上海市物理教研組工作總結(jié)，培訓(xùn)工作全年總結(jié)

來源：整理時(shí)間：2022-11-25 08:33:32 編輯：上海生活手機(jī)版

本文目錄一覽

1，培訓(xùn)工作全年總結(jié)
2，班長上周總結(jié)報(bào)告
3，電子廠班長管理工作總結(jié)
4，兒童引導(dǎo)師的工作總結(jié)
5，九年級(jí)物理上冊教學(xué)總結(jié)
6，初中物理電學(xué)總結(jié)
7，八年級(jí)物理實(shí)驗(yàn)題總結(jié)

1，培訓(xùn)工作全年總結(jié)

我參加骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我非常非常珍惜，始終以骨干教師為標(biāo)準(zhǔn)對照自己，要求自己，積極參加骨干班的每一次活動(dòng)，13天的時(shí)間非常有限，但這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)給我收獲卻是無限的。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，形式多樣，有各級(jí)專家的專題講座，有上海市教師的教學(xué)展示，有學(xué)員圍繞專題講座進(jìn)行研討、評(píng)課，主動(dòng)討論，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)場的教學(xué)觀摩，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中對我既觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識(shí)上的積淀，也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長，帶著教學(xué)實(shí)踐中的種種疑問，我走了培訓(xùn)課堂是專家們精彩講座，一次次的激起我內(nèi)心的感應(yīng)，更激起了我的反思，我喜悅的收獲著專家思想、理論的精華，聆聽了楊四耕《教師專業(yè)化理論與教學(xué)專業(yè)化發(fā)展》、《教師職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展》，李曉冬的《小學(xué)生社會(huì)性發(fā)展》、劉永和《教育科研師專業(yè)發(fā)展必然之路》，馮茹靜《教育政策法規(guī)》輔導(dǎo)等的專家講座，正是遠(yuǎn)樸實(shí)的話語，讓我也感慨時(shí)間的可貴，更讓我知道我們有一個(gè)成功的法寶，那便是努力。在培訓(xùn)中無論是專家講座，還是研討，都讓我感受著新課程理念的和風(fēng)、淋浴著新課程改革的陽光，我異常珍惜這樣的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗麄優(yōu)槲姨峁┝藢氋F的教師職業(yè)生涯發(fā)展的規(guī)劃、教學(xué)案例和資源，讓我從自身出發(fā)尋找差距，反復(fù)的琢磨和鉆研，不斷反思和總結(jié)，對我來說，不論從理論還是教學(xué)上，這都是一個(gè)讓我進(jìn)步的有效良機(jī)，在交流互動(dòng)過程中，我也能積極參與交流討論，聆聽感言，交流自己的心得，這次培訓(xùn)中，讓我對教學(xué)充滿了信心和希望，我深知自己離優(yōu)秀骨干教師還有一定差距，在今后工作中，我更加努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，開拓進(jìn)取，取得更新的成績。為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出一份力量。 ------ 以后找工作總結(jié)見參考資料

培訓(xùn)工作全年總結(jié)

2，班長上周總結(jié)報(bào)告

我也不知道你們班的狀況，，，咋辦

下面我簡單的獎(jiǎng)賞一周進(jìn)行以下總結(jié)：總的來說，在同學(xué)們的積極配合以及班委們的帶動(dòng)下，我們上周表現(xiàn)很優(yōu)異。如衛(wèi)生，隊(duì)列等方面，同學(xué)們對這些工作十分重視，這也足以體現(xiàn)大家的集體榮譽(yù)感，尤其是在做大掃除的時(shí)候，全班上下團(tuán)結(jié)一心，有組織性，效率極高，這讓我十分欽佩；與此同時(shí)，大家沒有沒有忽視自己的本業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量有了大幅度提高，同時(shí)我也希望這種作風(fēng)能保持下去，這些成績屬于我，但更屬于你們。當(dāng)然，在取得成績的同時(shí)，我也看到了不足的一面，例如課上紀(jì)律，我認(rèn)為課上活躍是件好事，但是要有分寸，過于活躍則體現(xiàn)出散漫，在影響他人的同時(shí)也影響了自己，不利于班集體的長遠(yuǎn)進(jìn)步，所以希望同學(xué)們能夠克服自己的缺點(diǎn)，為他人著想，同時(shí)我也會(huì)以身作則，讓我們共同努力！一撒謊那個(gè)是我對班級(jí)的總結(jié)，接下來談?wù)勎易约海疑现軐Υぷ骺伤闶潜M職盡責(zé)，我主要是抓班級(jí)的重點(diǎn)問題，然后提出解決方案，讓同學(xué)們能服從我的管理，認(rèn)同我的管理方式，我勇于實(shí)踐，在磨練中逐漸成長，相信這會(huì)對我的人生起到重要的作用，經(jīng)過上一周的管理，我總結(jié)出，當(dāng)好班委要做到以下幾點(diǎn)：1.要樹立威信，敢于管理，在班級(jí)有困難時(shí)，作解決問題的第一人。2.要以身作則，起到表率作用。3.努力學(xué)習(xí)，好的學(xué)習(xí)成績是實(shí)力威信的前提。4.要有創(chuàng)新精神，有活力，才有生命。一周的班長似乎有些短，但在這一周里，我體會(huì)到了管理班級(jí)的不易，今后我還會(huì)通過個(gè)人努力為班級(jí)增光，積極為班級(jí)服務(wù)，在勞動(dòng)中收獲著幸福。以上便是我的工作總結(jié)，謝謝大家！

