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1，有知道 上海市委黨校的進來

中共上海市委黨校與上海行政學院實行“兩塊牌子、一套機構”的體制，是上海綜合性領導干部教育培訓基地，是上海中高級公務員及公務員后備人才的教育培訓機構。中共上海市委黨校創建于1949年6月，“文革”期間被撤銷，1977年底復校。1986年經上海市委、市政府批準，中共上海市委黨校兼辦上海行政管理干部學院，1989年上海行政管理干部學院更名為上海行政學院。目前，學校是中國唯一加入國際行政院校聯合會和國際圖書館聯合會的地方黨校和行政學院。學校位于上海西南部，占地 214畝，擁有現代化的教學綜合樓、圖書館、大禮堂和學員宿舍等，總建筑面積約11萬平方米，校園環境優美，綠化覆蓋率超過40%。教學綜合樓（海興大廈）集住宿、教學、會議、餐飲、娛樂健身功能于一體。大禮堂總建筑面積1萬多平方米，可容納1700多人。全校大小會議室、研討室和教室共計90余間，包括可容納100～400人的報告廳6個。學?？梢酝瑫r容納1400余人住校學習，可以承辦國內外各類高層次的專業會議和培訓業務。截止 2004年9月，學校有教職工400余人，其中教研及各類專業技術人員190人，占46.6％；具有正高職稱的有26人，占專業技術人員的13.7％；具有副高職稱的有60人，占專業技術人員的31.6％；專職教研人員中具有博士、碩士學位的占68.7％。另外，學校聘請了30位國內外知名專家學者擔任客座教授和客座研究員，其中包括4位外籍客座教授，并建立了由100余名專家學者組成的校外師資庫。學校設有哲學教研部、經濟學教研部、科學社會主義教研部、中共黨史黨建教研部、行政學教研部、政黨研究所、政府研究所、城市社會研究所，以及現代人力資源測評研究中心和上海市干部教育信息中心等 10多個教學科研部門。學校認真貫徹“實事求是、與時俱進、艱苦奮斗、執政為民”的辦學新要求，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以強化黨性鍛煉和提高執政能力為重點，不斷完善“理論基礎、世界眼光、戰略思維、黨性修養”四方面的教學內容，堅持實施教學的“品牌戰略”，每年開辦 100多個班次，培訓輪訓黨政領導干部及公務員1萬余人。目前，學校擁有馬克思主義哲學和政治學理論（行政管理學方向）2個專業的碩士學位授予權，面向全國招生。自辦和協辦干部在職本、?？粕脱芯可逃龑W歷班，并與上海高校合辦全日制行政學專業本科和公共管理碩士研究生班。學校堅持教學、科研、咨詢一體化發展的原則和科研立項的“聚焦戰略”、科研成果的“精品戰略”，不斷推進馬克思主義基礎理論學科建設，在現代政治學、行政管理學、黨的領導與執政方式、黨組織建設、毛澤東思想發展史、當代中國馬克思主義哲學、文化哲學與文化發展戰略、認識論與思維科學、經濟政策學、產權經濟學、企業管理學、鄧小平理論、中國特色社會主義道路研究、中國特色社會主義民主政治、國際戰略思想、現代人力資源管理、領導人才素質測評、城市社會學等研究領域形成了鮮明的特色和優勢。 2002年至今，學校承擔了117項科研項目，其中，直接為中央提供決策咨詢服務的課題1項，國家課題10項，省部級課題29項，國家機關委托課題21項。2002年至2003年，學校共出版著作35部，發表論文600多篇，獲各類優秀成果獎34項。學校信息化建設以上海城市信息化建設整體要求為坐標，以服務教研和實現辦公自動化為宗旨，堅持高起點、高標準，在全國黨校系統和行政學院系統處于領先水平。圖書館館藏中文圖書 41萬冊，外文圖書4700余冊，各類報刊近3400種，電子出版物100多種。從1997年起，學校以創建《中國社科參考信息數據庫》為起點，開展數字圖書館建設（http://www.libweb.sdx.sh.cn）。