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柳林風(fēng)聲作者,柳林風(fēng)聲的作者

來(lái)源:整理 時(shí)間:2023-05-05 02:08:37 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,柳林風(fēng)聲的作者

肯尼斯·格雷厄姆

柳林風(fēng)聲的作者

2,求柳林風(fēng)聲的簡(jiǎn)介

柳林風(fēng)聲 - 英國(guó)肯尼思·格雷厄姆著童話 《柳林風(fēng)聲》(Wind in the Willows)是適合圍坐在暖暖的火爐邊、大家一起聽(tīng)的故事:當(dāng)在雪地里冷得直打哆嗦的鼴鼠和水鼠終于進(jìn)到獾先生舒適的家,鉆進(jìn)帶著肥皂香味的被窩;當(dāng)他們第二天起床看見(jiàn)餐桌旁吃著蕎麥粥的兩只小刺猬時(shí),當(dāng)癩蛤蟆先生跳上令他心弛神往的那輛豪華汽車,"轟隆"一聲發(fā)動(dòng)引擎,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去的那一刻。我們聽(tīng)著故事的眼睛都會(huì)迸出光芒,幾乎想立刻跳進(jìn)那個(gè)童話世界。《柳林風(fēng)聲》不僅帶讀者經(jīng)歷動(dòng)物主角們隨著季節(jié)變化的生活故事,還生動(dòng)地刻畫(huà)了柳林中縈繞的友誼與溫情。

求柳林風(fēng)聲的簡(jiǎn)介

3,柳林風(fēng)聲是哪個(gè)國(guó)家的

英國(guó) 肯尼斯·格雷厄姆(1859~1932)生于英國(guó)蘇格蘭的愛(ài)丁堡,他的童年很不幸,5歲喪母,隨后喪父,幾兄弟都由親戚收養(yǎng)。中學(xué)畢業(yè)后,他沒(méi)有錢繼續(xù)讀大學(xué),20歲進(jìn)英格蘭銀行工作,直到1908年,因在銀行里被一瘋漢用槍擊傷而退休。他喜歡自然和文學(xué),業(yè)余研究動(dòng)物和寫(xiě)作,很早就是一位很有名氣的作家。在他的獨(dú)生兒子6歲時(shí),他為兒子編講故事,兒子聽(tīng)得入了迷,暑假也不肯到外地去過(guò),他只好答應(yīng)用寫(xiě)信的方式把故事繼續(xù)寫(xiě)給他看。1907年他寫(xiě)給兒子的一扎信,就是這部《柳林風(fēng)聲》的基礎(chǔ)。格雷厄姆的這本書(shū),曾經(jīng)引起當(dāng)時(shí)美國(guó)總統(tǒng)羅斯福的注意,他曾寫(xiě)信告訴作者,他把《柳林風(fēng)聲》一口氣讀了3遍。格雷厄姆酷愛(ài)大自然,在他的筆下,對(duì)自然的描寫(xiě)及其流暢、豐富。《柳林風(fēng)聲》在1908年出版,被譽(yù)為英國(guó)散文體作品的典范。
這么高難度的你也問(wèn)? 這本書(shū)很不出名 是英國(guó)的肯尼恩.格雷厄姆寫(xiě)的 不知道是不是這本?