上周工作開展較為順利，同學(xué)們逐漸進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，相對于前幾周，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性也有所提高，在此特別表揚(yáng)XXX同學(xué)除此之外，在紀(jì)律方面還存在著以下幾個(gè)問題：1.課間仍然有追逐打鬧現(xiàn)象2.部分同學(xué)未完成作業(yè)希望這些同學(xué)能夠及時(shí)改正，并在下周付諸于行動(dòng)。謝謝大家！

班長上周總結(jié)報(bào)告

3，電子廠班長管理工作總結(jié)

回顧這半年來的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學(xué)習(xí)與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下：　一、辦公室的日常管理工作。辦公室對我來說是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的負(fù)責(zé)人，自己清醒地認(rèn)識(shí)到，辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu)，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬緒，在文件起草、提供調(diào)研資料、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料，數(shù)據(jù)。有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，自我強(qiáng)化工作意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯(cuò)，至今基本做到了事事有著落。 1、理順關(guān)系，辦理公司有關(guān)證件。公司成立伊始，各項(xiàng)工作幾乎都是從頭開始，需要辦理相關(guān)的手續(xù)及證件。我利用自己在xx部門工作多年，部門熟、人際關(guān)系較融洽的優(yōu)勢，積極為公司辦理各類證件。通過多方努力，我只用了月余時(shí)間，辦好了xxx證書、項(xiàng)目立項(xiàng)手續(xù)\xxxx產(chǎn)權(quán)證產(chǎn)等。充分發(fā)揮綜合部門的協(xié)調(diào)作用。 2、及時(shí)了解xxxxx情況，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。作為xxxxx企業(yè)，土地交付是重中之重。由于xxx的拆遷和我公司開發(fā)進(jìn)度有密切關(guān)聯(lián)，為了早日取得土地，公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一，利用一切有利資源，采取有效措施，到xx、xx拆遷辦等單位，積極和有關(guān)人員交流、溝通，及時(shí)將所了解的拆遷信息、工作進(jìn)度、問題反饋到總經(jīng)理室，公司領(lǐng)導(dǎo)在最短時(shí)間內(nèi)掌握了xxxxxx及拆遷工作的進(jìn)展，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步安排交付工作。 3、積極響應(yīng)公司號(hào)召，深入開展市場調(diào)研工作。根據(jù)公司（0x號(hào)辦公會(huì)議精神要求，我針對目前xx房地產(chǎn)的發(fā)展情況及房屋租售價(jià)格、市場需求、發(fā)展趨勢等做了詳細(xì)的市場調(diào)查。先后到土地、建設(shè)、房管部門詳細(xì)了解近年房地產(chǎn)開發(fā)各項(xiàng)數(shù)據(jù)指標(biāo)，走訪了一些商業(yè)部門如xx，\xx又到xx花園、xx花園、xx小區(qū)調(diào)查這些物業(yè)的租售情況。就x號(hào)地塊區(qū)位優(yōu)勢提出 “商業(yè)為主、住宅為輔、凸現(xiàn)區(qū)位、統(tǒng)籌兼顧” 開發(fā)個(gè)人設(shè)想。 4、認(rèn)真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報(bào)告等文字工作，負(fù)責(zé)辦公會(huì)議的記錄、整理和會(huì)議紀(jì)要提煉，并負(fù)責(zé)對會(huì)議有關(guān)決議的實(shí)施。認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作；公司所有的文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊，做好資料歸檔工作。配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。及時(shí)傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會(huì)議、文件、批示精神。 5、落實(shí)公司人事、勞資管理工作。組織落實(shí)公司的勞動(dòng)、人事、工資管理和員工的考勤控制監(jiān)督工作，根據(jù)人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動(dòng)合同，按照有關(guān)規(guī)定，到勞動(dòng)管理部門辦好繳納社保（養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)）的各項(xiàng)手續(xù)。體現(xiàn)公司的規(guī)范性，解決員工的后顧之憂。 6、切實(shí)抓好公司的福利、企業(yè)管理的日常工作。按照預(yù)算審批制度，組織落實(shí)公司辦公設(shè)施、宿舍用品、勞保福利等商品的采購、調(diào)配和實(shí)物管理工作。辦公室裝修完畢后，在x月份按照審批權(quán)限完成了購置辦公用品、通訊、復(fù)印機(jī)、電腦等設(shè)備的配置工作。切實(shí)做好公司通訊費(fèi)、招待費(fèi)、水電費(fèi)、車輛使用及饋贈(zèng)品登記手續(xù)，嚴(yán)格按照程序核定使用標(biāo)準(zhǔn)。　　7、做好公司董事會(huì)及其他··············各種會(huì)議的后勤服務(wù)工作。董事會(huì)在xxxx召開期間，認(rèn)真做好會(huì)場布置、食宿安排工作。落實(shí)好各種會(huì)議的會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)議資料等工作222222222222222222 更多更詳盡的總結(jié)報(bào)告，可以來ckd8.cn 查快點(diǎn)范文網(wǎng)，里面有很多你想要的內(nèi)容。lisa5099