目前，網站中已收錄《館藏文獻數據庫》、《清華同方中國期刊網—社會科學全文網》、《人大復印資料全文數據庫》、《中國法律檢索數據庫》、《人民日報》和《上海市干部教育系列數據庫》等外購和自建數據庫，各種數據已達560多萬條。學校廣泛開展國際間學術交流活動，先后與美國、俄羅斯、法國、德國、加拿大、韓國、英國、澳大利亞、越南、老撾等 10多個國家和我國港澳臺的有關機構和院校建立了穩定的合作關系，與哈佛大學、耶魯大學等世界一流大學開展學術交流與對話，并在法國國家行政學院、美國喬治亞大學等4所國外院校和培訓機構開辟了境外公務員培訓項目。2002年至今，學校共舉辦25次國際學術研討會，接待來訪134批915人次，出國考察、訪問、培訓、交流198人次，其中24位教研人員到國外參與國際學術研究活動。在新一輪發展中，學校將在上海市委、市政府的領導下，以領導干部教育培訓為中心；堅持黨校姓“黨”的原則，堅持“忠誠、求實、開拓”的校院精神；突出強化黨性鍛煉，突出提高執政能力教育，突出貫徹“四個服務”（為提高教學質量服務，為黨委和政府決策服務，為社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設服務，為馬克思主義理論創新服務），努力把學校建設成為與上海國際化大都市發展定位相匹配、走在全國省市黨校和行政學院前列的“現代化、綜合性、研究型、開放式”的領導干部教育培訓和理論創新基地。

有知道上海市委黨校的進來

2，介紹一下上海師范大學

簡稱：上海師大或上師大　　舊稱：上海師范學院　　英文名：Shanghai Normal University 英文縮寫shnu　　成立時間：1954年10月16日　　學校主頁： http://www.shnu.edu.cn/　　學校官方論壇：（學思湖畔） http://bbs.shtu.edu.cn/　　學校地址：上海市桂林路100號（徐匯）；奉炮路553號（奉賢）?！　‖F任校領導：黨委書記周鴻剛校長李進　　上海師范大學是上海市重點大學，是一所以文科見長并具有教師教育特色的文理工學科協調發展的綜合性大學。學?，F有本科專業82個，覆蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、農學等10個學科門類，擁有博士學位授權一級學科點2個、博士學位授權二級學科點22個、博士后流動站4個、碩士學位授權點93個。全日制本專科生23587人，研究生3356人，留學生2000余人，夜大學學生14532人；　　上師大校徽 [編輯本段]學校歷史　　1954年7月5日，上海師范?？茖W校成立，位于上海虹口區西體育會路（現中山北一路）441號；　　1955年8月9日，新校舍主要建筑群竣工，校舍整體設計為庭院式古建筑風格，所有建筑物均是紅磚墻大屋頂，近1萬平方米的5層教學大樓坐落在校園中央　　1955年8月18日，學校即由西體育會路遷來桂林路新址，即現徐匯校區。　　　1955年9月，實有圖書67798冊。遷來桂林路新址后，有了新建的獨立的圖書館?！　?956年7月14日，上海市副市長劉季平在上海師范?？茖W校舉行的大會上宣布，在上海師范?？茖W校的基礎上成立上海第一師范學院和上海第二師范學院。同時撤銷上海師范專科學校建制。人們形象地比喻：“一只小母雞生下兩個大雞蛋”。從此，上海地方培養起大學本科師范生，這是本市教育史上的一件大事?！　?956年暑假后，上海師專改建為師范學院，校名分別定為上海第一師范學院和上海第二師范學院。上海第一、第二師范學院是文理分科的兩所學院，兩院本、?？萍嬖O。一師院培養中等學校文科師資；二師院培養中等學校理科師資?！　?958年7月22日，創辦剛滿兩年的上海第一、第二師范學院，合并成為上海師范學院。她是一所以文理為主的綜合性師范學院。著名教育家廖世承先生擔任第一任上海師范學院院長。