，最終確定了選科結果；江蘇：高一下學期開學；廣東：高一下學期開學；福建：高一下學期選課，高二走班；河北：高一上學期就有學校開始選課走班了，但大多為高一下學期；湖南：高二上學期；湖北：高一下學期，最遲高二上學期開始選科走班；重慶：高一上學期末確定選科方向，高一下學期正式走班。（注意：不同學校的選課走班時間大都各有不同，以上各省的選科分班時間均為我從各省教育考試院、部分中學官網等整理的——大多數學校情況；另外，除了浙江、上海以外，其余14省市截至目前還未進行過首次新高考，因此選課走班仍在不斷調整、優化中，后續可能會有一些改動。故僅作參考即可，而實際時間請以相關考試院、學校公布的信息為標準。）二、高一選科后怎么分班？關于分班，根據不同的學校實際情況、條件，師資、課室等資源差異化情況，一般有4種基本形式：（1）全走班：語數英和3門選科全部走班。（2）大走班：語數英3門必考科目保持行政班不變，3門選考均通過走班完成教學。（3）小走班：部分學生或科目走班，將3門或2門選科相同的學生優先組成班級，其他科目或學生走班教學。（4）不走班：學校向學生提供有限數量的選科組合，然后將3門選考科目均相同的學生組成一個班，學生在固定的教室上課。（注： “行政班”是指傳統文理分科形式下的班級。）以上就是目前新高考地區各學校最為常見的4種分班形式，每所學校采用的模式都各有差異，具體情況請以學校公布的為準。

高中什么時候選科分班高一選科后怎么分班

3，上海高考如何選課

讀高中后再高二完成地理歷史生物化學物理的會考比較簡單的到高三就專功一門例如化學就讀化學語數外屬于理科類可以考理工科其實一般高中高二下已進行選課而學生再高一其實就可以明確方向以免做無用功

如果你以后是想進經管類專業的話，為以后考慮還是學理科吧。到了大學這些專業選文選理的差距也會出來的，特別是管理類。另外雖然你的物理沒有男生好，但是你可以在其他幾門課上拉回來，我高三時選物理的，女生。事實上你把那些公式理解透，多做題，一定要多做，熟練運用！作為女生刻苦一下要得到好成績也是沒有問題的。而且自主招生的話經管類的老師還是喜歡理科生的。最主要還是看你喜歡什么了，不要吧自己逼得太緊。歷史的話就是背背背啦，你對這個有信心的話選歷史也ok啦