你很忙，好久沒聯(lián)系了，你還好嗎？

電子廠班長管理工作總結(jié)

4，兒童引導(dǎo)師的工作總結(jié)

工作總結(jié)的寫法（一）基本情況。1．總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。2．經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。3．今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。（二）寫好總結(jié)需要注意的問題1．總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見，了解有關(guān)情況，或者把總結(jié)的想法、意圖提出來，同各方面的主管、同事商量。一定要避免上司出觀點(diǎn)，到同事中找事實(shí)的寫法。2．一定要實(shí)事求是，成績不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。3．條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。4．要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?．總結(jié)的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討論、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆，或親自主持討論、起草、修改

訓(xùn)練與管理的重要。沒有范文。以下供參考，主要寫一下主要的工作內(nèi)容，如何努力工作，取得的成績，最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。工作總結(jié)就是讓上級(jí)知道你有什么貢獻(xiàn)，體現(xiàn)你的工作價(jià)值所在。所以應(yīng)該寫好幾點(diǎn)：1、你對崗位和工作上的認(rèn)識(shí)2、具體你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你動(dòng)腦子去解決的。就算沒什么，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實(shí)哪些知識(shí)5、上級(jí)喜歡主動(dòng)工作的人。你分內(nèi)的事情都要有所準(zhǔn)備，即事前準(zhǔn)備工作以下供你參考：總結(jié)，就是把一個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總評(píng)價(jià)、總分析，分析成績、不足、經(jīng)驗(yàn)等。總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。總結(jié)的基本要求1．總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。2．成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的主要內(nèi)容。總結(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點(diǎn)。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)寫清楚。3．經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為了便于今后工作，必須對以前的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括，并形成理論知識(shí)。總結(jié)的注意事項(xiàng)：1．一定要實(shí)事求是，成績基本不夸大，缺點(diǎn)基本不縮小。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。2．條理要清楚。語句通順，容易理解。3．要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時(shí)要突出重點(diǎn)。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分。總結(jié)的基本格式：　1、標(biāo)題2、正文開頭：概述情況，總體評(píng)價(jià)；提綱挈領(lǐng)，總括全文。主體：分析成績?nèi)焙叮偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。結(jié)尾：分析問題，明確方向。3、落款署名與日期。

