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本文目錄一覽

1，六一國際兒童節
2，小班六一兒童節教案
3，六一節可教育孩子什么
4，幼兒園六一活動主題方案
5，六一國際兒童節是全世界兒童的節日也是全世界愛好和平為爭取
6，學校慶祝六一活動方案
7，如何教孩子度過一個快樂的六一
8，六一兒童節是怎么來的

1，六一國際兒童節

蘇聯莫斯科,美國芝加哥城

六一國際兒童節

2，小班六一兒童節教案

六一兒童節六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽慶祝“六一”國際兒童節主題班會現在開始首先有3個小游戲帶給大家一、“踩氣球”1、每組五人，每人腿上綁一個氣球2、游戲中不能絆倒對手3、最后腿上還剩氣球者獲勝看著場上的同學玩得不亦樂乎，大家是否也迫不及待了呢？下面進入本次活動的第二項游戲Copy不走樣游戲規則：1、每組六人2、由主持人告訴第一個選手猜的成語3、過程中選手不能用語言傳達，只能用動作4、主持人說成語時不能偷聽緊張搞笑的游戲過后，我們一起來放松一下，一起傾聽別人的動人歌聲。游戲規則：1、班級分成三組2、根據主持人給出的字唱含有這個字的歌曲（兒歌，流行歌曲等，都可以）3、唱出最多組獲勝在笑聲中，時間漸漸的流逝，主題班會也漸漸進入了尾聲讓我們用心靈的琴弦用童年的祝愿用稚嫩的小手用五彩的畫筆去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。六一兒童節主題班會，到此結束具體的范文模板鏈接：鏈接:

小班六一兒童節教案

3，六一節可教育孩子什么

做一個快樂的人幸福可以傳遞孩子跟長輩良好的互動

六一節可教育孩子什么

4，幼兒園六一活動主題方案

　　為了保障活動順利、圓滿進行，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？以下是我收集整理的幼兒園六一活動主題方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。　　幼兒園六一活動主題方案1 　　一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的"六一"兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，方案如下：　　一、活動目的：　　1、通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節；　　2、使家長在參觀和參與幼兒的.節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象。　　二、活動主題：　　活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想　　三、活動準備：　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境（5月30前各班創設慶"六一"環境，布置"六一"主題畫展，布置戶外演出環境，懸掛慶"六一"宣傳標語、彩旗、舞臺）。　　2、以班為單位做好參加活動的準備：　　（1）各班各排練一個表演節目和一個集體節目，親子畫展、戶外創新活動；　　（2）各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。　　3、由幼兒園準備活動獎品。　　四、活動內容：　　（一）活動倡議：　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度"六一"的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動。　　2、時間：20XX年5月30日———31日　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。　　4、辦法：通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。　　（二）系列活動：　　本次"六一"兒童節活動以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、 "戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長才藝展示"等系列活動的形式來進行。　　五、活動時間安排：　　20XX年5月30日分別進行兩次節目彩排；5月31日上午舉行慶"六一"活動六、主要負責人：　　總體策劃：　　節目編排：各班教師　　后勤保障：　　場地布置：　　現場音響、攝像：　　主持人：　　幼兒園六一活動主題方案2 　　【活動目標】　　1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日。　　2、引導幼兒在制作大海報的過程中，大膽發表自己的構想并能傾聽他人的意見。　　【活動準備】　　剪刀、膠水、畫筆等。　　【活動過程】　　一、帶領幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進入幼兒園六一活動主題　　1、出示幼兒用書，引導幼兒看書：小朋友看，書上畫的是什么呀？書中的小朋友們在干什么？引導幼兒大膽回答。　　教師小結：教師根據幼兒的回答進行小結，書上的小朋友在慶祝自己的節日呢？　　2、你們知道他們在慶祝什么節日嗎？（六一兒童節）　　3、他們在慶祝六一兒童節的時候，嘴里還邊念著兒歌呢？我們一起來聽聽，教師示范兒歌。　　4、教師有感情的念兒歌，（六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會，鮮花水果擺上了，再來做張大海報。你唱歌來我跳舞，今年節目真不少！）　　5、提問：兒歌里提到的是什么節日？是誰的節日？你在這一天都會怎么度過呢？　　教師根據兒歌內容進行小結。兒歌里說的六一兒童節，是小朋友們的節日，他們在這一天辦了慶祝會，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報把慶祝六一兒童節的事情記錄了下來。　　二、引導幼兒知道什么是海報　　1、兒歌里提到了制作海報，大家知道什么是海報嗎？為什么要制作海報呢？海報應該怎么做呢？　　2、幼兒猜測回答。　　老師小結：海報是用來宣傳和展示活動主要內容的大幅畫面，當人們看到海報時，就能夠了解活動的大致內容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。　　三、引導幼兒構思制作海報的創意。　　1、快要到六一兒童節了，我們也來制作一張六一兒童節的海報吧。可是我們要在海報上設計些什么呢？　　2、幼兒分組討論，老師聽取幼兒的意見，并請幼兒發表自己的構想。　　3、老師充分采納幼兒的意見，并提出可以實際操作的建議，將這些建議進行綜合。　　4、幼兒制作海報，感受自己創造的成果。　　四、組織幼兒欣賞海報，感受自己創作出成果的自豪。