上海高考如何選課

4，教育部對高二選科后更改有規定嗎

這幾天，上海市人大主任會議督辦代表書面意見，眾多人大代表們發現，他們在年初提出的種種和教育相關的建議早已得到回復，其中反映的大部分問題都已得到妥善解決，有些困難雖然一朝一夕難以消除，也有望在不久的將來得以克服。市人大代表、虹口區繼光高級中學教師陳寅早在年初曾經提出了“關于在高二、高三年級中加強學生選科和高考志愿填報指導的書面意見”，希望諸如“升高三了，我該選文科還是理科？”“要高考了，我該填自己喜歡的，還是父母喜歡的志愿？”這一類的問題不再困擾高中生，現在他發現，本市已有不少學校悄悄開展了這方面的課程，讓學生們為人生選擇問題“未雨綢繆”。　　大學生就業問題緣于高二分科　　“眼前正值2009屆大學畢業生求職就業的關鍵期，2008年的金融危機對今后大學生就業造成多大的影響還難以預測，但無論如何大學生就業始終是一個需要我們正視的問題。造成這一問題一方面是社會經濟的宏觀形勢決定的，另一方面大學生本身也要負一定的責任。”陳寅老師認為，大學生就業問題的源頭，就在于高二分科。　　首先，目前學生的分科大多在高二時進行，但相當多學生在分科時具有隨意性和盲目性，由于上海高考志愿填報實行兼報兼招政策，更加助長了這種隨意性和盲目性。可能喜愛化學的學生，卻加試生物，而高考又填報物理專業。學生熱衷于經濟專業，卻不知學經濟需要較強的數學基礎，等等。對國家而言學生尚未開始高等教育就已造成資源和人才培養的不合理。　　其次，學生在高考填報志愿時，往往更多地考慮專業的冷熱、學校的知名度、就業的形勢等等，就是沒有從自己的興趣、特長和能力出發，因此造成就業后更多考慮經濟收入，頻繁跳槽，工作中缺乏創造性，使城市就業群體的創造力和原創性降低。因此，在平常的教育當中，老師們就應盡量倡導愛這行干這行，不能寄希望于干這行再愛這行，要讓所有學生都找到適合自己的學科和專業。　　建議高二增加選科指導課程　　因此，高二學生普遍存在分科指導乏力的問題。學生主要依據學科成績、家長意見、同輩經驗、學校師資力量、專業冷熱等，這樣的選科缺乏科學、有效地指導。在高考志愿填報時，學生同樣缺乏指導，僅憑現場咨詢、口口相傳、《上海高考指南》等手段較難滿足學生和家長的需求。目前由上海市教育考試院編寫的文本不少，如《上海高考指南》、《上海卷考試手冊》、《上海市普通高等學校招生專業目錄》、《各專業錄取人數及考分》、《藝術類專業(系科)考生報考指南》、《升學與就業》等等，但這些文本主要側重填報專業的微觀技術層面，而對怎樣選科、怎樣選擇專業和院校、上海急需怎樣人才等中觀和宏觀層面的指導還較單薄。總體而言，政府在學生高二分科和高考填報志愿時提出的指導性意見和介入程度還需要加大。　　對此，陳寅建議，高中學校一方面應該組織力量編寫有關文本，作為選修、必修課程或學生自學的教材。內容包括：(1)政治、歷史、物理、化學等二級學科的介紹，及其相關專業的介紹。(2)政治、歷史、物理、化學等二級學科與學生自身興趣、特長和能力匹配度的相關研究。(3)上海今后5年乃至10年急需人才和專業的門類的介紹。(4)人生規劃、就業指導，等等。　　同時，各校還應該在高二年級中增加選科指導的必修課程，如規定各校在高二年級必修課程中增加1—2課時的選科指導。師資由本校教師承擔。培訓可由各區教研室統一組織。另外還應該在高三年級中開設《人生和職業規劃》的選修課程，規定各校在高三年級中開設《人生和職業規劃》的選修課程。學校如果沒有條件，可下發教材，由學生自學。　　職業生涯規劃師和中學生同住寢室　　其實，陳寅的想法已在部分學校成為現實。在交大附中，每天下午當其他老師陸續下班時，職業生涯規劃師顧穎就開始忙碌起來，盡管她不是宿管老師，但是，她晚上都和學生一起睡在寢室里。本學期開始，交大附中首創職業生涯規劃師，高一新生的課程表上必修課上寫著《生涯規劃》，老師和學生同吃同住培養感情，不僅對學生進行創業意識、禮儀教育、學習方法等方面的指導，還會對學生進行個別輔導。　　顧穎介紹，本學期開始，交大附中的高一年級的10個班級學生都要必修《生涯規劃》課。交大附中的副校長王琳媛介紹，目前，生涯規劃沒有現成的教材，學校邀請職業生涯規劃師、心理咨詢師、德育老師成立了一個教研組，研究高中生職業生涯規劃的課程體系。　　目前，該校的職業生涯規劃主要有6個方面的體系：第一課，老師教高一新生如何進行有效溝通，如何和父母、老師、同學進行溝通，如何進行語言和非語言方面的溝通。王校長介紹，交大附中是一所寄宿制高中，很多學生第一次過集體生活，如何處理好人際關系，這將成為新生適應高中生活提前掌握的技能。　　初中的學習更注重記憶，高中的學習則側重學生的理解能力。學校對學生進行的第二個體系的教育就是學習方法的指導。王校長介紹，教學生掌握學習方法，學會管理時間，幫助學生盡快適應高中的學習生活。　　如何對商品進行適當的包裝？如果進行市場營銷……學校將利用學生社團，組織學生設計各種創業計劃，培養學生的創業意識；出席正式的會議該如何著裝？穿什么顏色的西裝適合搭配哪種顏色的襯衫？王校長介紹，中學生在校園里面穿校服，很多學生不知道各種社交禮儀，為此，學校也會加強這方面的教育。此外，生命教育、公民意識培養都成為生涯規劃課的重要組成部分。　　每天和學生一起住集體宿舍，課間和學生一起了解，了解每位學生的興趣愛好……交大附中的生涯規劃指導老師顧穎每天都和學生們“泡”在一起。她很自信地說道，和學生的朝夕相處，努力了解每位學生的個性，得到學生們的信任，將來可以為每位學生提供個性化的職業指導。　　目前高中學校的這類做法還屬于“點上開花”，如何實現“全面結果”，以及這樣的做法怎樣更加系統、科學，則還需要相關部門和其他學校的共同努力。陳寅還在建議中提到：“大學生的就業，涉及家庭和社會的穩定。我們要從源頭抓起，也就是政府相關部門應從高二學生分科就加大介入，充分調動各種調節手段，花費較少的錢使人才資源分布和配置更趨合理，為國家經濟長期穩定增長奠定人才基礎。”

5，上海高考選課糾結

我也是上海考生，最近才分的課，我一開始也是準備學化學的，后來發現物理更適合我，你要選擇一個你相信自己能考高分的，畢竟，我們學習還是要考出分數的，還有物理其實到后期，比化學難，至少我是這么感覺的，畢竟我們物理已經開始做高考的大題了，化學的同學還沒呢，而且化學到后面特別生，背的也很枯燥，沒興趣的話，最好別學，否則也未必能考高分。