（一）基本情況。1．總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。2．經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。3．今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。（二）寫好總結(jié)需要注意的問題1．總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見，了解有關(guān)情況，或者把總結(jié)的想法、意圖提出來，同各方面的主管、同事商量。一定要避免上司出觀點(diǎn)，到同事中找事實(shí)的寫法。2．一定要實(shí)事求是，成績不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。3．條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。4．要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?．總結(jié)的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討論、修改。

5，九年級(jí)物理上冊教學(xué)總結(jié)

版本1第一學(xué)期九年級(jí)物理教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)7、8、9班的物理教學(xué)任務(wù)，一學(xué)期來我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，更新教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，努力搞好新課教學(xué)，順利完成了教育教學(xué)工作。現(xiàn)將教學(xué)工作總結(jié)如下：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，潛心研究教學(xué)方法 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，清楚新課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)等，書寫了大量的學(xué)習(xí)筆記； 2、認(rèn)真研讀2009年《中考說明》，把握近年來的中考命題動(dòng)向，整理了高頻考點(diǎn)，使自己的新課教學(xué)重點(diǎn)突出； 3、認(rèn)真研究2008年和2009年的中考物理試題，了解中考的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)，在自己的新課教學(xué)中不斷滲透中考考點(diǎn)知識(shí)。二、敬業(yè)愛崗，認(rèn)真履行自己的職責(zé) 1、本學(xué)期我認(rèn)真鉆研教材教法，抓教材基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，堅(jiān)持做到課前精心準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n； 2、課堂教學(xué)中我積極嘗試新的教學(xué)方法，重視獲取知識(shí)的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)，密切聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)和解決問題的能力； 3、充分運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，加大了課堂容量，使課堂高效有趣； 4、作業(yè)布置適量，有針對性，堅(jiān)持及時(shí)批改和面批面改； 5、輔導(dǎo)注重實(shí)效，堅(jiān)持集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)相結(jié)合； 6、做好單元檢測，堅(jiān)持一單元一檢測，并做好批改和講評(píng)工作； 7、落實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，除課堂上重點(diǎn)提問和抽查外，課余及時(shí)做學(xué)生的思想工作，激勵(lì)優(yōu)生、鼓勵(lì)差生，使大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)都有了一定的提高。三、教學(xué)中存在的不足 1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄，學(xué)習(xí)興趣不濃，對物理學(xué)科不重視，不能按照老師的要求完成相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)； 2、部分學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，探究實(shí)驗(yàn)課動(dòng)手能力差，不能很好地完成實(shí)驗(yàn)操作，有的學(xué)生探究目標(biāo)不明確，只為了探究而探究，歸納、總結(jié)能力差，不能將探究結(jié)果及時(shí)上升到理論高度； 3、部分學(xué)生不能獨(dú)立完成作業(yè)，照抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重。四、取得的成績和今后的努力方向通過自己的不斷努力，大部分學(xué)生喜歡物理、愛學(xué)物理，學(xué)生的物理成績有了一定的提高，優(yōu)生數(shù)量也不斷增加。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)自己的教學(xué)藝術(shù)，努力工作，力爭使物理教學(xué)成績不斷提高。版本2：在這學(xué)期我緊緊圍繞和依靠了上級(jí)的精神和決定，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來收到較好的效果。順利地完成了本學(xué)期的物理教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一期來的各項(xiàng)表現(xiàn)列舉如下：一．提高覺悟，以思想為行動(dòng)指南在這學(xué)期，我嚴(yán)格要求自己，積極參加校內(nèi)生活，收看、收聽各類新聞報(bào)道，了解時(shí)事；在工作上發(fā)揚(yáng)了一貫的任勞任怨的精神，做到不計(jì)個(gè)人得失，以校為家，以教為本；對待同事團(tuán)結(jié)友愛，互相幫帶，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)；對待學(xué)生則愛護(hù)有加，但決不放松嚴(yán)格要求。這一切行動(dòng)，都源于一個(gè)思想上的目標(biāo)——我要做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。二．立足本職，積極完成物理教學(xué)任務(wù)1，本期, 我擔(dān)任了的是初三年級(jí)三、四班的物理教學(xué)課程。為了滿足學(xué)生“一滴水”的需要，我在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課之余，還盡可能地利用了大量的休息時(shí)間來自學(xué)各類知識(shí)，以提高自身素質(zhì)。2，作為一名物理教師，就是要用科學(xué)的方法去指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，把科學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生。教學(xué)中，我積極探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如興趣教學(xué)法、交互探求法、情感交流法等。從而，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。三、在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持學(xué)生為主體。本學(xué)期，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持學(xué)生為主體實(shí)行師生之間、學(xué)生之間互動(dòng)，創(chuàng)造有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生在獲得知識(shí)和不斷提高技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展。作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過程。課前精心備課，撰寫教案，課后認(rèn)真寫反思，記下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑。在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持學(xué)生為主體，提倡自主性學(xué)習(xí)，學(xué)生在觀察、操作、實(shí)驗(yàn)、討論、交流、猜測、分析和整理的過程中，獲得知識(shí)。這樣的探索實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲，教學(xué)質(zhì)量得到了提高。期考成績優(yōu)秀率、及格率都較高，成績非常顯著。四、改革評(píng)價(jià)方法，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期徹底改變了過去單一用分?jǐn)?shù)來評(píng)價(jià)學(xué)生的方法，全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，如學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)過程，學(xué)習(xí)態(tài)度等，關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展，既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。藝無止境，學(xué)無止境，工作亦無止境。二十一世紀(jì)才是人才培育的時(shí)期。在以后的工作道路上，我一定更加加倍努力，爭取更大的進(jìn)步