柳林風(fēng)聲是哪個(gè)國(guó)家的

4,柳林風(fēng)聲讀后感

最美的是童話——讀《柳林風(fēng)聲》后有感或許對(duì)很多人來(lái)說(shuō),讀童話是小時(shí)候才會(huì)做的事情,但我覺(jué)得事實(shí)并不是如此。童話故事的結(jié)局無(wú)論悲或喜,都有關(guān)于世界的美好愿望。只有童話才能看到人心最純凈的一方土地,無(wú)論是惡魔還是白雪公主的后媽在童話故事中都可以被原諒。世間最美的是童話。《柳林風(fēng)聲》是適合圍坐在暖暖的火爐邊,大家一起聽(tīng)的故事。當(dāng)在雪地里冷得直打哆嗦的鼴鼠和水鼠終于進(jìn)到獾先生舒適的家,鉆進(jìn)帶著肥皂香味的被窩;當(dāng)他們第二天起床看見(jiàn)餐桌旁吃著蕎麥粥的兩只小刺猬時(shí),當(dāng)癩蛤蟆先生跳上令他心弛神往的那輛豪華汽車,“轟隆”一聲發(fā)動(dòng)引擎,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去的那一刻,聽(tīng)著故事的眼睛都會(huì)迸出光芒,幾乎想立刻跳進(jìn)那個(gè)童話世界。《柳林風(fēng)聲》不僅帶著我經(jīng)歷動(dòng)物主角們隨著季節(jié)變化的生活故事,還生動(dòng)地刻畫(huà)了柳林中縈繞的友誼與溫情。肯尼思?格雷厄姆是英國(guó)的銀行家。他出生于愛(ài)丁堡一個(gè)傳統(tǒng)的蘇格蘭家庭,外公外婆把他帶到鄉(xiāng)間撫養(yǎng)長(zhǎng)大。他小時(shí)候流連的田野風(fēng)光,后來(lái)成為《柳林風(fēng)聲》中鼴鼠、河鼠、獾與癩蛤蟆先生結(jié)伴暢游的世界。雖然肯尼思?格雷厄姆的童年充滿煩惱,但他創(chuàng)作出的《柳林風(fēng)聲》的基調(diào)卻是甜美的。或許肯尼思?格雷厄姆發(fā)現(xiàn),唯有在這些林間動(dòng)物的身上,生命里蟄伏的希望與愛(ài)才能萌芽。柳林間的風(fēng)聲,其實(shí)在每顆心上吹拂。《柳林風(fēng)聲》也是哈利波特的作者JK?羅琳最喜歡的文學(xué)作品,在哈利波特當(dāng)中,赫奇帕奇的象征獾也是以書(shū)里憨厚的獾先生為原型的。故事的主人公是只活潑開(kāi)朗、多愁善感的鼴鼠。書(shū)中還有熱情好客、膽大心細(xì)的水老鼠;老謀深算、狂妄自大的蛤蟆;運(yùn)籌帷幄、有紳士風(fēng)度的狗獾等。本書(shū)講述的就是這些居住在野森林和小河附近的小動(dòng)物們之間發(fā)生的事情。隨著一個(gè)個(gè)故事的發(fā)生,它們之間的友誼也日漸加深了。那只多愁善感的鼴鼠,有著豐富多彩的童年生活。但長(zhǎng)大以后呢?我會(huì)不會(huì)變得越來(lái)越死板?所以的事會(huì)不會(huì)都深深記在心里而不肯表達(dá)出來(lái)呢?我想答案是肯定的,一個(gè)人的成熟體現(xiàn)在情緒的控制、言語(yǔ)的控制等多方面。這些是成長(zhǎng)帶來(lái)的必然結(jié)果,但是我依然相信這個(gè)世界上有童話,我依然相信世界上有霍格沃茨這所奇妙的魔法學(xué)校。我們必須要長(zhǎng)大,但并不代表我們一定要失去那顆相信童話的心。