一、如果你選擇金融管理經濟的話，一般文理兼收，如上海財大，上海外貿，因此就業限制的問題就不存在了。二、如果選擇歷史，高三的文科數學就會相對簡單，所占用的時間相對于理科而言會少很多，歷史所花的時間也會少點，因此到了高三相對理科會有較多空余時間補差補缺。加試理科取決于你的理科真實水平，如果你做物理、數學一般不花你太多時間的話，選擇理科也不錯的。

6，關于上海自考

你好同學：1高等教育自學考試是對自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式。自考選專業考的出即可，每個專業有對應主考院校。直接報名參加所報考專業科目進行考試，所有科目通過（有選考科目按照選考指示行選考）修夠學分即畢業。 2落下科目可以下次補考或下次繼續報考即可，可以熟讀和多做題，按照科目代碼購最新版書學習，考前認真復習。3全靠自己那么可當地自考辦【所報考省教育考試院：如上海就上海教育考試院或地方自考官網：上海的可上“博益網”先查看】報名流程（注意部分特殊或委托類專業必須報班）：自考報名選考科目——預訂或買教材（書）——拿到書，自己看書學習——按期參加考試——全部課程考出——申請畢業——拿到專科、本科學歷。這樣學習形式的自考的費用相對低廉的，報考自考每科幾十元左右，加上教材費用。 4如果你想參加培訓自己找有開設有你要考專業信得過的助學單位【如繼續教育學院，民辦學院，教育機構......】啥時間上課、不上課、地點、培訓方式、費用貴各助學單位可能自己定價。高等教育自學考試簡稱自考，1981年經國務院批準創立，是對自學者進行的以學歷考試為主的高等教育考試。是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式，是我國社會主義高等教育體系的重要組成部分。其任務是通過國家考試促進廣泛的個人自學和社會助學活動，貫徹憲法鼓勵自學成才的有關規定，進行以學歷考試為主的高等教育國家考試。造就和選拔德才兼備的專門人才，提高全民族的思想道德、科學文化素質，適應社會主義現代化建設的需要。考試簡介高等教育自學考試是對自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式，是我國高等教育體系的重要組成部分。《中華人民共和國高等教育法》第21條、第22條規定：國家實行高等教育自學考試制度，經考試合格的，發給相應的學歷證書或者其他學業證書。其學業水平達到國家規定的學位標準，可以向學位授予單位申請授予相應的學位。高等教育自學考試制度于1981年經中華人民共和國國務院批準創立，是中國規模最大的社會化開放式高等教育形式。中華人民共和國公民，不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制，均可依照國家有關規定參加自學考試。高等教育自學考試現開考720個專業，包括專科、本科和獨立本科段；考試在每年1月、4月、7月、10月舉行，課程考試按照專業考試計劃的要求安排，實行學分制。近幾年，相繼開設了全國計算機等級考試(NCRE)、全國英語等級考試(PETS)、電子商務證書、商務管理證書和金融管理證書等多項社會化考試項目。中國高等教育自學考試制度創立于1981年，而自學考試也是中國高等教育儲干培養計劃措施之一。八十年代初，隨著中國經濟建設步伐加快，社會需要大批專門人才，群眾要求學習的愿望十分強烈，己有的高等教育形式均難以滿足社會需求。在鄧小平同志提出的改革開放方針指引下，教育部著手組織研究建立高等教育自學考試制度。自考同時也是我國最大的開放式高等教育形式。自考制度醞釀于20世紀70年代末，創建于20 世紀80年代初，從1981年至1982年高等教育自學考試先后在京、津、滬三市和遼寧省試點并于1983年在全國推廣至今，已經走過了三十余年的歷史。[3] 自考性質高等教育自學考試具有雙重性質：既是一種國家考試制度，又是一種新的教育形式。作為國家考試制度，它由國家建立，由政府考試機構代表國家行使考試權，按照國家規定的目標和標準，面向全體學生、考生實施嚴格的國家考試。并選擇各個地區的重點高校作為主考院校。全部成績合格后由“教育考試院”和“有資質的高校”頒發畢業證書、學位證書。自考畢業/學位證書國家承認，自考畢業生與普通高等教育畢業生享受同等待遇。自考的含金量自考學歷得到二十多個國家的承認。在目前社會上，自考畢業證的含金量是除普通高考以外的學歷教育中含金量公認的最高的一種學歷證書。其證書受社會認可度最高，更多企業之所以青睞自考生是因為自考生自身所表現的特有的自學能力、理解能力，接受能力都比同類型成人學歷畢業生要更勝一籌。自考證書的含金量還體現在自考的難度較大，更多的時候反映了畢業生的整體綜合能力。