網(wǎng)上很多的呀

6，初中物理電學(xué)總結(jié)

1、電路：把電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線連接起來組成的電流的路徑。 2、通路：處處接通的電路；開路：斷開的電路；短路：將導(dǎo)線直接連接在用電器或電源兩端的電路。 3、電流的形成:電荷的定向移動(dòng)形成電流.(任何電荷的定向移動(dòng)都會(huì)形成電流) 4、電流的方向:從電源正極流向負(fù)極. 5、電源:能提供持續(xù)電流(或電壓)的裝置. 6、電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能.如干電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能. 發(fā)電機(jī)則由機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能. 7、在電源外部，電流的方向是從電源的正極流向負(fù)極。 8、有持續(xù)電流的條件:必須有電源和電路閉合. 9、導(dǎo)體:容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體.如:金屬,人體,大地,鹽水溶液等. 導(dǎo)體導(dǎo)電的原因：導(dǎo)體中有自由移動(dòng)的電荷； 10、絕緣體:不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,純水等. 原因：缺少自由移動(dòng)的電荷 11、電流表的使用規(guī)則:①電流表要串聯(lián)在電路中;②電流要從"+"接線柱流入,從"-"接線柱流出;③被測電流不要超過電流表的量程;④絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上. 實(shí)驗(yàn)室中常用的電流表有兩個(gè)量程:①0～0.6安,每小格表示的電流值是0.02安;②0～3安,每小格表示的電流值是0.1安. 12、電壓是使電路中形成電流的原因,國際單位:伏特(V); 常用:千伏(KV),毫伏(mV). 1千伏=1000伏=1000000毫伏. 13、電壓表的使用規(guī)則:①電壓表要并聯(lián)在電路中;②電流要從"+"接線柱流入,從"-"接線柱流出;③被測電壓不要超過電壓表的量程; 實(shí)驗(yàn)室常用電壓表有兩個(gè)量程:①0～3伏,每小格表示的電壓值是0.1伏; ②0～15伏,每小格表示的電壓值是0.5伏. 14、熟記的電壓值:①1節(jié)干電池的電壓1.5伏;②1節(jié)鉛蓄電池電壓是2伏;③家庭照明電壓為220伏;④安全電壓是:不高于36伏;⑤工業(yè)電壓380伏. 15、電阻(R):表示導(dǎo)體對電流的阻礙作用.國際單位:歐姆(Ω); 常用:兆歐(MΩ),千歐(KΩ);1兆歐=1000千歐; 1千歐=1000歐. 16、決定電阻大小的因素:材料,長度,橫截面積和溫度 17、滑動(dòng)變阻器: A. 原理:改變電阻線在電路中的長度來改變電阻的. B. 作用:通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓. C. 正確使用:a,應(yīng)串聯(lián)在電路中使用;b,接線要"一上一下";c,閉合開關(guān)前應(yīng)把阻值調(diào)至最大的地方. 18、歐姆定律:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比. 公式:I=U/R. 公式中單位:I→安(A);U→伏(V);R→歐(Ω). 19、電功的單位：焦耳，簡稱焦，符號(hào)J；日常生活中常用千瓦時(shí)為電功的單位，俗稱“度”符號(hào)kw.h 1度=1kw.h=1000w×3600s=3.6×106J 20．電能表是測量一段時(shí)間內(nèi)消耗的電能多少的儀器。A、“220V”是指這個(gè)電能表應(yīng)該在220V的電路中使用；B、“10（20）A”指這個(gè)電能表長時(shí)間工作允許通過的最大電流為10安，在短時(shí)間內(nèi)最大電流不超過20安；C、“50Hz”指這個(gè)電能表在50赫茲的交流電路中使用；D、“600revs/KWh”指這個(gè)電能表的每消耗一千瓦時(shí)的電能，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過600轉(zhuǎn)。 21．電功公式:W=Pt=UIt(式中單位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒). 22、電功率(P):表示電流做功的快慢的物理量.國際單位:瓦特(W);常用:千瓦（KW）公式:P=W/t=UI 23．額定電壓(U0):用電器正常工作的電壓. 額定功率(P0):用電器在額定電壓下的功率. 實(shí)際電壓(U):實(shí)際加在用電器兩端的電壓. 實(shí)際功率(P):用電器在實(shí)際電壓下的功率. 當(dāng)U > U0時(shí),則P > P0 ;燈很亮,易燒壞. 當(dāng)U < U0時(shí),則P < P0 ;燈很暗, 當(dāng)U = U0時(shí),則P = P0 ;正常發(fā)光. 24．焦耳定律:電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時(shí)間成正比,表達(dá)式為. Q=I2Rt 25．家庭電路由:進(jìn)戶線(火線和零線)→電能表→總開關(guān)→保險(xiǎn)盒→用電器等組成. 26．所有家用電器和插座都是并聯(lián)的.而用電器要與它的開關(guān)串聯(lián)接火線. 27．保險(xiǎn)絲:是用電阻率大,熔點(diǎn)低的鉛銻合金制成.它的作用是當(dāng)電路中有過大的電流時(shí), 它升溫達(dá)到熔點(diǎn)而熔斷,自動(dòng)切斷電路,起到保險(xiǎn)的作用. 28．引起電路電流過大的兩個(gè)原因:一是電路發(fā)生短路;二是用電器總功率過大. 29．安全用電的原則是:①不接觸低壓帶電體;②不靠近高壓帶電體這就是我們初中學(xué)習(xí)的所有電學(xué)知識(shí)。