5，六一國際兒童節是全世界兒童的節日也是全世界愛好和平為爭取

六一”國際兒童節是全世界兒童的節日，也是全世界愛好和平，為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子

六一”國際兒童節是全世界兒童的節日，也是愛小朋友的大朋友的日子啊

6，學校慶祝六一活動方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢？下面是我為大家收集的學校慶祝六一活動方案，希望對大家有所幫助。學校慶祝六一活動方案1 　　一、指導思想　　根據xx縣20xx年中小學生文藝匯演活動的文件要求，以社會主義核心價值觀為導向，堅持“以德樹人”的育人宗旨，堅持以學校為基礎、面向全體學生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養，展示向真、向美、向上的校園文化，促進學校美育改革發展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。　　二、活動主題：　　“陽光下成長” 　　三、組織方法：　　1、以班級為單位參賽，每個單位至少出3個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。　　2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。　　四、節目要求及節目推薦：　　1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。　　2、節目形式　　聲樂組　　1、小合唱或表演唱：人數不超過15人(含伴奏)不設指揮，不得伴舞。　　2、合唱：指揮1人(須本班學生)。　　群舞：人數不超過36人。　　朗誦節目：作品文體不限，須使用普通話，人數不少于2人，不超過8人(含伴奏)，不得伴舞，需提交朗誦文稿。　　由老師和學生共同創作編排(每組節目形式只能編排一個)。　　3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。　　5、各班于5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到綜合科處。　　6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外) 　　五、評分及標準：　　①10分制，所有評委的打分，去掉和最低分，按3個節目的總分多少排列名次。　　②評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。　　五、名次計取與獎勵辦法：　　本次匯演設一、二、三等獎各一名。學校發給獎品和獎狀。　　六、時間、地點安排　　地點：學校內操場　　抽簽時間：5月26日　　彩排時間：5月28日下午第三節課　　演出時間：5月29日星期五8時00分學校慶祝六一活動方案2 　　活動目的：　　1、在自己的節日里，充分調動學生積極性，自主設計，參與游戲，培養主人翁精神，強集體榮譽感。　　2、在活動獲取知識，體驗成敗，總結經驗，分享快樂。　　3、通過“小鬼當師”的活動，引導孩子們學會相互關愛，建立真誠的`友誼，快樂過六一。　　活動地點：　　1、主題儀式：世界廣場。　　2、低段游戲區：足球場觀眾席。　　3、高段游戲區：學教學樓四、五棟樓下。　　活動時間：　　20xx年6月1日下午2：30分　　活動項目：　　一、集體游戲大賽(5.29、5.31) 　　1、“你追我趕”跳大繩(高段) 　　2、“心心相印”(低段) 　　二、“小鬼當師”(5月31日晚) 　　晚自習時間(19：30—20：00)，高年級每班選派4——6名學生到低年級學生的教室開展“今日我當師”活動。如：幫助小同學開展游戲、折紙、畫畫、處理矛盾等。具體內容和形式由各班設計，評選“活動組織獎”。　　三、“我們的樂園”主題儀式。6月1日下午14：30分——15：00。　　1、升國旗，出隊旗。　　2、學校領導致辭。　　3、表彰“年級之星”。　　4、“年級之星”代表講話。　　5、集體游戲頒獎　　6、游園活動開始，放禮花。　　四、“游戲你最紅快樂我做主”游園活動　　1、活動的準備與安排　　(1)高年級各班在5月15日——5月21日充分發動學生征集游園活動游戲方案，并將優秀的游戲方案報大隊部，討論協調后，確定游戲項目。(隊長、大隊干部) 　　(2)低年級由級組長負責組織本組任課老師設計準備游戲。(見安排表) 　　(3)各班落實游戲負責人員并準備游戲材料，及游戲海報(簡介、規則) 　　(4)各班布置場地。(低段：足球場觀眾席;高段：學教學樓四、五樓樓下架空層) 　　(5)高段游戲宣傳展。各班將確定好的游戲設計各自具有特色的宣傳資料，于5月26前上交大隊部。