學業任務其主要任務，在國務院發布的《條例》第二條中有明確規定：⒈通過國家考試促進廣泛的個人自學和社會助學活動；⒉推進在職專業教育和大學后繼續教育；⒊造就和選拔德才兼備的專門人才；⒋提高全民族的思想道德、科學文化素質，適應社會主義現代化建設的需要。國家考試機構（一）全國考委：全國高等教育自學考試指導委員會（以下簡稱“全國考委”）在國家教育委員會領導下，負責全國高等教育自學考試工作。全國考委由國務院教育、計劃、財政、勞動人事部門的負責人，軍隊和有關人民團體的負責人，以及部分高等學校的校（院）長、專家、學者組成。“國家教育委員會”設立高等教育自學考試工作管理機構，該機構同時作為全國考委的日常辦事機構。（二）專業委員會：全國考委根據工作需要設立若干專業委員會，負責擬訂專業考試計劃和課程自學考試大綱，組織編寫和推薦適合自學的高等教育教材，對本專業考試工作進行業務指導和質量評估。地方考試機構云南泛亞學院自考助學班(13張)（一）省考委。各省、自治區、直轄市設高等教育自學考試委員會（簡稱省考委）。（二）省考辦。各省（市、區）教育行政部門設省考委的工作管理機構（簡稱省考辦），同時作為省考委的日常辦事機構。（三）地市考委。省、自治區人民政府的派出機關所轄地區（以下簡稱地區）、市、直轄市的市轄區設高等教育自學考試工作委員會（簡稱地市考委）。（四）主考學校：主考學校由省考委遴選專業師資力量較強的全日制普通高等學校擔任。主考學校在高等教育自學考試工作上接受省考委的領導，參與命題和評卷，負責有關實踐性學習環節的考核，在畢業證書上副署，辦理省考委交辦的其他有關工作。主考學校應設立高等教育自學考試辦事機構，根據任務配備專職工作人員，所需編制列入學校總編制數內，由學校主管部門解決。全國考委、省考委、地市考委、專業委員會的工作職責在《條例》中都有明確規定。開考規定《條例》第十一條、十三條、十四條中規定：高等教育自學考試開考新專業，由省考委組織有關部門和專家進行論證，并提出申請，報全國考委審批。開考承認學歷的新專業，一般應在普通高等學校已有專業目錄中選擇確定。開考新專業必須具備下列條件：（一）有健全的工作機構，必要的專職人員和經費；（二）有符合本條例第一條規定的主考學校；（三）有專業考試計劃；（四）有保證實踐性環節考核的必要條件。3考試辦法編輯《條例》中明確規定，高等教育自學考試的專科（基礎科自學考試網簡介(2張)）、本科等學歷層次，與普通高等學校的學歷層次水平的要求應相一致。命題由全國考委統籌安排，分別采取全國統一命題、區域命題、省級命題三種辦法。試題（包括副題）及參考答案，評分標準啟用前屬絕密材料。各專業考試計劃的安排，專科（基礎科）一般為3—4年，本科一般為4—5年。按照專業考試計劃的要求，每門課程進行一次性考試。課程考試合格者，發給單科合格證書，并按規定計算學分，不及格者，可參加下一次該門課程的考試。自考須知1．考生應講誠信并自覺服從監考員等考試工作人員管理，不得以任何理由妨礙監考員等考試工作人員履行職責，不得擾亂考場及其他考試工作地點的秩序。2．憑準考證和有效身份證件，按規定時間和地點參加考試。3．考前20分鐘考生持有關證件進入考場。4．開考15分鐘后不準進入考點參加當次科目考試。交卷出場時間不得早于每課程考試結束前30分鐘，交卷出場后不得再次進場續考，也不得在考場附近逗留或交談。5．考生進入考場除2B鉛筆、書寫黑色字跡的鋼筆、簽字筆、直尺、圓規、三角板、橡皮外（其它科目有特殊規定的除外），其它任何物品不準帶入考場。嚴禁攜帶各種通訊工具（如手機及其它無線接收、傳送設備等）、電子存儲記憶錄放等設備，以及涂改液、膠帶、修正帶等物品進入考場。不準隨身夾帶文字材料及其它與考試無關的物品。考場內不得自行傳遞文具、用品等。6．入考場后按監考員指定的座位就座，將準考證及有效身份證件放在桌子右上角以便核驗。考生在領到答題卡和試卷后，應按要求在規定的時間內在試卷及答題卡上的指定位置準確、清楚地填寫姓名、準考證號、考試號等欄目。7．開考信號發出后方可答題。8．所有答題均答在答題卡上，選擇題部分用2B鉛筆填涂，非選擇題要求用黑色字跡的鋼筆、簽字筆，不得使用其它顏色筆或鉛筆（除畫圖外）答題，在試卷上答題無效。9．考生應在答題卡規定的地方答題，不準在答卷、答題卡上做任何標記。10．在考場內須保持安靜，不準吸煙，不準喧嘩，不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號，不準夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳抄答案或交換試卷、答題卡、草稿紙。11．試卷分發錯誤及試題字跡不清等問題，考生須先舉手，經監考員同意后輕聲提問。涉及試題內容的疑問，不得向監考員詢問。12．