認(rèn)真分析電路,從正極出發(fā),分析電流,會(huì)到負(fù)極!

概念不能記錯(cuò)

7，八年級(jí)物理實(shí)驗(yàn)題總結(jié)

都是老師的課堂筆記，我總結(jié)+歸納原創(chuàng)手打的，希望有幫助~Ⅰ 聲現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)：1）發(fā)生體在振動(dòng)：鼓面實(shí)驗(yàn)（彈起的紙屑放大了鼓面的振動(dòng)）、音叉振動(dòng)實(shí)驗(yàn)（所使用實(shí)驗(yàn)方法：放大法、轉(zhuǎn)換法）2）樂音特征探究實(shí)驗(yàn)：弦與音調(diào)（與粗細(xì)、材質(zhì)有關(guān)）、弦與響度（與振幅、距離有關(guān)）Ⅱ 光學(xué)（即光現(xiàn)象）實(shí)驗(yàn)：1）探究反射定律實(shí)驗(yàn)：三線（入射光、反射光、法線）同面、兩線（入射光、反射光）分居、兩角相等（r=i）2）探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)：蠟燭的物象實(shí)驗(yàn)｛常考問題：與環(huán)境有關(guān)（要在較暗環(huán)境下進(jìn)行）、無法用光屏承接（是虛像）、為什么無法成像（玻璃沒有垂直于桌面放置）……｝3）探究折射定律實(shí)驗(yàn)：玻璃、水到空氣（折射大于入射）、空氣射向水、玻璃（折射小于入射）4）探究凸面鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)（只有一個(gè)實(shí)驗(yàn)所以說說要點(diǎn)）：共軸調(diào)節(jié)（蠟燭、凸透鏡、光屏的中心要在同一水平線上）、共軸調(diào)節(jié)的目的（使像成在光屏上）、U（物距）V（像距）之間的關(guān)系（一倍焦距以內(nèi)的像都是虛像，一倍焦距以外是實(shí)像，兩倍焦距以內(nèi)的像比物小，兩倍焦距處等大，大于兩倍焦距放大）、UV的函數(shù)圖像Ⅲ 熱學(xué)（即物態(tài)變化）實(shí)驗(yàn)：1）有關(guān)溫度計(jì)的使用實(shí)驗(yàn)：溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)（注意下端的玻璃泡）、溫度計(jì)的原理（液體/固體/氣體的熱脹冷縮）2）晶體/非晶體的熔化實(shí)驗(yàn)：圖像特征、要學(xué)會(huì)描述實(shí)驗(yàn)過程及內(nèi)容3）觀察液體沸騰的實(shí)驗(yàn)：沸騰的定義（汽化過程）、沸騰的圖像4）觀察蒸發(fā)的實(shí)驗(yàn)：蒸發(fā)的定義、影響蒸發(fā)的因素｛辨別蒸發(fā)與沸騰的異同｝Ⅳ 電學(xué)（即電流與電路）實(shí)驗(yàn)：1）串聯(lián)電路電流特點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)：串聯(lián)電路處處相等2）并聯(lián)電路電流特點(diǎn)探究實(shí)驗(yàn)：各支路電流不一定相等、干路電流大于支路電流、各支路電流之和等于干路電流