..... 柳林風(fēng)聲》讀后感 今年暑假,我看了許多課外書(shū),其中一本我特別喜歡,百讀不厭,它的名字就叫《柳林風(fēng)聲》。現(xiàn)在我就來(lái)給大家介紹一下。 《柳林風(fēng)聲》的作者是英國(guó)的肯尼斯格雷厄姆,本書(shū)是他當(dāng)時(shí)為六歲兒子編寫(xiě)的故事。柳林風(fēng)聲,顧名思義,這本書(shū)就給我們一種很神秘的感覺(jué)。大家都知道樹(shù)林是很神秘的,風(fēng)聲就是指在其中發(fā)生的一系列故事,在神秘的柳樹(shù)林中會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢? 故事的主人公是只活潑開(kāi)朗、多愁善感的鼴鼠。他的朋友有:熱情好客、膽大心細(xì)的水老鼠;老謀深算、狂妄自大的蛤蟆;運(yùn)籌帷幄、有紳士風(fēng)度的狗獾等。本書(shū)講述的就是這些居住在野森林和小河附近的小動(dòng)物們之間發(fā)生的事情。隨著一個(gè)個(gè)有趣故事的發(fā)生,它們之間的友誼也日漸加深了。通過(guò)閱讀,我充分體會(huì)到了田園風(fēng)光的美麗、惡有惡報(bào)的因果報(bào)應(yīng)和人與人之間和睦相處的溫馨幸福。 這本書(shū)對(duì)人物的形象、心理描寫(xiě)非常精彩,好詞好句也是數(shù)不勝數(shù),下面我給大家講述幾段。 “我的家,雖然很簡(jiǎn)陋、寒磣、破舊,不如水老鼠的家舒適,也不如蛤蟆家氣派,更不如狗獾家寬敞。可是,你知道嗎?那是我的家,我親手創(chuàng)造的家啊!”這一段描寫(xiě)雖然平淡,但很傷感,讓人忍不住想要掉眼淚。不錯(cuò),自己一點(diǎn)一滴、省吃儉用造出來(lái)的家可是自己的勞動(dòng)成果。別人的家再好,那也是別人的,自己的家才是永駐心頭的小屋啊! “他的雙眼里透著父親般的慈愛(ài),一只鷹鉤鼻子顯示處他的威嚴(yán)。長(zhǎng)著肌肉的胳膊交叉放在胸前,右手中握著牧神排簫,有著帝王般的寬容和氣度。”這段與上面的描寫(xiě)有所不同,它用了許多形容詞,讓人有身臨其境的感覺(jué),仿佛這位牧神就在眼前。 看了這本書(shū),我感慨萬(wàn)千。仿佛自己就是那只多愁善感的鼴鼠,有著豐富多彩的童年生活。但長(zhǎng)大以后呢?我會(huì)不會(huì)變得越來(lái)越死板?所以的事會(huì)不會(huì)都深深記在心里而不肯表達(dá)出來(lái)呢?長(zhǎng)大以后也許再也體會(huì)不到童年的樂(lè)趣了,我不想失去現(xiàn)在的這份快樂(lè)、這顆童心!