考試結束前要交卷出場的考生須先將答卷及答題卡反扣在桌面上，再舉手提出離場，經監考員允許后才準離開考場，離開后不準在考場附近逗留。13．考試結束信號發出后，考生須立即停筆，將答題卡和答卷從上至下按照答題卡、試卷、草稿紙的順序平放在桌面上，坐好靜候收卷。待監考人員收齊答卷檢查無誤發出指令后才準離開考場。14．考生不得將試卷、答題卡、草稿紙等考場上所發的任何考試材料帶出考場。15．對不遵守考場紀律，不服從考試工作人員管理，有違紀、作弊等行為的，將按照《國家教育考試違規處理辦法》進行處理并記入違反誠信考試電子檔案。自考免考國家承認學歷的各類高等學校及自學考試專科以上（含專科）的畢業生（及肄業生、退學生）報考自學考試，根據有關規定，申請免考已學過并考試成績合格的有關課程。免考手續（1）考生登錄系統，通過考籍和轉免考管理模塊中的免考功能提交免考申請后，向縣（區）考辦提交準考證、身份證、畢業證書和完整成績表的原件及復印件。如成績表須從原畢業學校復印，須由原畢業學校教務處在復印件上簽署意見，并加蓋公章。（2）縣（區）考辦收集考生材料，打印《辦理免考手續憑證》交考生，然后將考生材料統一集中報市考辦。（3）市考辦驗核考生材料后，在復印件上簽署意見并加蓋公章，原件交縣（區）考辦退回考生；打印《免考審核表》與復印件材料一并上報省考辦。（4）省考辦審核后，考生通過系統查詢審核結果。（5）考生如辦理免考的課程與原已有成績的課程存在課程頂替關系，則無需辦理免考手續。考場紀律自考違紀行為主要有：1.攜帶規定以外的物品進入考場或者未放在指定位置的；2.未在規定的座位參加考試的；3.考試開始信號發出前答題或者考試結束信號發出后繼續答題的；4.在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢的；5.在考場或者教育考試機構禁止的范圍內，喧嘩、吸煙或者實施其他影響考場秩序的行為的；6.未經考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場的；7.將試卷、答卷（含答題卡、答題紙等，下同）、草稿紙等考試用紙帶出考場的；8.用規定以外的筆或者紙答題或者在試卷規定以外的地方書寫姓名、考號或者以其他方式在答卷上標記信息的；9.其他違反考場規則但尚未構成作弊的行為。自考作弊行為主要有：1.攜帶與考試內容相關的文字材料或者存儲有與考試內容相關資料的電子設備參加考試的；2.抄襲或者協助他人抄襲試題答案或者與考試內容相關的資料的；3.搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強迫他人為自己抄襲提供方便的；4.在考試過程中使用通訊設備的；5.由他人冒名代替參加考試的；6.故意銷毀試卷、答卷或者考試材料的；7.在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號等信息的；8.傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的；9.其他作弊行為。4報考須知編輯必須為具有國家承認的正專科學歷方可報考高等教育自學考試本科段。黨校及干部函授大學專科畢業人員，不具備參加本科段考試的資格。參加本科段考試的考生，應持專科畢業證書和本人身份證到當地該專業的報名點報名。報考與所學專科專業不同的本科，根據專業的不同需要加試相應的課程。報考本科段的具體規定參見所報專業的開考計劃。1、確定自己所在省市的報名時間。2、自考每年開設4次(各省市開考的次數由省級考辦決定)，考試時間分別為1月、4月、7月和10月。報考之初，首先要查看當年自己所在省市都在什么時間考哪些課程，來確定自己要報考的科目。3、選擇專業(各省市開設的專業不同，可參考各地自考中各省市的考試計劃欄目，選擇適合您的專業)。4、選購教材由于自考教材變動較小，經常幾年才更換教材，目前2012年公布的教材表為最新的。(另各省市會有部分教材科目微調，請密切關注自考平臺門戶網站的最新資訊)。5考試時間編輯全國自學考試時間一般如下：各省時間可能有微調，如上海地區部分專業5月、11月也安排考試，建議考生考前咨詢當地自考辦。1月自考（湖北沒考點）每年1月第二個星期六上午(9：00-11:30)下午(14:30-17:00) 每年1月第二個星期天上午(9：00-11:30)下午(14:30-17:00) 4月自考每年4月第三個星期六上午(9：00-11:30)下午(14:30-17:00) 每年4月第三個星期天上午(9：00-11:30)下午(14:30-17:00) 7月自考每年7月第二個星期六上午(9：00-11:30)下午(14:30-17:00) 每年7月第二個星期天上午(9：00-11:30)下午(14:30-17:00) 10月自考每年10月第三個星期六上午(9：00-11:30)下午(14:30-17:00) 每年10月第三個星期天上午(9：00-11:30)下午(14:30-17:00) 6學歷區別編輯社會上有很多學歷和非學歷考試，例如：成人高考、網絡教育等等。