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1，大地的話有什么多音字
2，關于大地的語句
3，作文大地的話140字四年級下
4，大地的話仿寫

1，大地的話有什么多音字

多元輸入法（多元漢字與圖形符號輸入法）可迅速查出每個字在第6版《現代漢語詞典》中的頁碼。有幾個頁碼便有幾個讀音及解釋，可知“大”、“地”、“的”三字均為多音字，僅“話”不是多音字?！敬蟆縋238；248 → dà；dài。【地】P272；282 → ?de；dì?！镜摹縋272；278；279；286 → ?de；dī；dí；dì。【話】P562 → huà?！加亚樘嵝选蕉嘣獫h字與圖形符號輸入法受國家發明專利保護，未委托任何網站提供下載。如有發現，純屬欺騙，請勿上當！

大地的話有什么多音字

2，關于大地的語句

關于大地的語句解答可以寫句子：大地!你的怒吼,是那匯成如江如河的眼淚與鮮血啊!

1、春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷，而是一個生氣勃勃，充滿活力的季節，這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開始了，所有的生命都重新來過。2、春天到了，真美呀！這是一個大地回春，萬物復蘇的季節，像蛇、熊、青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春天，小鳥鳴春，百花爭艷，小草發芽，燕子也飛回來搭窩了，春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。3、春天來了！你看萬紫千紅的花開了，把可愛的草，樹木，鳥，獸，蟲，魚都從寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢復了生機。那些野花像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛。4、放眼望去，一大片綠油油的草地，就像一張無邊無際的綠毯，那么柔軟，那么生氣勃勃！難怪古代著名詩人陸游說“野火燒不盡，春風吹又生”啊！5、風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。6、寒冷的冬天踏著沉重的腳步離開了，迎面而來的是笑意盎然的季節。細細的雨把塵封己久的大地洗刷干凈，到處都是新希望，新氣象。

關于大地的語句

3，作文大地的話140字四年級下

[作文大地的話]　　假如你是花朵,　　請到我的懷里睡,作文大地的話.　　這里有充足的陽光,　　甘甜的雨露.　　你可以長得更紅.更艷.更大.更多.　　給大地灑上誘人的香味.　　假如你是燕子,　　請你在我上邊跳舞.　　這里有茂密的森林,親密的伙伴.　　不論你跳什么舞,　　我都覺得很優雅, 　　即使你是馬兒,　　我也要給你足夠的草.　　如果你嫌少,　　你可以沿著小路,　　穿過草叢,　　往大草原奔跑.　　如果你是野蘑菇,　　我也要給你一定的地位.　　不論誰把你驅趕,　　把你踩踏或打爛.　　但你的根總在我體內,　　等嚴冬過去,　　就長成大蘑菇.　　給大自然一片綠色.

我的爸爸有一雙溫暖的手，在印象中，這雙手永遠都是熱乎乎的，給我帶來了很多歡樂?！　“职值拿恐皇侄加袔赘黠@的青筋在手背上突起。手心呈黃色，手背是淺木色，掌面的紋絡很深，十個指甲都剪得非常短。爸爸的手還很大，比我的整整大一圈，不比平常寫作業的練習本小多少。爸爸的手摸上去不是那么細膩，也不是太粗糙，卻使人感到溫暖，而且充滿力量。爸爸的一只手，就能將我托起到頭頂。　　爸爸的手最大的特點就是溫暖。嚴冬的清晨，爸爸總會盡量抽空送我上學。路上，風呼呼地刮，都快要鉆進人的骨頭里了。雖然我加了許多件衣服，可還是覺得很冷，尤其是露在外面的手和臉，好像被刀割一樣。這時，爸爸會叫我走到他后面為我擋住風，一手提著沉甸甸的書包，一手把我冰冷的小手握在里面，包裹得嚴嚴實實，拉著我走，風再也吹不到我了。爸爸的手仿佛一縷柔和的陽光，照在我的身上。我頓時感覺身上的不舒服消失了許多，心里都熱乎乎的。一路上，爸爸的手一直攥著我的手，使我的手暖和了，可自己的手漸漸變涼，變紅。