原與第二師院相鄰的上海音樂學院舊址，劃歸上海師范學院，成為上海師院東部，全院總面積占地558.65畝。12年來，不少學科相繼脫穎而出，如外國文學翻譯家朱雯，中國古典文學專家馬茂元，現代漢語專家張斌，中國古代史專家程應镠，中國近代史專家魏建猷，光學專家沈德滋等。　　1978年8月，上海師范學院復建，并且自1978年起開始招收研究生共設立25個碩士招生、專業。1978年復校初為101萬冊（包括外文圖書7.3萬冊；　　1984年，更名為上海師范大學；　　1994年10月，上海技術師范學院并入上海師范大學，成立新的上海師范大學；　　2003年8月，上海旅游高等專科學校并入上海師范大學，成立上海師范大學旅游學院；　　 1956年主教學樓現第一教學樓和正校門; [編輯本段]校訓和校訓釋疑：　　上海師范大學校訓：厚德博學求是篤行　　厚德　　“厚德”一詞,源出于《易經》?！兑住だぁ氛f“君子以厚德載物”。還說:“坤厚載物,德合無疆。”把“厚”和“德”聯系在一起,謂“厚”“德”者可以“載”。白話文的意思就是,有道德的人,才能承載天下的重任,擔負起宏大的事業。這里的“厚”字,是使動詞,與“德”搭配,有“使道德充裕、厚實”的意思。古人非常重視“德”，他們把“德”，看成是和天地乾坤一樣的大事情。我們今天提倡“文明修身”,“德”,就是其中的核心內涵。這里的“德”,包含了許多內容,包括“誠”、“信”、一個人的思想境界、品格、志向、趣味等等。大學承擔著培養全社會精英“芯片”的重要任務,所以,特別要強調一個“德”字。做人,離不開“德”;身正為師,德高望重。無論是老師還是學生,“厚”與“德”都應該視為“修身”最重要的一環?！　〔W　　“博學”一詞,源出于孔子的《論語》。《論語·雍也》篇說：“君子博學于文,約之以禮?！睂Α安W”,古人也是非常重視的。學生到大學是來學習的,老師講授知識,培養學生,中心也是圍繞一個“學”字。從小學、中學到大學,名份和實質都是一個“學”字?！安庇小按蟆钡囊馑?“廣”的意思,“通達”、“多聞”、“豐富”、“淵博”的意思。無論是老師還是學生,使“學問”“淵博”,都是他們的立身之本?！　∏笫恰　　扒笫恰笔恰皩嵤虑笫恰钡乃賹憽！稘h書·河間獻王傳》說:“修學好古,實事求是?！鳖亷煿抛⒔庹f：“務得事實,每求真是也?！薄扒蟆?是“尋找”、“探索”、“探求”的意思:“是”,是“正確”、“真理”的意思。兩字合在一起,即從實際出發,探索真理,求得正確的結論?！暗隆焙汀皩W”的總體要求及基本精神是“求是”。　　篤行　　“篤行”一詞,源出于《禮記·中庸》?！抖Y記·中庸》說:“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！薄昂V”是“篤厚”、“真實”、“真誠”、“忠誠”的意思;“行”,就是去做，去身體力行。在“德”厚、“學”博，從實際求得真理和正解以后，更重要的一層，是去做。學生在學，弦歌一堂；畢業以后，要成為社會棟梁。不僅要學知識，學本領，還要把學到的知識和本領用出來；只學不做，不是我們的培養目標。因此，“行”是最重要的一方面。只有“行”，優秀的品德，學到的東西，才能顯現出來?！靶小?，是我們“學”的目的和歸宿點。 [編輯本段]學校地理位置：　　市委黨校瞭望上海師范大學西部校區　　徐匯校區位于上海市徐匯區西南片，北鄰桂林公園和康健園，南面上?；疖囌灸险荆嫉?00畝，交通便利，地段繁華，風景優美；　　奉賢校區位于上海市奉賢海灣鎮大學城，北鄰上海應用技術學院，西鄰華東理工大學，南面海灣鎮和碧海金沙旅游度假區，占地1800畝； [編輯本段]學校定位　　與上海國際化大都市地位相適應的高質量人才培養、高水平科學研究、高能級社會服務和高品位文化傳播的基地，教師教育特色鮮明、整體辦學水平和綜合實力居于全國高校先進行列、部分學科在國際上有一定影響、文理工協調發展的開放式、綜合性的教學研究型大學?！　