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1，日記290字校園里一件難望的事
2，五百字日記在學校的一天
3，日記學校里的事300字
4，清晨的校園日記咋寫
5，我們的實驗學校日記30字
6，關于在學校里發生的一件事日記300字

1，日記290字校園里一件難望的事

在校園里我們每天都要發生許多的事情，在我們身邊一定有很多幫助過我們的人。下面，就由我來說一下我在校園里發生的難忘的事。記得在一個星期五的下午，那天的最后一節是美術課，這節美術課要用墨汁寫字，有一個同學，他忘記帶墨汁。看看表，馬上就要上課了，這樣肯定來不及。？同學們每人就帶了一個，就在他著急的時候，我走了過來，我問他“你在找什么呢？”他說“我忘記帶墨汁了，你能借我用一下嗎？”我毫不猶豫的答應了，“好的，我們一起用吧！”在美術課上，我們共用一瓶墨汁。在認真寫著自己的作品，認真寫好每一筆，彼此互相學習對方寫字的優點，取長補短，讓自己的作品能夠更加優秀，更加美觀。這件事讓我始終記憶猶新，并且讓我懂得了：同學之間應該互相幫助，團結一心，這樣就能讓你在遇到困難時得到更多的幫助。

日記290字校園里一件難望的事

2，五百字日記在學校的一天

今天，陽光明媚，我迎著燦爛的朝霞，走向學校。今天早上是語文早讀，同學們朗讀得很大聲，很整齊。我們的老師很漂亮，長長的頭發，用紅色的皮筋綁在頭后，顯得十分年輕。她讀起課文來，聲音清脆有力，非常好聽。第一節課是數學，數學老師姓羅。身體胖胖的，圓圓的臉蛋上洋溢著微笑，讓我感到十分親切。她說起話來聲音很大，隔著三堵墻都能聽見她的聲音。她還很幽默，有時搞得我們全班哈哈哈大笑。還有王老師，她負責教我們英語。她說起英語來十分流利，我好想和她一樣，所起英語來可以非常流利。還有我們的崔老師，他身材魁梧，帥極了。我們省情老師是一個非常漂亮的女人，她很溫柔，我非常喜歡她。還有我們的科學老師。品德老師……雖然我不知她們的名字，但我很喜歡他們。我非常喜歡美術，音樂也很喜歡。時間飛逝，到了放學時間，我們排好隊，回到了家。又得寫作業了，拜拜了！

五百字日記在學校的一天

3，日記學校里的事300字

又下雨了。心，冷了。身體冷了。不知道為什么感傷。心一片荒涼。今天下雨了，我沒有帶傘，下了好大的雨，向同學借傘，個個都找借口說自己沒有，自己要用，真的好凄涼。真的感覺自己的世界一片凄涼。感覺我的世界沒有真心。當他們需要我的幫助的時候，他們會很奉承的對我，我知道很假，可是我依然喜歡盡自己的力量去幫助他們。可是當我需要的時候。感覺...... 真的好假。后來是一個別的班的同學給了傘給我，真的好感動，也好難過，為什么所謂的同學不會，為什么陌生的朋友看到我在雨中，她會那么關切的問我，為什么陌生的人比朋友還真實。我就讓自己的眼淚一直往下流，我已經分不清水和淚了。在這個學校，真的好窒息。我不知道我可不可以抓住一點點真實，我不知道在悲傷的背后是不是掩飾著我的淚喪？我在原地望著她離去..... 就這樣呆呆的想著。好累。好痛。

日記學校里的事300字

4，清晨的校園日記咋寫

黎明時分，夜幕還未拉開。我背著沉甸甸的書包，睡眼惺忪地向學校走去。一路上，微風輕輕地吹拂，我偶爾聽見鳥兒清脆的鳴叫聲，還有樹葉搖曳的“喳喳”聲。　　月兒西墜，星星在天幕上隱去，整個校園彌漫在晨霧中。我一踏進校園，抬頭仰望，只見雄偉的嘉庚樓聳立在校園中央。再往前幾步，依稀可見一排紅磚綠瓦的教學樓宇。　　假如你靜氣傾聽，就會聽見急促的流水聲。尋聲前行，一個鳥語花香的小花園映入眼簾。平日沿著跨越過小池塘的小拱橋漫步，可以一邊欣賞周圍植物的千姿百態，一邊觀察生活在小池塘里悠游自在的金魚。　　我站在大操場上的柳樹下，凝望著東方將要升起的旭日，別有一番情調。　　夜幕漸漸拉開，白茫茫的晨霧在減退。這時，三兩個人影出現在校門口。接著，成群結隊的同學，伴著歡快的笑聲，走進校園。　　不知什么時候，絢爛的朝霞染紅了天邊，又將柔和色彩灑在校園的各個角落。校園里到處都有同學們的足跡，有的在侃侃而談，有的在玩鬧嬉戲，有的捧著書本苦讀…… 　　早晨的校園充滿著生機，充滿著活力，充滿著希望。

