遺忘CurveEbbinghaus記憶規律是:遺忘學習后立即開始，遺忘的過程不統一,根據人腦對新事物遺忘的逐步直觀的描述，人們可以掌握遺忘曲線的規律并加以運用，從而提高自己記憶的能力,他認為“保持sum遺忘是時間的函數”，并根據他的實驗結果畫出了描述遺忘過程的曲線，即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線。

德國心理學家艾賓浩斯發現遺忘在學習后立即開始，遺忘是過程不統一。一開始遺忘很快，后來漸漸慢了下來。他認為“保持sum 遺忘是時間的函數”，并根據他的實驗結果畫出了描述遺忘過程的曲線，即著名的艾賓浩斯記憶 遺忘曲線。人腦是記憶的寶庫，人腦經歷過的事情，思考過的問題，經歷過的感受和情緒，實踐過的動作，都可以是記憶的內容。比如英語學習中的單詞、短語、句子，甚至文章的內容都是通過記憶來完成的

human 記憶周期分為短記憶和長記憶。第一個記憶周期為5分鐘。第二個記憶周期為30分鐘，第三個記憶周期為12小時。這三個記憶周期屬于短期記憶的范疇。下面是幾個比較重要的周期。第四個記憶周期為1天，第五個記憶周期為2天，第六個記憶周期為4天，第七個記憶周期為7天，第八個記憶。根據人腦對新事物遺忘的逐步直觀的描述，人們可以掌握遺忘曲線的規律并加以運用，從而提高自己記憶的能力。這條曲線對人類記憶認知研究影響很大。德國心理學家H .艾賓浩斯發現遺忘在學習后立即開始，并且遺忘的過程并不統一。一開始遺忘很快，后來漸漸慢了下來。

遺忘Curve Ebbinghaus記憶規律是:遺忘學習后立即開始，遺忘的過程不統一。一開始遺忘很快，后來漸漸慢了下來，艾賓浩斯認為保持和遺忘是時間的函數。他以無意義音節(由幾個音節組成，可以讀出，但沒有意義，即不是詞)為材料，用節約法計算出持有sum 遺忘的個數，他根據自己的實驗結果，畫出了一條描述遺忘過程的曲線，就是著名的艾賓浩斯記憶 遺忘曲線。遺忘曲線的發現:德國心理學家艾賓浩斯對遺忘的現象進行了系統的研究，她用無意義的音節作為記憶的素材，把實驗數據畫成曲線，稱為艾賓浩斯遺忘。這條曲線一般稱為艾賓浩斯遺忘 curve，也稱為艾賓浩斯保留曲線，其縱坐標代表保留，曲線顯示遺忘有一個發展的規律，遺忘的過程是不均衡的，就是固定一天丟幾個，第二天丟幾個，但是在記憶的初始階段很快。