(要求：A4游戲名稱班級游戲規則) 　　2、活動要求：　　(1)以隊為單位學生自行設計游戲，內容要符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，易操作。　　(2)參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只準參與一次。　　(3)各班按照劃定區域組織活動，組織者要精心布置好本活動場地的要求和規則、道具等。　　(4)每個節目的負責人(2-4)要求維持好主管節目的開展和參與學生的秩序。(負責人也可以不是設計者，可采取自愿報名的志愿者) 　　3、活動注意事項：　　(1)參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等) 　　(2)獎品設置要經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要。　　(3)游戲要有新意，能吸引人，學校將對參與率的游戲評獎。　　五、節日晚餐(17：00) 　　要求食堂有簡單的布置，有節日氣氛，適合學生(由生活部具體負責) 　　六、放送優秀影片(19：00) 　　由校園電視臺放送影片。分1——3年級、四——六年級。　　七、活動反饋及延伸　　1、以年段為單位主辦“六一”專刊。(內容可綜合，活動照片、學生活動的心得體會等) 　　2、活動總結，發布校園網。(x老師) 　　八、其它　　1、準備橫幅(大隊部) 　　(1)兩棟教學樓：“孩子們節日快樂!” 　　(2)主會場：“游戲你最紅快樂我做主”、“你行、我行、大家行”。　　(3)主題儀式：“我們的樂園” 　　2、游園活動游戲票和獎票印制。(大隊部) 　　3、主會場設計布置。(學生處、藝術組) 　　4、教學樓布置(年級組) 　　5、召開大隊、高段隊長會議，設計游戲安排。(大隊部) 　　6、召開高段隊長、班長會議，進行活動講解和場地安排。(大隊部具體時間另通知) 　　7、高段游戲宣傳。(大隊部29日—31日) 　　8、獎品購置和分發。(年級生活部) 　　9、游戲材料準備。(各年級組、各班) 　　10、攝影(電視臺) 　　11、海報宣傳(大隊部) 學校慶祝六一活動方案3 　　“六〃一”的花最香，“六〃一”的歌最甜，“六〃一”的天真，童心最歡暢!為使全校學生度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節，德育組結合學校實際，特制定本方案。具體內容如下：　　一、活動主題：　　我健康我快樂　　二、活動時間：　　5月29日　　三、活動地點：　　xx小學操場　　四、活動目的：　　通過六〃一兒童節活動，幫助小朋友們度過一個美好的節日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態迎接以后的學習和生活。　　五、活動人員：　　全校師生　　六、開幕式：　　(10：0030分鐘) 　　(一)、活動開幕式　　1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮　　2、白校長致六〃一致辭。　　3、六年級畢業演出　　七、我健康活動：(集體活動) 　　(一)、學生接力賽(10：4040分鐘) 　　1、比賽安排　　(1)、一、二年級為低年級組;三、四年級為中年級組;五、六年級為高年級組。(負責記錄教師：黃守坤董瑜友) 　　(2)、參賽人員：低年級組每班抽出學生13名;中年級組每班抽10名;高年級組每班抽12名參加比賽。　　(3)、每個年級組評出第一名加以鼓勵。　　(4)、評比細則見：接力賽評比細則附表1 　　(二)、學生拔河比賽(11：3030分鐘) 　　(1)、一、二年級為低年級組;三、四年級為中年級組;五、六年級為高年級組。(負責記錄教師：黃守坤董書生) 　　(2)、參賽人員：低年級組每班抽出學生13名;中年級組每班抽10名;高年級組每班抽12名參加比賽。　　(3)、每個年級組評出第一名加以鼓勵。　　(4)、評比細則見：接力賽評比細則附表1 　　(三)、我是環境小衛士(12：1030分鐘) 　　(1)、各班班主任與科任老師為班級主持人　　一年級：xxx波二年級：xxx三年級：xxx四年級：xxx五年級：xxx六年級：xxx(注：有兩位老師兼任雙班級：xxx在具體負責時可零時調節) 　　(2)、活動安排　　①、主持人：由衛生組董瑜友老師環保小知識題。　　②、拾垃圾：由各年級帶隊老師組織各班進行清潔活動，要注意學生安，并將學校區域內的紙屑清掃干凈。(注：由于學校區域較少，各班級以自己所劃區域為班級活動區域) 　　③、清掃：各班級將環保小知識化作實際行動，對學校區域與教室進行清掃。做個保護環境的小衛士。　　