5，我們的實驗學校日記30字

六年前，我還是一年級的小學生走進了嶄新的小學。時光如梭，轉眼間，六年的小學學習生涯就如同白駒過隙般地飛逝了，今天，我即將畢業。在離開母校的那一刻，我的心中充滿了深深的留戀之情。　　在老師的教導下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識的好學生。　　我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時我們已經成了校園中的大哥大姐，成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會想到用QQ啊或《同學錄》之類的來記載同學們的事情。用QQ視屏來看你的同學，你會覺得完全沒有現實中的好；你的同學怎樣怎樣，并沒有肯定未來。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看一看鼓勵我的同學，珍惜最后的日子。　　這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學生活了六年的我，今天已經是一個畢業班的學生了。還有一個月，我就要離開陪伴了我六年的母校。啊！多么精彩的小學生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！

我們家鄉的核桃秋天到了，核桃樹上掛滿了核桃，農民伯伯一伸手就能摘下一個一個核桃，樹頂上的他們就舉著長長的竹竿一個一個打下來，甭提多高興了。如果你去南江，熱情好客的南江人民，準會摘下最香的核桃，讓你吃個夠。核桃就是搖錢樹。我愛家鄉，更愛家鄉的核桃，真誠的歡迎你到南江做客。

6，關于在學校里發生的一件事日記300字

“鈴鈴鈴”上課了，同學們都紛紛跑回自己的教室。不過，就在這時，小芳不小心把小紅的新文具盒碰掉了，文具灑滿一地，小芳看著這一堆文具，心里不由得焦急起來。小紅看見自己心愛的文具盒掉在了地下，非常氣憤，便大聲叫喊：“是誰弄掉我的文具盒的？”小芳臉慢慢地紅了，輕輕地舉起她的小手，小紅得知是小芳把自己的新文具盒弄掉地后，便沖著小芳嚷道：“為什么把我的新文具盒弄掉地？是不是你沒有新的，嫉妒我有新文具盒，所以把我的弄掉地。”小芳急忙不好意思地說：“對不起，我不小心把你的文具盒弄掉地了，我不是有意的。”“你還敢說，我告訴你，你今后不能，也不可以把我的文具盒弄掉地了，不然下課，我請幾位厲害的男生讓你吃拳頭。”小紅越來越生氣。小芳傷心地請求道：“小紅，你就不能原諒我嗎？我真的是不小心的。”“不，不，不可以。我不能原諒。”小紅非常生氣地說。這時，老師來了，小紅看見老師來了，立即坐在座位上。小芳看見老師來了，也飛速地把小紅的文具認真地放進文具盒里，然后又坐上座位。這時，老師開口了：“其實你們剛才的話我都聽見了。小紅，你就原諒小紅吧······，再說她也不是故意的，我敢保證，你原諒她吧！”小紅聽了老師的勸說，不生氣了，慚愧地低下頭說：“都是我不好，錯怪了你。”小芳開心說：“沒關系”。之后，老師健步走上講臺，開始上課······ 后來，小紅和小芳不僅成為了朋友，還是最好的朋友。我想，讀了這篇文章，都會總結這樣的道理：只有原諒，只有互相謙讓，互相幫助，才能做彼此的知心朋友。

發生在學校里的一件事在我們的校園里，每天都會發生很多事情，其中有一件事讓我明白了一個道理，也讓我刻苦銘心，難以忘懷……事情是這樣的，那天我們在上體育課，所有女生都在投籃，可是我每次投籃都投不進去，這讓我十分難過，有好幾次我都想放棄，可是心里覺得還是有一點不甘心。以后還得測試，也不能老躲著這項運動啊！于是我又開始練習。祖一知道了就來教我如何投籃球，祖一先拿著球給我示范動作，可我怎么學也學不會，每次投也還是投不進去，她告訴我投球的時候右腳要邁出一小步，雙手要握住球，我按著她教給我的動作反復練習著。經過了好幾周的練習我終于投進去了幾個球了，我心里感到特別開心，覺得這幾周的辛苦沒有白費，可是我覺得投進去的次數還是很少，畢竟開學兩周才投進去三四個球，我繼續堅持練習投籃，經過這幾周的努力練習我終于可以一節課投進幾個球了，我真為自己感到開心，也十分感謝謝祖一在這段時間教我投籃。這件事讓我心存感激，讓我刻苦銘心，難以忘懷。這都是因為真摯的友情，祖一一遍又一遍的教我，沒有任何的不耐煩。每當我的腦海里閃過“放棄”的時候，耳邊就重復著她鼓勵我的話，這些話，這件事使我明白了一個道理，干什么事情都要有自信，要堅持不懈，朝著自己的目標而奮斗，相信功夫不負有心人！