1．聲音的發(fā)生和傳播發(fā)生體在振動(dòng)——實(shí)驗(yàn)；聲音靠介質(zhì)傳播——介質(zhì)：一切固液氣；真空不能傳聲聲速——空氣中聲速（約340m/s）；一般的，固體中速度>液體中速度>氣體中速度；聲音速度隨溫度上升而上升回聲——回聲所需時(shí)間和距離；應(yīng)用計(jì)算——和行程問題結(jié)合 2．音調(diào)、響度和音色客觀量——頻率（注意人聽力范圍和發(fā)聲范圍）、振幅主觀量——音調(diào)、響度（高低大小的含義）；影響響度的因素：振幅、距離、分散程度音色——作用；音色由發(fā)聲體本身決定 3．噪聲的危害和控制噪聲——物理和生活中的噪聲（物理-不規(guī)則振動(dòng)，生活-影響工作、學(xué)習(xí)、休息的聲音）；噪聲等級(jí)：分貝（0db-剛引起聽覺）；減小噪聲方法（聲源處、傳播過程中、人耳處）；四大污染（空氣污染、水污染、固體廢物污染、噪聲污染） 1．光源——火把、蠟燭、電燈、恒星（月亮和行星不是光源） 2．光的直線傳播光的直線傳播——條件（均一）；可在真空中傳播；現(xiàn)象（激光準(zhǔn)直、影子、小孔成像p78及大樹下的光斑、日食、月食）；真空中的光速(3×10[sup]8[/sup]m/s)，光年是長度單位 3．光的反射反射定律——三線共面；分居兩側(cè)；角相等；光路可逆（注意敘述順序要符合因果關(guān)系）鏡面反射和漫反射——每一條光線都符合反射定律（現(xiàn)象解釋：拋光的金屬表面、平靜的水面、冰面、玻璃面可看作鏡面；其他看作粗糙面，p79圖5-40；應(yīng)根據(jù)現(xiàn)象回答） 4．平面鏡平面鏡成像——規(guī)律（等距、等大、正立、虛像）；能看見（看不見）像的范圍；潛望鏡 5．作圖——按有關(guān)定律做圖 1．光的折射折射——定義（……方向一般發(fā)生變化）；折射規(guī)律（三線共面、兩側(cè)、角不等；光路可逆；注意敘述順序要符合因果關(guān)系）；現(xiàn)象解釋（水中的魚變淺、水中筷子彎曲、海市蜃樓等） 2．光的傳播綜合問題注意區(qū)分折射和反射光線；注意區(qū)分不同的影子和像 3．透鏡透鏡中的名詞——主光軸、光心、焦距、焦點(diǎn)（測量焦距的方法）凸透鏡、凹透鏡對光線的作用——“會(huì)聚光線”和“使光線會(huì)聚”的區(qū)別：“會(huì)聚光線”是能聚于一點(diǎn)的光線，“使光線會(huì)聚”是光線經(jīng)過凸透鏡后比原來接近主光軸）透鏡的原理——多個(gè)三棱鏡組合；光線在透鏡的兩個(gè)表面發(fā)生折射變化了的凸透鏡——玻璃球、盛水的圓藥瓶、玻璃板上的水滴等黑盒問題 4．凸透鏡成像三條特殊光線（過光心－方向不變；平行于主光軸－過光心；過光心的光線－平行于主光軸）；像距／像的大小／虛實(shí)／正倒和物距的關(guān)系；像移動(dòng)的快慢（依據(jù)：光路圖）；實(shí)際應(yīng)用 1．溫度計(jì) 溫度計(jì)——常見溫度計(jì)的測溫物質(zhì)、原理、量程（體溫計(jì)：35~42℃；寒暑表：-20~50℃）使用方法——體溫計(jì)構(gòu)造及使用（縮口部分；甩體溫計(jì)的作用、原理；不甩的后果-只影響測低溫）、溫度計(jì)的使用（注意量程的選擇）；校正溫度計(jì)；讀數(shù)（一般地，讀數(shù)時(shí)不能離開物體）溫標(biāo)——攝氏溫標(biāo)、熱力學(xué)溫標(biāo)及換算；絕對零度；常見溫度 2．