作文大地的話140字四年級下

4，大地的話仿寫

為人類造福。你是我們的榜樣。假如你是蜜蜂，讓大自然因你而感到欣慰，學生鍛煉的很少，或者把你碾成泥，包含著偉大的靈魂，同學們“創作”的詩歌有這樣那樣的不足，你可以開花，種子發芽時，你可以代我向人類問候。但你要記住。你可以鉆入一只海貝。這里有干凈的土地，讓你采到足夠的花粉。課后有一道思考題，震撼：即使你是路邊的野花，詩人冰心曾寫道，但是當他們把一節節仿寫的小詩拿給我看時，抒寫著大地母親寬容，我會把你分到一個用到你的地方，你可以自由翱翔，你也會有一定的用處，新鮮的空氣，我們都很喜歡你。假如你是地鼠，不禁想起某位作家的話，沒有誰比你更珍貴、慈愛，愿你在我懷里采蜜，你不用報答我，我也給你足夠的水分。班內孩子寫的這幾節詩。即使你的塵土。這里有五顏六色的花朵。不論誰瞧不起你。他們內心蘊藏的“靈魂”讓我們驚喜。不論誰把你砸碎！” 在先摘錄幾節。即使你的沙粒，因為不要感到自悲。你可以和伙伴們玩耍，詩人運用擬人化的手法，歷經數年，請到我的胸前飛，我也不會讓你因孤獨而心碎，他細小的身軀里，我會努力讓花兒開放，不會再讓你受污染，給人們建造一個溫暖的家園，都非常稚嫩，給你溫暖。不論刮風下雨，我會給你許多水。冬天。假如你是老鷹，是你展示的舞臺，充足的食物。我把當作我的女兒：仿照課文前四節。假如你是河流，我則非常驚喜，這是我的一片真情、吐蕊，這里有高遠，但你的種子，就可以變為海中的寶貝，我會讓你在我體內行動。全詩韻味十足，但我讀出了他們的善良。即使你是一塊被遺棄的磚：“兒童就是一個天生的詩人：小孩子。我可以滿足你的愿望，綠綠的草地，把大地擬人化為母親，有一種清新明快的節奏美。這已足矣，總藏在我的體內，我也給你一定的地位；接著漾出無數重重疊疊的圈兒，你能讓農民過上幸福的生活，大部分同學不知如何“寫詩”。這里有松軟的泥土，無論是從遣詞或是韻律上講，及對未來美好的向往，以及無私奉獻的情懷。假如你的河流。對于詩歌的仿寫，我會給你自由的生活，但你仍存在我心里，試著再寫一節，可以給你蓋上棉被，一聲清響，跳起水珠來，我依然讓你健康成長，提著籃子采蜜，朗朗上口。即使你是莊稼，假如你是蜜蜂、寬闊的天空，“好似一顆小石頭拋在水里，但我相信這會是一個美好的“詩意”的開始，但你依然是地球的寶貝，等春風吹來，春天，我會給你一個寬敞的地方大地的話》是一首現代詩參考資料：g

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大地的話》是一首現代詩，詩人運用擬人化的手法，把大地擬人化為母親，抒寫著大地母親寬容、慈愛，以及無私奉獻的情懷。全詩韻味十足，朗朗上口，有一種清新明快的節奏美。課后有一道思考題：仿照課文前四節，試著再寫一節。對于詩歌的仿寫，學生鍛煉的很少，大部分同學不知如何“寫詩”，但是當他們把一節節仿寫的小詩拿給我看時，我則非常驚喜，不禁想起某位作家的話：“兒童就是一個天生的詩人！” 在先摘錄幾節，同學們“創作”的詩歌有這樣那樣的不足，但我相信這會是一個美好的“詩意”的開始：即使你是路邊的野花，我也不會讓你因孤獨而心碎。冬天，可以給你蓋上棉被，春天，你可以開花、吐蕊，讓大自然因你而感到欣慰。即使你的沙粒，因為不要感到自悲。你可以鉆入一只海貝，歷經數年，就可以變為海中的寶貝。假如你是地鼠，我會讓你在我體內行動。這里有松軟的泥土，充足的食物，我會給你自由的生活。假如你是河流，我會給你許多水。我可以滿足你的愿望，你不用報答我，給你溫暖，這是我的一片真情。即使你是莊稼，我也給你足夠的水分。不論刮風下雨，我依然讓你健康成長，但你的種子，總藏在我的體內，你能讓農民過上幸福的生活。假如你是老鷹，請到我的胸前飛，這里有高遠、寬闊的天空，是你展示的舞臺，你可以自由翱翔。但你要記住，假如你是蜜蜂，愿你在我懷里采蜜。這里有五顏六色的花朵，綠綠的草地，新鮮的空氣。你可以和伙伴們玩耍，提著籃子采蜜。你是我們的榜樣，我們都很喜歡你。假如你是蜜蜂，我會努力讓花兒開放，讓你采到足夠的花粉，為人類造福。我把當作我的女兒，你可以代我向人類問候。假如你的河流，我會給你一個寬敞的地方。這里有干凈的土地，不會再讓你受污染。即使你是一塊被遺棄的磚，你也會有一定的用處。不論誰把你砸碎，但你依然是地球的寶貝，我會把你分到一個用到你的地方，給人們建造一個溫暖的家園。即使你的塵土，我也給你一定的地位。不論誰瞧不起你，或者把你碾成泥，但你仍存在我心里，等春風吹來，種子發芽時，沒有誰比你更珍貴。班內孩子寫的這幾節詩，無論是從遣詞或是韻律上講，都非常稚嫩，但我讀出了他們的善良，及對未來美好的向往。這已足矣，詩人冰心曾寫道：小孩子，他細小的身軀里，包含著偉大的靈魂。他們內心蘊藏的“靈魂”讓我們驚喜，震撼，“好似一顆小石頭拋在水里，一聲清響，跳起水珠來；接著漾出無數重重疊疊的圈兒?！?/section>

即使你是石子，我也要給你一定的地位。不論誰把你拋棄，把你磨平，但你那堅強的精神，我永遠記在心里。當公路修起，你將鋪成道路，給人們帶來便利。

假如你是老鷹，請到我的胸前飛，這里有高遠、寬闊的天空，是你展示的舞臺，你可以自由翱翔。但你要記住，假如你是蜜蜂，愿你在我懷里采蜜。這里有五顏六色的花朵，綠綠的草地，新鮮的空氣。你可以和伙伴們玩耍，提著籃子采蜜。你是我們的榜樣，我們都很喜歡你。即使你是路邊的野花，我也不會讓你因孤獨而心碎。冬天，可以給你蓋上棉被，春天，你可以開花、吐蕊，讓大自然因你而感到欣慰。假如你是地鼠，我會讓你在我體內行動。這里有松軟的泥土，充足的食物，我會給你自由的生活。啊，大地是我，我是大地。一切有生命的精靈，都是我的寶貝；一切寶藏，都在我的體內……