上海市服務(wù)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展示范區(qū)，上海的創(chuàng)業(yè)者去哪查看扶持政策呢

來源：整理時(shí)間：2023-07-22 06:56:25 編輯：上海生活手機(jī)版

1，上海的創(chuàng)業(yè)者去哪查看扶持政策呢

扶持政策一般都是直接去委辦局網(wǎng)站查詢吧，具體符不符合應(yīng)該是有標(biāo)準(zhǔn)的，你可以去網(wǎng)站上看看，或者去打個(gè)電話咨詢一下~

資金補(bǔ)貼類：上海市“科技創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃”創(chuàng)新資金項(xiàng)目上海市科技小巨人工程項(xiàng)目上海市軟件和集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)上海市張江國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)專項(xiàng)上海市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展專項(xiàng)上海市服務(wù)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)上海市工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新發(fā)展專項(xiàng)上海市、區(qū)級(jí)信息化發(fā)展專項(xiàng)上海市促進(jìn)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)......資質(zhì)認(rèn)定類：上海市高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定項(xiàng)目上海市高新技術(shù)企業(yè)入庫(kù)培育項(xiàng)目上海市雙軟認(rèn)定項(xiàng)目上海市高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目認(rèn)定上海市中小企業(yè)專精特新認(rèn)定項(xiàng)目上海市、區(qū)級(jí)研發(fā)機(jī)構(gòu)（中心）認(rèn)定項(xiàng)目上海市專利試點(diǎn)示范企業(yè)認(rèn)定項(xiàng)目

一般情況下都是在委辦局網(wǎng)站查詢，但是這個(gè)不夠方便，因?yàn)槟銢]時(shí)間每天都去查看，一不小心就會(huì)錯(cuò)過一些政策，建議你在手機(jī)上下載一個(gè)上海市企業(yè)服務(wù)云，直接在政策知識(shí)庫(kù)里訂閱，就能獲得很多政策推送了，上面的一些政策都是委辦局發(fā)布的，權(quán)威性還是蠻高的。在線填寫一些問答，就會(huì)自動(dòng)進(jìn)行政策匹配，匹配后直接在今日申報(bào)里進(jìn)行申請(qǐng)就可以了，這樣能方便不少呢。再看看別人怎么說的。

上海的創(chuàng)業(yè)者去哪查看扶持政策呢

2，兩江新區(qū)在哪里

中國(guó)第三區(qū):重慶兩江新區(qū) 兩江新區(qū)的大致地理位置位于重慶北部新區(qū)和重慶兩路寸灘保稅港區(qū)，規(guī)劃的范圍包括江北區(qū)的江北中心區(qū)、江溉片區(qū)、唐家沱-寸灘片區(qū)與魚嘴-復(fù)盛片區(qū)；渝北區(qū)的北部新區(qū)、龍溪片區(qū)、兩路地區(qū)、木耳-古路片區(qū)以及龍興-石船片區(qū)；北碚區(qū)的蔡家片區(qū)與水土-復(fù)興片區(qū)，總面積超過1200平方公里。其中北部新區(qū)將建設(shè)成內(nèi)陸開放型經(jīng)濟(jì)示范區(qū)，形成高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)研發(fā)、制造及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)聚集區(qū)。支持北部新區(qū)在土地、財(cái)稅、金融、投資、外經(jīng)外貿(mào)、科技創(chuàng)新、管理體制等領(lǐng)域先行先試。繼續(xù)發(fā)揮北部新區(qū)內(nèi)各類國(guó)家級(jí)園區(qū)的特色和輻射帶動(dòng)作用，形成一區(qū)多園、良性互動(dòng)、錯(cuò)位發(fā)展的格局。而兩路寸灘保稅港區(qū)功能和有關(guān)稅收政策則比照洋山保稅港區(qū)的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。合理配置海關(guān)、出入境檢驗(yàn)檢疫人員和監(jiān)管設(shè)施，確保有效監(jiān)管。