作為成人教育成人高考、電大、遠程教育也是我國教育體系的一部分，但在考試形式、學習形式、學習難度、適用的人群等方面與自考都存在很大的差別。自學考試作為一種新的學歷考試形式，是一個獨立的教育考試體系，與成考不同。其特點是寬進嚴出，類似西方的教育形式。對于考生，一定要結合自己的情況，徹底了解各種考試之間的差異，才能避免被誤導，學有所成。自學考試與成考、網教等成人考試的區別：1、自學考試是先學后考，要學完大學階段的所有課程后，參加全國統一考試，才能畢業，“考”指的是大學每一門課程的畢業考試。2、成考類考試類似高中入學，統一參加高中科目的入學考試后，即可入校學習。“考”指的是入學考試。7申請學位編輯自考學生申請學士學位條件⒈學習并通過考試計劃規定的政治理論課程，能夠掌握馬克思主義的基本理論，并具有運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析、認識問題的初步能力。⒉通過自學考試，取得了本科全部課程的合格證書，完成了畢業論文并通過論文答辯，經審核準予畢業，表明考生確已較好掌握本學科的基礎理論，專門知識和基本技能，并具有從事科學研究或擔負專門技術工作的初步能力。⒊申請學士學位的考生所學專業的主干課程平均成績必須達到主考院校要求，畢業論文要達到良好以上，并通過學位英語考試。申請學位程序⒈高等教育自學考試本科畢業生符合學士學位審批條件，于發畢業證的同時向當地教育考試院或自學考試辦公室提出申請，填寫學士學位評定表一式2份，2寸免冠照片一張。⒉市考試院或自考辦對申請人檔案材料（包括本科畢業生鑒定表、畢業論文原件及論文成績單）和畢業生填寫的學士學位評定表進行審定，無誤后，于3月底報省考試院。⒊省考試院整理匯總各市地申報的學士學位材料，進行初審，初審合格者將考生檔案材料與學士學位名冊于每年4月推薦給有授予權的主考學校。⒋主考學校學士學位主管部門和學術委員會按要求對申請學位者逐個評審，評審合格，授予學士學位，未通過者不再補授。不授予對象高教自學考試本科畢業生有下列情況之一者，不能授予學士學位：⒈違反四項基本原則，或受學校及工作單位紀律、行政處分者；⒉考試期間，有違紀、舞弊行為受到處分者；學歷待遇學歷層次高等教育自學考試設專科（基礎科）、本科學歷層次（其中包括本科段和獨立本科段）。專業文憑每個專業由全國考委頒布專業考試計劃、課程自學考試大綱，并組織編寫或指定自學考試教材。文憑種類有：專科畢業證書、本科畢業證書，符合申請學士學位條件的，可申請學位。此外，不能全部通過的，可申請單科成績合格證書。學歷認可《高等教育自學考試暫時條例》條例總則第五條明確規定：“高等教育自學考試的專科（基礎科）、本科等學歷層次，與普通高等學校的學歷層次水平相一致。”1981年國務院批準創立高等教育自學考試，1998年8月九屆人大四次會議審議并通過的《中華人民共和國高等教育法》以法律的形式規定：“國家實行高等教育自學考試制度，經考試合格發專、本科畢業證書。”自考本科是國家立法高等教育制度之一，是我國承認學歷。其同成人高考、網絡教育、電大一樣同屬于我國高等教育系列，畢業證書是由主考院校同省高等教育自學考試委員會聯合頒發，蓋有這兩個部門的公章，可以在我國高等教育學生信息網上查詢，可以參加全國統一的研究生考試、可以報考國家公務員、可以出國留學，美國、英國、加拿大等近三十個國家均承認我國自考本科學歷，甚至有些國家高校是允許我國自考專科畢業生報考的。自考本科畢業證書在考生今后的工作、升職、評級憑職稱以及參加相關資格考試上都是一個有效的通行證。8學歷層次編輯高等教育自學考試現有專科、本科兩個學歷層次，專科、本科、獨立本科段三種學歷類型。專科段高等教育自學考試專科是指，所報考專業與一般的普通高等專科學校或高等職業技術學院同類專業水平相一致。除特殊專業外，此類專業一般不設限制性的報考條件，只要是中華人民共和國公民(廣東省含港澳人士)均可報考。考生在達到規定的畢業要求后，可獲得專科畢業證書。本科段高等教育自學考試本科是指，所報考專業與一般普通高等學校本科同類專業水平相一致。此類專業可分為分段式本科和一體式本科(注：“分段式本科”和“一體式本科”的概念是筆者為方便讀者閱讀而自創的概念)。1、分段式本科分段式本科是指，將一體的本科專業根據自學考試的特點和需要分為基礎科段和本科段，相當于全日制高校的“二二分段”（一般大學四年制，每兩年為一段）。基礎科段可直接與本科段銜接。