八、全體學生就餐　　(1：1050分鐘) 　　九、全校師生集中頒獎與總結(2：0050分鐘) 　　1、頒獎典禮由隆君賢老師主持　　2、頒獎完后由隆君賢老師對半期學生學習方面進行總結　　3、由安全組嚴小波老師對學生進行安全教育　　十、學生各班教室集中，班主任統一發放六一節禮物　　(2：5020分鐘) 　　十一、學生放學　　(3：10) 學校慶祝六一活動方案4 　　一、活動時間：　　xx年6月1日(星期)上午　　二、活動地點：　　xx完小操場　　三、活動主題：　　展示風采，超越夢想　　四、活動目的：　　“六一”是少年兒童自己的節日，為了讓學生們過一個快樂的兒童節，達到培養學生的能力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質教育的實施。　　五、活動領導小組：　　總策劃：xxx 　　成員：xxx 　　六、安全領導小組：　　組長：xxx 　　成員：各個班主任　　七、活動時間安排：　　1、6：00演員化妝　　2、8：00舉行升旗儀式; 　　3、8：10校長致六一獻辭; 　　4、8：20新隊員舉行入隊儀式; 　　5、8:40期中嘉獎及各班優秀分子嘉獎　　6、9：00文藝演出開始　　7、11：30活動結束　　8、12：00頒獎儀式　　八、彩排時間：　　5月日(星期二)下午(從低年級到高年級) 　　九、活動注意事項：　　各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。　　3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。　　4、紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領巾，穿白跑鞋,遵守各項規定，有事向班主任請假。　　5、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無事故。　　6、各班班主任讓學生通知部分學生家長，請家長前來參加活動。　　7、活動后，要對本次活動進行總結，并要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。學校慶祝六一活動方案5 　　“六一”國際兒童節即將來臨，為了貫徹落實國家九部委日前發出的聯合通知精神,讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節，現根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。　　一、活動主題：　　慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會　　二、活動目的：　　1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。　　2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。　　3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。　　三、活動內容：　　1、發展新隊員，各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。　　2、文藝匯演活動　　(1)、每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。　　(2)、少先隊負責組織排練兩套學校節目。　　(3)、學校定于5月30日下午進行彩排。　　四、活動形式：　　1、發展新隊員。　　2、文藝匯演活動　　五、活動時間：　　20xx年6月1日　　六、活動地點：　　xx學校操場　　七、參加人員要求：　　1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。　　2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。　　3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。　　八、組織機構：　　xx學校　　九、活動步驟：　　1、做好新生入隊的各項準備工作。　　(1)新生入隊名單　　(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習　　(3)新老隊員代表講話稿　　十、組織規模：　　大隊活動(全校師生參與) 　　十一、注意事項：　　1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。　　2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全。