2009年2月5日，國(guó)務(wù)院發(fā)布關(guān)于推進(jìn)重慶統(tǒng)籌城鄉(xiāng)改革發(fā)展的若干意見（國(guó)發(fā)3號(hào)文件），在國(guó)家戰(zhàn)略層面正式研究設(shè)立“兩江新區(qū)”，是中國(guó)的第三個(gè)副省級(jí)新區(qū)，前兩個(gè)分別是上海浦東和天津?yàn)I海新區(qū)，并于2010年5月7日獲國(guó)務(wù)院通過，2010年6月18日正式掛牌成立。位置：擬設(shè)立的兩江新區(qū)，以北部新區(qū)和兩路寸灘保稅港區(qū)為核心，包括江北、渝北、北碚三個(gè)區(qū)的部分區(qū)域。規(guī)模：兩江新區(qū)的面積為1200平方公里，包含重慶市渝北區(qū)、江北區(qū)、北部新區(qū)、北碚區(qū)(含蔡家組團(tuán))的部分區(qū)域，可開發(fā)面積約為650平方公里。但去除已建成區(qū)域150多平方公里，實(shí)際兩江新區(qū)的可用面積為450多平方公里。 5+3戰(zhàn)略性布局：軌道交通、電力裝備（含核電、風(fēng)電等）、新能源汽車、國(guó)防軍工、電子信息等五大戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)布局，以及國(guó)家級(jí)研發(fā)總部、重大科研成果轉(zhuǎn)化基地、災(zāi)備及數(shù)據(jù)中心等三大戰(zhàn)略性創(chuàng)新功能布局，加快培育一批高成長(zhǎng)性新興產(chǎn)業(yè)集群。

兩江新區(qū)在哪里

3，雙非學(xué)校綜合排名是怎樣的

雙非學(xué)校綜合排名是：南方科技大學(xué)、上?？萍即髮W(xué)、深圳大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、江蘇大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、上海理工大學(xué)、燕山大學(xué)、湖北大學(xué)……1、南方科技大學(xué)南方科技大學(xué)（Southern University of Science and Technology），簡(jiǎn)稱“南科大”，是國(guó)家高等教育綜合改革試驗(yàn)校、廣東省高水平理工科大學(xué)、廣東省高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校，是由廣東省領(lǐng)導(dǎo)和管理的全日制公辦普通高等學(xué)校，是深圳市創(chuàng)辦的一所創(chuàng)新型大學(xué)，為深圳國(guó)際友好城市大學(xué)聯(lián)盟、深圳高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟成員。 [1] 南科大以理、工、醫(yī)學(xué)學(xué)科為主，兼具部分特色人文社會(huì)學(xué)科與管理學(xué)科。學(xué)校校園占地面積194.38萬平方米，規(guī)劃總建筑面積為90多萬平方米；已成立25個(gè)院系、中心，開設(shè)31個(gè)本科專業(yè)；已簽約引進(jìn)教師1033人，全職院士22人；有4個(gè)博士后科研流動(dòng)站，4個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，6個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，1個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。2、上?？萍即髮W(xué)上?？萍即髮W(xué)（ShanghaiTech University），簡(jiǎn)稱上科大（ShanghaiTech），是一所由上海市人民政府與中國(guó)科學(xué)院共同舉辦、共同建設(shè)，由上海市人民政府主管的全日制普通高等學(xué)校；是國(guó)家教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)之上海市教育綜合改革的試點(diǎn)高校、硬X射線自由電子激光裝置(SHINE)項(xiàng)目法人單位；入選國(guó)家第二批大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、首批上海高等學(xué)校一流本科建設(shè)引領(lǐng)計(jì)劃、首批上海高等學(xué)校一流研究生教育引領(lǐng)計(jì)劃、上海市級(jí)新工科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目。學(xué)校位于上海市浦東新區(qū)張江高科技園中區(qū)，以理工科為主，是張江綜合性國(guó)家科學(xué)中心的組成部分。3、深圳大學(xué)深圳大學(xué)（Shenzhen University），簡(jiǎn)稱“深大”，位于廣東省深圳市，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立，由廣東省主管、深圳市人民政府主辦的綜合性大學(xué)；入選廣東省高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國(guó)家國(guó)際科技合作基地、國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、全國(guó)文明校園、全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，全國(guó)地方高校UOOC聯(lián)盟發(fā)起單位，中國(guó)-中東歐國(guó)家高校聯(lián)合會(huì)、粵港澳高校聯(lián)盟、CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位，具有推薦免試研究生資格高校。4、揚(yáng)州大學(xué)揚(yáng)州大學(xué)（Yangzhou University），簡(jiǎn)稱“揚(yáng)大”，坐落于揚(yáng)州，是江蘇省人民政府和教育部共建高校，江蘇省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，江蘇高水平大學(xué)全國(guó)百?gòu)?qiáng)省屬高校建設(shè)計(jì)劃支持高校，江蘇省綜合改革試點(diǎn)高校，全國(guó)首批博士、碩士學(xué)位授予單位，江蘇-澳門·葡語(yǔ)國(guó)家大學(xué)合作聯(lián)盟、江蘇·英國(guó)20+20高水平大學(xué)合作聯(lián)盟成員，入選國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、國(guó)家“特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目”建設(shè)高校、國(guó)家“111計(jì)劃”、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、。揚(yáng)州大學(xué)前身是1902年由張謇創(chuàng)建的通州師范學(xué)校和通海農(nóng)學(xué)堂。1992年經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)，揚(yáng)州大學(xué)由揚(yáng)州師范學(xué)院、江蘇農(nóng)學(xué)院、揚(yáng)州工學(xué)院、揚(yáng)州醫(yī)學(xué)院、江蘇水利工程專科學(xué)校、江蘇商業(yè)?？茖W(xué)校合并組建。5、江蘇大學(xué)江蘇大學(xué)（Jiangsu University）位于江蘇省鎮(zhèn)江市，是中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部與江蘇省人民政府共建的綜合性研究型全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，入選教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校、國(guó)家“特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目”建設(shè)高校。6、浙江工業(yè)大學(xué)7、南京工業(yè)大學(xué)8、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)9、上海理工大學(xué)10、燕山大學(xué)11、湖北大學(xué)12、廣東工業(yè)大學(xué)13、上海師范大學(xué)14、杭州電子科技大學(xué)15、廣州大學(xué)16、福建師范大學(xué)18、湘潭大學(xué)19、浙江師范大學(xué)20、山東師范大學(xué)21、河北大學(xué)22、青島大學(xué)23、杭州師范大學(xué)24、浙江理工大學(xué)25、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)26、武漢科技大學(xué)27、山西大學(xué)28、北京建筑大學(xué)29、福建農(nóng)林大學(xué)30、江蘇師范大學(xué)