〔⒏吲e師范教育的大旗，發揮師范大學文理科的學科優勢，秉承技術師范學院培養中等職業教育師資的歷史傳統，強化教師教育的特色，努力把學校辦成文、理、工協調發展，貫穿教師教育的綜合性大學?！　⌒纬珊屯晟平虒W研究型大學的辦學格局，穩定本科招生規模，積極發展研究生教育，拓展留學生教育和繼續教育，建成具有本科生、碩士生、博士生以及留學生、繼續教育學生培養合理結構的，對上海區域發展有重要貢獻率的“國際化、綜合性、高水平”師范大學?！　∥?、理、工多學科協調發展，傾力保持文科優勢，快速提升理工科實力和整體水平，凸現教師教育學科特色，強化藝術教育和旅游教育。根據社會需求設置和建設專業，新增專業數主要用于社會發展急需、體現學校特色和錯位競爭優勢的目錄外專業，對社會需求不大的長線專業實施隔年招生甚至停止招生。 [編輯本段]教學機構：　　人文與傳播學院教育學院法政學院外國語學院商學院音樂學院美術學院謝晉影視藝術學院金融學院對外漢語學院旅游學院女子文化學院數理學院生命與環境科學學院信息與機電工程學院建筑工程學院體育學院繼續教育學院、進修學院、行知藝術學院 [編輯本段]本科專業：　　提前錄取批次：　　漢語言文學基地班漢語言文學（師范）歷史學（師范）英語（師范）教育技術學（師范）學前教育（師范）小學教育（師范）思想政治教育（師范）公共事業管理（師范）數學（師范）物理學（師范）化學（師范）生物學（師范）科學教育地理學（師范）計算機科學（師范）　　第一批本科專業：　　漢語言文學對外漢語古典文獻學應用心理學數學與應用數學信息與計算科學環境科學　　藝術和體育類專業：　　體育教育、社會體育音樂學、音樂表演、音樂表演（交響樂團）、錄音藝術、舞蹈學播音與主持藝術、廣播電視編導美術學、藝術設計、繪畫（油畫）雕塑繪畫（書法）戲劇影視文學、攝影　　第二批本科專業：　　新聞傳播學類(含廣告學、廣播電視新聞學)　　經濟學類（含金融學、金融工程、投資學、保險）　　化學類（含應用化學、化學工程與工藝）　　電氣信息類（含計算機科學與技術、通信工程）　　公共管理類(含行政管理、勞動與社會保障)　　工商管理類（財務管理、資產評估）　　地理科學類　　哲學英語日語法語編輯出版學社會工作檔案學文化產業管理公共關系學理法學人力資源管理教育學教育技術學統計學生物技術生物科學園藝食品科學與工程電子信息工程電氣工程及其自動化汽車服務工程電子信息工程機械設計制造及其自動化經濟學物業管理電子商務工程管理土木工程旅游管理會展經濟與管理　　東部草坪 [編輯本段]上海師范大學學科建設基本情況　　博士后流動站：6個　　中國語言文學歷史學哲學數學教育學心理學　　博士學位授予點：22個　　哲學：中國哲學　　法學：馬克思主義中國化研究　　教育學：課程與教學論發展與教育心理學　　文學：文藝學語言學及應用語言學漢語言文字學中國古典文獻學中國古代文學中國現當代文學中國少數民族語言文學比較文學與世界文學　　歷史學：史學理論及史學史考古學與博物館學歷史地理學歷史文獻學專門史中國古代史中國現當代文學世界史　　理學：計算數學　　工學：環境科學　　碩士學位授予點：93個　　哲學：馬克思主義哲學中國哲學外國哲學邏輯學倫理學美學宗教學科學技術哲學　　經濟學：政治經濟學國民經濟學產業經濟學　　法學：法學理論法律史政治學理論中外政治制度科學社會主義與國際共產主義運動中共黨史國際政治國際關系外交學民俗學馬克思主義基本原理馬克思主義發展史馬克思主義中國化研究國外馬克思主義研究思想政治教育　　教育學：教育學原理課程與教學論教育史比較教育學學前教育學高等教育學成人教育學職業技術教育學特殊教育學教育技術學基礎心理學發展與教育心理學應用心理學體育人文社會學體育教育訓練學　　文學：文藝學語言學及應用語言學漢語言文字學中國古典文獻學中國古代文學中國現當代文學中國少數民族語言文學比較文學與世界文學英語語言文學外國語言學及應用語言學傳播學音樂學美術學設計藝術學廣播電視藝術學　　