①基礎科段基礎科段是指，將普通高等學校本科四年制課程中一二年級所學專業課程單列而成的學歷階段。這類專業一般不設限制性的報考條件，考生在達到規定的畢業要求后，可獲得專科畢業證書。②本科段本科段是指，將普通高等學校本科四年制課程中三四年級所學專業課程單列而成的學歷階段。此類專業對報考者有條件限制，即持有國家承認學歷的專科(或專科以上)畢業證書或正在專科(或專科以上)就讀者才可報考。考生在達到規定的畢業要求后，可獲得本科畢業證書。2、一體式本科一體式本科在自學考試領域很少見，現在只有浙江省、吉林省等極少數的省開考有此類專業。此類專業與分段式本科專業的主要區別就是，這類專業不分段，保持封閉的而完整的課程設置。除特殊專業外，此類專業一般不設限定性的報考條件。考生在經過完整的本科課程的學習，達到規定的畢業要求后，可超越專科階段，直接獲得本科畢業證書。獨立本科段高等教育自學考試獨立本科段，是為各類高等教育專科畢業生繼續學習而設置的一種在專科層次基礎上又獨立于專科層次的學歷類型。大多數省的自學考試管理機構對于這類專業均實行與本科段專業相同的管理，也是持有國家承認學歷的專科(或專科以上)畢業證書或正在專科(或專科以上)就讀者才可報考。考生在達到規定的畢業要求后，也可獲得本科畢業證書。舉例：如果一個自考生是大專學歷，那他只考本科，這個本科就是獨立本科，因為是獨立的不是跟他專科一起學的。如果一個自考生專本一起考，那這個本科就是本科段。本科和獨立本科考的課程完全一樣。9前途出路優勢（一）自考學歷教育規模穩中有升，非學歷教育規模快速發展。2004年，全國自學考試學歷教育部分共有1235萬人次報考，比2003年的1156萬人次有所回升，增幅約為7%，報考人數回升的省市有天津、江蘇、河北、江西等。全國統一開設的非學歷證書考試項目報考規模達400多萬人次，其中計算機等級考試(NCRE)增長27%，英語等級考試(PETS)增長51%。（二）自考的繼續教育性質凸顯，高中畢業生、專科生成為生源主體。從考生的構成分析，高中畢業生和具有專科以上學歷的考生規模繼續擴大，全年共計642萬人次，占到考生總數的52%；成為自學考試生源的主體。此外，在職考生的人數也在不斷增長，說明繼續學習有著巨大的社會需求，自學考試靈活、開放的特點符合社會需要。（三）本科教育需求旺盛，專科教育略有下降。2004年四次學歷教育考試，本科報考為683萬人次，比2003年的570萬人次增長20%，保持了旺盛增長的勢頭，專科為552萬人次，比2003年的586萬人次略有下降，這種狀況與考生的成分構成基本一致。（四）專業設置更加體現針對性，向多品種小規模方向發展。2004年共頒布全國統一的考試計劃9個，是2001年以來最多的一年。共受理25個省上報的專業考試計劃398個，其中本科專業247個，占62.1%。在上報的專業考試計劃中，新設置專業132個，占33.2%。就業《條例》中對畢業生的使用及待遇都作了明確的規定：高等教育自學考試專科（基礎科）或本科畢業證書獲得者，在職人員由所在單位或其上級主管部門本著用其所學、發揮所長原則，根據工作需要，調整他們的工作；非在職人員（包括農民）由省、自治區、直轄市勞動人事部門根據需要，在編制和增人指標范圍內有計劃地擇優錄用或聘用。高等教育自學考試畢業證書獲得者的工資待遇，非在職人員錄用后，與普通高等學校同類畢業生相同，在職人員的工資待遇低于普通高等學校同類畢業生的，從獲得畢業證之日起，按普通高等學校同類畢業生工資標準執行。自考專升本⒈報考自學考試的本科段，應往屆專科生可以直接報名專升本，高自考專升本自學考試中的一種學制，最后的畢業證全部是由自考委和主考院校頒發的本科畢業證書！考研自考本科畢業生不論是否已取得學位，只要已獲得本科畢業證書（但是有些學校要求報告前需取得學位證書），就能按照大學本科畢業生身份報考全國碩士研究生統一招生考試。自考生可在全國碩士研究生報名（一般每年11月）之前，到當地自考辦辦理手續。自考生專科畢業報考研究生，須在獲得大專畢業后經兩年或兩年以上，達到與大學本科生同等學歷，并符合研究生招生單位的其他要求。留學全球有三十多個國家承認我國自考文憑，這種認可包括學歷互認和學分互認,其04年不乏英國、澳大利亞、加拿大、美國、日本、新西蘭、新加坡這樣的發達國家。如果經濟允許的話，自考生可以選擇留學。更多最新關于自考的可參考百度百科：http://baike.baidu.com/view/137118.htm?from_id=98014&type=syn&fromtitle=自考&fr=aladdin補充：所有科目通過（有選考科目按照選考指示行選考）修夠學分即畢業。按照你補充圖片來看：上面其它科目都是必考，當然要考必考哪怕不計學分也得完成。只有15-17是選考任選1-2門不低于7學分。