雙非學(xué)校綜合排名是怎樣的

4，中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育的意義

全國(guó)科學(xué)技術(shù)大會(huì)提出要建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，而創(chuàng)新型國(guó)家的建設(shè)離不開教育與知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的支撐。隨著人類社會(huì)步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性已經(jīng)凸現(xiàn)在社會(huì)的各個(gè) 領(lǐng)域中。如何把知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育廣泛深入到青少年中去，如何將培養(yǎng)創(chuàng)造創(chuàng)新能力與知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度結(jié)合起來，為創(chuàng)新型國(guó)家儲(chǔ)備基石，這已經(jīng)引起了有關(guān)部門、有關(guān)學(xué)校的重視，許多學(xué)校都開展了形式多樣的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育，有與小發(fā)明小創(chuàng)造結(jié)合，有與美術(shù)小制作結(jié)合，有與科技創(chuàng)新活動(dòng)結(jié)合，也有與研究性課程結(jié)合，更有滲透到物理、化學(xué)、生物等課程教育中的。通過知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育，部分學(xué)校學(xué) 生與教職員工對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的知曉率已達(dá)到90%以上，專利申請(qǐng)量逐年遞升，創(chuàng)新方案、創(chuàng)造成果、創(chuàng)意作品大量涌現(xiàn)，教師、學(xué)生的創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng) 造能力得到了充分發(fā)揮和展現(xiàn)。這不僅使青少年樹立起尊重和保護(hù)創(chuàng)造成果的意識(shí)，也培養(yǎng)了青少年創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng)新思維和自主創(chuàng)新能力。 ---------------------------------------------------------------------- 附：關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)上海市中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的補(bǔ)充意見根據(jù)上海市人民政府頒發(fā)的《上海知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要（2004―2010年）》（滬府發(fā)〔2004〕33號(hào)）文件精神，上海市教育委員會(huì)、上海市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局于2004年下發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)上海市中學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理工作的實(shí)施意見》（滬教委體〔2004〕10號(hào)），隨著學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展，為進(jìn)一步加強(qiáng)本市中小學(xué)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作，現(xiàn)提出如下補(bǔ)充意見：一、加大對(duì)本市中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的政策扶持力度。對(duì)市知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范學(xué)校、試點(diǎn)學(xué)校的專利申請(qǐng)，市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局除全額資助專利申請(qǐng)費(fèi)、專利授權(quán)費(fèi)、發(fā)明專利實(shí)質(zhì)審查費(fèi)外，對(duì)專利代理費(fèi)用予以一定的專項(xiàng)資助，資助標(biāo)準(zhǔn)為發(fā)明專利申請(qǐng)每項(xiàng)2000元，實(shí)用新型專利申請(qǐng)每項(xiàng)1000元，外觀設(shè)計(jì)專利申請(qǐng)每項(xiàng)500元。市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局對(duì)市知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范學(xué)校和試點(diǎn)學(xué)校申請(qǐng)的有新穎性、實(shí)用性且有市場(chǎng)前景的專利項(xiàng)目，提供展示、推介、交易的平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生專利產(chǎn)品的交流和推廣，并對(duì)相關(guān)經(jīng)費(fèi)給予一定支持。上海市青少年“明日科技之星”評(píng)選，列入市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局《上海市專利費(fèi)資助辦法》重大活動(dòng)的資助范圍，參加評(píng)選的專利作品可向市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局申請(qǐng)專利申請(qǐng)、授權(quán)、實(shí)審及部分專利代理費(fèi)用的資助。對(duì)由市教委、市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局命名的上海市知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范學(xué)校和試點(diǎn)學(xué)校給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)。二、加強(qiáng)本市中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范、試點(diǎn)工作。