物態(tài)變化熔化和凝固——實(shí)驗(yàn)裝置（水浴加熱）；常見晶體、非晶體；熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)；圖象汽化——蒸發(fā)；影響蒸發(fā)快慢的因素；沸騰實(shí)驗(yàn)裝置；蒸發(fā)和沸騰的聯(lián)系、區(qū)別（都是汽化；劇烈程度、發(fā)生條件等）；酒精燈的使用（可參照化學(xué)相關(guān)內(nèi)容）液化——兩種途徑（降溫一定可使氣體液化；壓縮可能使氣體液化）升華和凝華——實(shí)例 3．物態(tài)變化中的熱量傳遞吸熱——固→液→氣（即使溫度不變也有熱量的傳遞）；放熱——?dú)狻骸?4．其他現(xiàn)象解釋——例：p3圖0-3、紙鍋燒水、“白氣”和玻璃上的水珠（液化）、霜、露、晾衣服（蒸發(fā)和升華）、樟腦等；電冰箱原理；物態(tài)變化中的熱量計(jì)算；注意名詞的寫法（汽、氣；溶、融、熔；化、華；凝）以及字母（t和t；℃和k）第四章電路 1．摩擦起電兩種電荷靜電——電荷種類的判斷；驗(yàn)電器結(jié)構(gòu)（p45圖）；電量（單位：庫侖c）物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)——原子結(jié)構(gòu)（可與化學(xué)中原子概念對照）；摩擦起電原因（核外電子的轉(zhuǎn)移） 2．電路相應(yīng)概念電流（及方向：正電荷移動(dòng)方向）；電源；導(dǎo)體、絕緣體；串聯(lián)、并聯(lián)；電路中的自由電荷及運(yùn)動(dòng)方向；電路圖；通路、斷路及短路；常見電路（樓道電路；電冰箱電路：第一冊p60圖4-18）等效電路的判斷——先去除電流表／電壓表（電流表：短路；電壓表：斷路）再做判斷 1．各個(gè)物理量（i、u、r、p）的定義、單位（單位符號(hào)）及含義、換算電流表、電壓表的使用方法（量程及量程的選擇、串并聯(lián)、正負(fù)極、能否直接接電源兩端）及其構(gòu)造 2．電阻的測量（基本方法及變化）；影響電阻的因素；滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造及使用（p94圖7-7）；變阻箱的使用及讀數(shù)（p95圖7-9、7-10；電位器）；滑動(dòng)變阻器的變形（如p101圖7-19） 3．歐姆定律及變形（注意物理意義） 4．串并聯(lián)電流、電壓、電阻公式（注意條件。如串聯(lián)時(shí)功率和電阻成正比，并聯(lián)時(shí)成反比；焦耳定律求功率只適用于純電阻電路，求熱量時(shí)適用于一切電路）常用結(jié)論（各比例式；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的阻值變化時(shí)，電路中各物理量的變化情況-注意推導(dǎo)順序） 5．電功——w=uit=uq；電能表及利用電能表測功率（p130）；電器銘牌；電冰箱工作時(shí)間系數(shù)（p130） 6．電學(xué)計(jì)算——①畫等效電路圖（幾個(gè)狀態(tài)畫幾個(gè)圖）；②按串聯(lián)、并聯(lián)找等量關(guān)系和比例關(guān)系；③求解（注意電流、電壓、電功率均應(yīng)取同一狀態(tài)下的值）