7，上海高考33選課如何選

說來復雜，一般暫時只能看課表不能進選課系統，不過經常會在選課當天下午大概6點左右悄悄開放一下，因為有部分同學因為某些學校活動沒辦法跟大部隊一起選課，所以會給他們另開，在這里2年大概遇到了2次，這個就要看運氣了。一般情況下就要等之后的調整選課才能進了

省內就不能要求好的學校了...要比較好的學校的話就只能去省外了，省內一般可以選報下閩江、漳州師范（現在改名了，成大學了，后悔當初沒有報...），個人覺得這兩比較穩妥點。或者你可以沖一下更好的學校，但是平行志愿下，這種一般機會不大，當然去報一下總是好的。還有廈門理工，貌似只是名字好聽，分數又高，實際不咋的...嘻嘻，我是泉州師范的，要來我們學校也可以哈！嘿嘿！其實上了大學，努力還是很重要的，就說我們學校吧，今年有人考研考到了北京大學，我有個學姐去了ibm...嘿嘿，祝你有個美好的未來！（ps：不求分，只求能幫助到你...）

8，關于上海高考選科

物理死了一大批是因為學術沒到位，選物理不能光看現在的成績，如果你現在是高一，你可以考慮加物理，如果已經高二了，你還是選化學保險一點但關鍵還是看你自己的喜好，大學選的專業總體都不相上下。還有一個更關鍵的是你是否能找到一個好的老師如果老師不好的話，選什么都白搭

化學呀，總體來看，化學和物理的選課余地都是很大的。你可以不考浙大和哈爾濱工程大的對吧！物理每年的難度不一樣，就像08年，死了一群人。而化學，總體來看，還是很穩的。ps：我就是選化學的。

如果你數學好的話又感覺自己比較聰明還是選物理因為有些大學只招物理就像浙大物理比化學難學多了

選課只是選你擅長的理科里有生物的但是每年的人不多如果你生物很不錯的，建議選生物

高三物理比較難,分數相對而言不容易拿高分,但是選課余地比較大有失必有得嘛

9，上海高考選課

我以前選的是物理。。我現在大二。。如果是金融或者建筑系，我建議你選物理。。因為你之后就會發現，選課以后偏科就會很明顯。比如你選了化學就會在今后不關注物理了，因為很現實，物理不用高考。。這樣到大學就完蛋了，因為你想選建筑系，人家不考大學化學，而是大物。。所以，我的建議是物理~其實物理高考不難的，平常做試卷比較難而已。你自己決定咯~

作為一位高考選化學的考生告訴你,高考選了化學進了大學后,如果不是化學化工相關專業,會非常不合算第一,大學大多專業不用學化學,辛苦一年練好的知識過了高考就沒什么用了第二,金融建筑這些系應該是要學大學物理的(金融我不清楚，建筑肯定是要學的），一年不碰物理再去弄會比你想象的有更多的不便第三，選物理在大學自主招生方面，選專業方面（特別是好的大學）更有優勢當然，如果你化學成績真的非常不錯，而且興趣在化學（高三要做大量題目，沒有興趣的科目做起來會很累，所以鄙人還不怎么后悔），就應該選更感興趣的科目；如果兩門差不多，選物理更有優勢。最后,祝你考試順利

10，上海高考選課急急急

生物可以選擇的專業的面很小的，如果不是自己在生物這方面真的很強或者真的很喜歡就不要選了。文科是好學校比理科好考，但是理科的二本分數會比文科低很多。所以，如果想求穩，選理科比較好。但是現在才高二呀，如果努力一下很多事情還是會有轉機的呀，加油哦~~

我今年剛畢業，選生物分數容易上去當然你要肯背，不過生物的限制是蠻多的，能進的學校好像不到50%我是加化學的，有些不了解，選文科其實也沒什么不好，如果你的文科真的好的話還是選文科好，其實文科方面分數原來就比理科高，你能選理科說明你的數學肯定還過得去，文科的數學比理科簡單一個檔次，所以文科的分數比理科高也是正常的。你可以告訴我你在什么學校，分數在學校什么水平，現在很多人對自己的成績沒信心，這是一件很可悲的事，你要知道高三一年時間，努力的話變化會很大的，真的。作為從高考的壓力中解脫出來的我來說，只能祝你高考一路順風

一般來說別選生物。。。因為真的會有很多限制。。。聽說加物理的大專生比加生物的本科生都更有出路。。。但是如果你真的喜歡的話。。。倒是可以加生物去。。。我也是高二的。。。從上高中以來就打算加生物了。。。因為喜歡。。。個人覺得前途方面并不光明。。。除非你能考一本大學。。。比如醫科大之類的。。。以后出來當醫生或者科研人員。。。不然都沒什么前途的。。。也就當當護士啊之類的職業會比較對路了。。。其實我覺得很不公平。。。如果覺得生物簡單了可以把試卷出難啊。。。覺得物理難了也可以把試卷出簡單啊。。。為什么一定要加分減分呢！這樣很限制高手們人才們的發揮啊！如果生物考滿分難道也要接受減分的命運嗎？那豈不是本來就沒能充分發揮現在還要再限制一下么！