學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的基礎(chǔ)，“十一五”期間，為了推進(jìn)本市中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、各區(qū)縣青少年活動(dòng)中心及少科站的知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作，要鼓勵(lì)這些單位申報(bào)上海市知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)學(xué)校。申報(bào)學(xué)校的材料經(jīng)區(qū)縣教育局和區(qū)縣知識(shí)產(chǎn)權(quán)局審核，報(bào)市教委和市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局同意，由市教委、市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局聯(lián)合命名。上海市知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)學(xué)校的試點(diǎn)期為兩年，試點(diǎn)期后學(xué)校根據(jù)試點(diǎn)情況和上海市知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范學(xué)校評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，可提出申報(bào)上海市知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范學(xué)校，由市教委和市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局組織專家評(píng)審，市教委、市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局對(duì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校聯(lián)合命名其為“上海市知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范學(xué)?！?。 “十五”期間已命名的10所上海市知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范學(xué)校和40所試點(diǎn)學(xué)校，要堅(jiān)持推進(jìn)、堅(jiān)持創(chuàng)新，在原有基礎(chǔ)上有新的、實(shí)質(zhì)性的發(fā)展，并充分發(fā)揮其在本地區(qū)的引領(lǐng)、示范和輻射作用。上海市知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范學(xué)校和試點(diǎn)學(xué)校實(shí)行屬地管理，區(qū)縣教育局會(huì)同區(qū)縣知識(shí)產(chǎn)權(quán)局每年進(jìn)行一次自查，并將自查情況和意見報(bào)市教委和市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局，市教委和市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局組織專家實(shí)地抽查、并根據(jù)“評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)”實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管，對(duì)不符合知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范學(xué)校評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的，取消其上海市知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范學(xué)校和試點(diǎn)學(xué)校的資格。三、推進(jìn)本市中小學(xué)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)交流。市教委和市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局聯(lián)合建立學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)基地，市級(jí)基地設(shè)在上海市青少年科技教育中心，區(qū)級(jí)基地設(shè)在各區(qū)縣青少年活動(dòng)中心或青少年科技指導(dǎo)站。培訓(xùn)基地要定期舉辦短訓(xùn)、系列講座和巡講，組織學(xué)習(xí)考察和區(qū)縣交流，組織及評(píng)選青少年專利獎(jiǎng)，開展中小學(xué)校長(zhǎng)、科技輔導(dǎo)教師和學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)的專題普及和教育，扶植學(xué)校開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)自培工作。學(xué)校組織及參加知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)、交流活動(dòng)的情況，納入對(duì)區(qū)縣學(xué)?？破展ぷ骱蜕虾Ｊ兄R(shí)產(chǎn)權(quán)示范學(xué)校、試點(diǎn)學(xué)校的考核內(nèi)容之一。本市各小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、青少年活動(dòng)中心、青少年科技指導(dǎo)站的知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作，參照《上海市教育委員會(huì)、上海市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局關(guān)于推進(jìn)上海市中學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理工作的實(shí)施意見》（滬教委體〔2004〕10號(hào)）執(zhí)行，各區(qū)縣教育局、知識(shí)產(chǎn)權(quán)局要認(rèn)真貫徹落實(shí)“實(shí)施意見”和“補(bǔ)充意見”的精神，根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際情況制定相應(yīng)的計(jì)劃和措施，整體規(guī)劃、分步實(shí)施、分類指導(dǎo)，并提供知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)和支持，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作出貢獻(xiàn)。