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1，上海常青中學怎么樣

按你最高的分選學校分高的學校相對來說要好點、

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2，上海市時代中學可以帶寵物嗎

不可以的！

應該不能吧。

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3，上海市時代中學怎么樣

那肯定是私立有昌學校好

上海市東升中學是經教育局批準的“第二批素質教育實驗學校”和“楊浦區現代教育技術實驗校”。是全區首家與區教育局信息中心連通的學校，暢通的100兆“東升校園網站”是師生們獲取各種信息的主渠道。學校現有18個教學班，中級以上職稱的教師占教師總數69%以上，完成及在讀研究生的教師有6名，區骨干教師8名，教學質量穩步上升。完善的教學設施，寬敞明亮的舞蹈房及各類專用教室、200米的塑膠跑道為學生提供了良好的學習環境。學校還多次榮獲上海市教育局頒發的“上海市花園學校”稱號。

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4，上海市第四中學的介紹

我是那兒畢業的，初中部還不錯，高中部就馬馬虎虎吧，畢竟不是市重點．但今年評上了區重點，俗稱”徐匯四小龍”之一。撇掉那些大名鼎鼎的市重點和私立學校，作為公立學校,市四總體來說還是可以滴，（個人觀點：藝體類是這學校的專長，校管樂隊得過唯一的全國第一，射擊和排球也屢獲佳績哦！）不過話說回來，除非你藝體類特長十分突出，平時在這學校還是得十分努力地學習才能考上好學校，尤其是高中部的。

前幾日參觀了四中校史館，了解到四中擁有百年歷史，無數名人從這里走出，讓我感到作為一個四中人是多么的幸運。上海市第四中學是徐家匯的標志之一，更是天鑰橋路的標志。.它現已是區市范型學校，其中有無數四中人的努力，或許四中這一切成長的故事只有啟明樓才知道……

5，上海的市重點中學有那些

徐匯區：（6所）上海中學上海市南洋模范中學上海市南洋中學上海市位育高級中學上海師范大學附屬中學上海市第二中學黃浦區：（5所）上海市格致中學上海市大同中學上海市敬業中學上海市光明中學上海外國語大學附屬大境中學盧灣區：（2所）上海市向明中學上海市盧灣高級中學長寧區：（2所）上海市第三女子中學上海市延安中學普陀區：（3所）上海市曹楊二中上海市宜川中學上海市晉元高級中學閘北區：（3所）上海市市北中學上海市第六十中學上海市新中高級中學虹口區：（4所）華東師范大學第一附屬中學上海市復興高級中學上海市北郊高級中學上海外國語大學附屬外國語學校楊浦區: (5所）上海交通大學附屬中學復旦大學附屬中學上海市控江中學上海市楊浦高級中學同濟大學第一附屬中學靜安區：（3所）上海市育才中學上海市華東模范中學上海市市西中學浦東新區：（4所）上海市建平中學華東師范大學第二附屬中學上海市進才中學上海市洋涇中學閔行區：（2所）上海市七寶中學上海市閔行中學嘉定區：（1所）上海市嘉定一中松江區：（1所）上海市松江二中青浦區：（2所）上海市青浦高級中學上海市朱家角中學寶山區：（2所）上海市行知中學上海市吳淞中學崇明縣：（1所）上海市崇明中學金山區：（3所）上海市金山中學上海市華東師范大學第三附屬中學上海師范大學附屬第二中學奉賢區：（1所）上海市奉賢中學南匯區：（1所）上海市南匯中學補充：師重點在現在都叫做實驗性示范性高中，最近幾年每年都有一些原來的區重點被評上，所以名單較多也當然的

6，郭敬明的博客

出生：1983年6月6日　　籍貫：四川省自貢市　　出生地：四川省自貢市　　現居住地：上海市　　血型：AB型　　身高: 154.5cm 　　體重: 40kg 　　民族：漢族　　星座：雙子座　　愛好：羽毛球　　屬相：豬　　網名:第四維　　別名:小四，四崽，四維，四爺，GJM 　　學歷:曾在在自貢市貢井區向陽小學、自貢市第九中學、自貢市富順二中讀書。2002年進入上海大學念影視藝術工程專業,05-06年休學兩年。07年重新上學，轉為影視藝術技學院。08年退學。　　喜歡搜集的東西：玻璃杯子和白襯衣，　　性格:雙重人格，時好時壞，半明媚半憂傷，純潔，像個孩子。　　喜歡女孩:干凈，善良，聰明，漂亮 2002年《愛與痛的邊緣》　　2003年《幻城》《左手倒影右手年華》《夢里花落知多少》　　2004年《猜火車》　　2004年《1995-2005夏至未至》音樂小說《迷藏》短篇小說《天下》　　2004~2006年主編《島》系列《島.柢步》《島.陸眼》《島.錦年》《島.普瑞爾》《島.埃澤爾》《島.澤塔澤塔》《島.瑞雷克》《島.天王海王》　　《島.龐貝》《島.銀千特》（已出版）　　2005年修改《1995-2005夏至未至》并再次出版　　2006年《無極》　　2007年《悲傷逆流成河》　　2006年主編《關于莉莉周的一切·電影手冊》　　2006年主編《最小說》（月刊）目前仍在發行中…… 　　2007年底《島9.龐貝》,《N世界》　　2007年11月《最小說》連載《小時代》．　　2008年《島10.銀千特》. 　　2008年10月《小時代1.0折紙時代》（new) 　　2008年10月15日《小時代1.5青木時代》連載于《最小說》　　2008年12月《小時代2.0虛銅時代》即將連載于《最小說》小四的博客名叫小四的游樂場，在百度直接搜就可以