7，如何教孩子度過一個快樂的六一

我覺得六一兒童節，除了學校的一些活動的話，最開心的應該是能全家都在一起玩樂，陪伴寶寶吧，孩子要的快樂其實很簡單的。

親，你可以帶著寶寶去游樂園和吃東西的呀，或是問問寶寶有什么沒有實現的愿望，滿足寶寶小心愿，這樣就是一個快樂而難忘的6.1了。

8，六一兒童節是怎么來的

國際兒童節由來兒童是國家的未來的主人翁，因此，如何提供兒童一個良好的家庭、社會或是學習環境，乃是世界各國致力的目標。1925年8月在瑞士日內瓦召開的關于兒童福利的國際會議上，首次提出了“國際兒童節”的概念。這次大會有54個國家的愛護兒童代表，聚集在瑞士日內瓦舉行“兒童幸福國際大會”，通過《日內瓦保障兒童宣言》。宣言中，對于兒童精神上應有的享受、貧苦兒童的救濟、兒童危險工作的避免、兒童謀生機會的獲得，以及怎樣救養兒童等問題，均有熱烈討論。自此次大會后，一方面藉以鼓舞兒童，讓兒童感到幸福、快樂，另一方面也為引起社會重視與愛護，各國政府都先后訂定“兒童節”。特別是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。 1951年4月，國際民主婦女聯合會在蘇聯莫斯科開會，決定每年的6月1日為國際兒童節。決議號召保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育的權利。指出：全世界所有民主團體和成年男女要同雇用男女童工現象作斗爭，由國家保護兒童的健康，用削減軍費的辦法滿足兒童所需的經費。 1949年12月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行會議。會上，中國和世界各國勞動婦女代表，揭露了帝國主義和各國反動派迫害兒童的罪行。為了保障全世界各國兒童的生存權、保健權、教育權等基本權利，會議規定了每年的6月1日為國際兒童節。1949年12月23日，中華人民共和國中央人民政府政務院發布通令，規定“六一”國際兒童節為中國兒童的節日。六一國際兒童節是全世界兒童的節日，也是全世界愛好和平，為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。1925年，“國際兒童幸福促進會”舉行第一次國際大會，發表了有關兒童福利問題的原則以后，一些國家先后有了兒童節的規定，如美國定為10月31日，英國定為7月1日。第二次世界大戰結束后，世界各地經濟蕭條，成千上萬的工人失業，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科召開了執委會，正式決定6月1日為國際兒童節。我國兒童節，早期為每年的4月4日，是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。新中國成立后，勞動人民成為國家的主人，廣大少年兒童也成了國家的小主人，為了培養廣大兒童的國際主義思想，1949年12月，中央人民政府政務院發出通令，廢除舊的“4·4”兒童節，將6月1日作為我國的兒童節。與“六一”國際兒童節統一起來。從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種活動，歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放，各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物，這是孩子們最愉快的一天。目前世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日，尤其是在社會主義國家。在歐美國家，兒童節的日期各不相同，而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動。因此往往有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為兒童節。事實上，近年來，美國的一些組織也開始考慮將兒童節定在6月1日