歷史學：史學理論及史學史考古學及博物館學歷史地理學歷史文獻學專門史中國古代史中國近現代史世界史　　理學：基礎數學計算數學概率論與數理統計應用數學運籌學與控制論理論物理無機化學分析化學有機化學物理化學高分子化學與物理天體物理自然地理學人文地理學植物學動物學水生生物學微生物學遺傳學生物化學與分子生物學　　工學：通信與信息系統計算機軟件與理論計算機應用技術應用化學工業催化環境科學　　管理學：旅游管理行政管理教育經濟與管理 [編輯本段]學術研究基本情況　　</B>　　學思湖全國重點學科：比較文學與世界文學　　教育部人文社會科學重點研究基地：都市文化學　　上海市重點學科：中國語言文學、都市文化學、中國近現代社會史、域外漢文古文獻學、對外漢語、中國哲學、稀土功能材料、科學計算與仿真技術　　省部級重點實驗室：星系與宇宙學半解析；稀土功能；　　學術期刊：《上海師范大學學報（哲學社會科學版）》《上海師范大學學報（自然科學版）》《全國高等學校文科學術文摘》《外國中小學教育》《上海中學數學》《旅游科學》 [編輯本段]辦學條件　　學校占地總面積2500余畝，其中徐匯校區占地500余畝（不包括教師公寓），奉賢校區占地1800余畝。擁有徐匯和奉賢2個中心圖書館，占地32000余平方米，館藏總量330余萬冊，擁有77個中外電子數據庫和4個具有館藏特色的資料庫。2009年6月，我校圖書館成為全國古籍重點保護單位。全校固定資產總值近12億元，其中教學科研儀器設備資產1.85億元。 [編輯本段]2008年~2020年發展目標　　2008～2020年整體建設目標：力爭到2020年，使學校在學科建設、科學研究、教育質量、管理水平和辦學效益等方面得到顯著提高，為上海經濟社會發展、科技創新和文化建設服務的能力明顯增強，成為上海市高素質師資和各類人才的重要培養基地，成為解決上海經濟社會發展和文化建設重大問題的決策咨詢基地。把學校建設成為適應上海國際化大都市建設需求的、居國內高校前列、在國際上有一定影響的綜合性大學，綜合實力躋身全國高校前70位、師范類院校前10位。 [編輯本段]2008年～2014年發展規劃　　1、人才培養　　本科專業增至85個左右，本科生壓縮到20000人左右。研究生達到5000人以上，其中博士研究生達到400人左右。留學生達到4500人左右。繼續教育類學生15000人左右。　　2、科學研究　　積極爭取承擔國家級項目，每年達到40項左右。同時積極爭取橫向課題及其他各類項目，每年達到200項左右?！笆晃濉逼陂g每年科研總經費超過一億元，“十二五”期間在此基礎上每年增長10%～20%?！　幦」_出版的著作和發表論文數每年增長10%，其中發表在各學科領域前沿雜志的論文數每年增長20%。每年推出精品學術專著5-10部，培育對上海社會、文化和經濟發展有影響的決策咨詢與對策研究成果3-5項。爭取在哲學社會科學、自然科學、教學研究與技術領域獲得的國家級和省部級獎勵每年增長10%以上?！　?、學科建設　　加強學科建設，新建5～6個博士學位授權一級學科，使博士學位授權一級學科達到8個左右；新建25個左右博士學位授權二級學科，使博士學位授權二級學科達到50個左右；新建3～5個博士后流動站，博士后流動站總數達到8個；新建碩士學位授權一級學科11個以上，使碩士學位授權一級學科總數超過20個，新建碩士學位授權二級學科27個，使碩士學位授權學科總數達到120個，同時積極發展專業碩士學位授權點。　　爭取再獲得1～2個國家重點學科、1～2個教育部人文社會科學重點研究基地和2～4個教育部地方共建重點實驗室；力爭獲得國家重點實驗室，再建設1～2個上海高校E-研究院、2～3個上海市重點實驗室和10個左右上海市重點學科，10個左右上海市教委重點學科，形成若干個上海領先、國內先進、國際上有影響的優勢學科。

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