7，上海為什么要醞釀籌建男子中學

　　　　　“男子中學有望重現申城。”媒體刊登了“黃浦區和華東師大探索辦男子中學”的一則消息，許多讀者對此議論紛紛。　　上海為什么要醞釀籌建“男子中學”？上海市八中學校長盧起升認為，因為男孩有“危機”。首先體現在學業上。特別是基礎教育階段，男孩子的身心成熟普遍比女孩子晚，女生因獲得更多鍛煉和表現機會，變得更強；而一開始就“落后”的男生，一直得不到“冒頭”機會，學業成績總體處于劣勢。據一份關于“男孩危機”的調查報告表明：男孩危機不只是單一地表現在學業上，而且體質、心理及社會適應的各個方面都面臨更多的“麻煩”。為此，市八中學提議辦“男子中學”。我們不禁要問，辦“男子中學”真能化解“男孩危機”？　　我們應當看到，當下的“男孩危機”產生的原因是什么？據初步分析，在以下幾個方面：　　首先，在于現行教育制度和評價機制。一是人類知識傳承的方式更適合女生。由于人類知識的積累必須從熟記、熟練開始。女生因其生理早熟，先天資質，在這一賽程中具有一定的優勢。二是應試教育的評價機制，更側重記憶力和模式化考核、標準化答案，在這方面女孩優勢明顯，自然更能取得好的成績。　　其次，導致男生性格中性化，根源在校園之外。據環保專家分析，當今世界上廣泛存在環境污染，其中雌激素污染是最大的問題，從人工飼養的動植物服用過多的生長激素，到洗滌劑中的含磷成分，都可以造成人體內分泌紊亂，導致性格偏差。　　再次，男生綜合表現不佳，還有更多的社會因素。一是家庭的溺愛。父母乃至祖父母因為過度關愛男孩，使之缺乏挫折、磨煉，性格懦弱，甚至脆弱。二是獨生子女的政策延伸，使家長對男孩女孩一視同仁。獨生子女的父母改變傳統的“重男輕女”觀念，為“生男生女一個樣”，讓女生獲得同男生一樣的教育機會和支持。三是是青少年狂熱地推崇超男、超女中的“中性偶像”，無疑顯示著性別差異縮小的社會發展趨勢。　　如何化解“男孩危機”？提出男女分校，并不是理想的方法。歷史的經驗值得注意。追溯歷史，男女分校，很多國家，包括中國、我們上海都出現過。上海市八中學前身就是“清心女子中學”。它的馬路對面是清心男中(現上海市市南中學)。1953年，清心女中更名為上海市第八女子中學，上世紀60年代末開始男女兼收，學校遂改為上海市第八中學。由于報考人數越來越少，上海市市南中學也開始男女兼收了。男女分校，最后不了了之。目前，上海以性別組校的名校僅有市三女子中學。所以，很多國家的現代教育已大多廢棄男女分校這樣的設置。男女分校，還會嚴重影響良好性格的塑造。筆者之女，曾就讀于市三女中，在社會活動中，遇到男同學，遠遠隔離，交流困難；甚至發生市三女中來了一位男老師，女同學圍觀、轟動的怪現象。近年來，在韓國男校，男生無所顧忌，暴力事件頻發。相反，男女合校，是社會發展的進步。一可異性相吸。記得我小時候，就讀中小學，上體育課，經常看到這樣的情景：如果有女同學在場，男同學做單杠時，動作特別優美；反之亦然。二可取長補短，如男孩學習女孩的細心、善于表達和善解人意；女孩則學習男孩的剛毅、堅定和開朗。這樣的共同交流、共同成長，更合乎社會發展要求和成長規律。　　如何化解“男孩危機”？我以為，根本出路不在于辦“男子中學”，而應在現行教育制度、評價機制和社會、家庭諸多因素下功夫。學校應該積極推動教育制度改革和社會變革，增加教師隊伍中的男性比例，因材施教、因人施教；推動良好的社區教育、家庭教育，多管齊下，“男生危機”才能消失。這些教育改革和社會變革，在男女合校環境中同樣可以做到，男教師活躍的思維、創新的能力同樣會讓女生受益。何必一定要籌建“男子中學”？