5,柳林風(fēng)聲好詞好句及讀后感50字

《柳林風(fēng)聲》的作者是英國(guó)的肯尼斯格雷厄姆,本書(shū)是他當(dāng)時(shí)為六歲兒子編寫(xiě)的故事.柳林風(fēng)聲,顧名思義,這本書(shū)就給我們一種很神秘的感覺(jué).大家都知道樹(shù)林是很神秘的,風(fēng)聲就是指在其中發(fā)生的一系列故事,在神秘的柳樹(shù)林中會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?故事的主人公是只活潑開(kāi)朗、多愁善感的鼴鼠.他的朋友有:熱情好客、膽大心細(xì)的水老鼠;老謀深算、狂妄自大的蛤蟆;運(yùn)籌帷幄、有紳士風(fēng)度的狗獾等.本書(shū)講述的就是這些居住在野森林和小河附近的小動(dòng)物們之間發(fā)生的事情.隨著一個(gè)個(gè)有趣故事的發(fā)生,它們之間的友誼也日漸加深了.通過(guò)閱讀,我充分體會(huì)到了田園風(fēng)光的美麗、惡有惡報(bào)的因果報(bào)應(yīng)和人與人之間和睦相處的溫馨幸福.這本書(shū)對(duì)人物的形象、心理描寫(xiě)非常精彩,好詞好句也是數(shù)不勝數(shù),下面我給大家講述幾段.“我的家,雖然很簡(jiǎn)陋、寒磣、破舊,不如水老鼠的家舒適,也不如蛤蟆家氣派,更不如狗獾家寬敞.可是,你知道嗎?那是我的家,我親手創(chuàng)造的家啊!”這一段描寫(xiě)雖然平淡,但很傷感,讓人忍不住想要掉眼淚.不錯(cuò),自己一點(diǎn)一滴、省吃儉用造出來(lái)的家可是自己的勞動(dòng)成果.別人的家再好,那也是別人的,自己的家才是永駐心頭的小屋啊!“他的雙眼里透著父親般的慈愛(ài),一只鷹鉤鼻子顯示處他的威嚴(yán).長(zhǎng)著肌肉的胳膊交叉放在胸前,右手中握著牧神排簫,有著帝王般的寬容和氣度.”這段與上面的描寫(xiě)有所不同,它用了許多形容詞,讓人有身臨其境的感覺(jué),仿佛這位牧神就在眼前.看了這本書(shū),我感慨萬(wàn)千.仿佛自己就是那只多愁善感的鼴鼠,有著豐富多彩的童年生活.但長(zhǎng)大以后呢?我會(huì)不會(huì)變得越來(lái)越死板?所以的事會(huì)不會(huì)都深深記在心里而不肯表達(dá)出來(lái)呢?長(zhǎng)大以后也許再也體會(huì)不到童年的樂(lè)趣了,我不想失去現(xiàn)在的這份快樂(lè)、這顆童心!
《柳林風(fēng)聲》讀后感 今年暑假,我看了許多課外書(shū),其中一本我特別喜歡,百讀不厭,它的名字就叫《柳林風(fēng)聲》。現(xiàn)在我就來(lái)給大家介紹一下。 《柳林風(fēng)聲》的作者是英國(guó)的肯尼斯格雷厄姆,本書(shū)是他當(dāng)時(shí)為六歲兒子編寫(xiě)的故事。柳林風(fēng)聲,顧名思義,這本書(shū)就給我們一種很神秘的感覺(jué)。大家都知道樹(shù)林是很神秘的,風(fēng)聲就是指在其中發(fā)生的一系列故事,在神秘的柳樹(shù)林中會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢? 故事的主人公是只活潑開(kāi)朗、多愁善感的鼴鼠。他的朋友有:熱情好客、膽大心細(xì)的水老鼠;老謀深算、狂妄自大的蛤蟆;運(yùn)籌帷幄、有紳士風(fēng)度的狗獾等。本書(shū)講述的就是這些居住在野森林和小河附近的小動(dòng)物們之間發(fā)生的事情。隨著一個(gè)個(gè)有趣故事的發(fā)生,它們之間的友誼也日漸加深了。通過(guò)閱讀,我充分體會(huì)到了田園風(fēng)光的美麗、惡有惡報(bào)的因果報(bào)應(yīng)和人與人之間和睦相處的溫馨幸福。 這本書(shū)對(duì)人物的形象、心理描寫(xiě)非常精彩,好詞好句也是數(shù)不勝數(shù),下面我給大家講述幾段。 “我的家,雖然很簡(jiǎn)陋、寒磣、破舊,不如水老鼠的家舒適,也不如蛤蟆家氣派,更不如狗獾家寬敞。可是,你知道嗎?那是我的家,我親手創(chuàng)造的家啊!”這一段描寫(xiě)雖然平淡,但很傷感,讓人忍不住想要掉眼淚。不錯(cuò),自己一點(diǎn)一滴、省吃儉用造出來(lái)的家可是自己的勞動(dòng)成果。別人的家再好,那也是別人的,自己的家才是永駐心頭的小屋啊! “他的雙眼里透著父親般的慈愛(ài),一只鷹鉤鼻子顯示處他的威嚴(yán)。長(zhǎng)著肌肉的胳膊交叉放在胸前,右手中握著牧神排簫,有著帝王般的寬容和氣度。”這段與上面的描寫(xiě)有所不同,它用了許多形容詞,讓人有身臨其境的感覺(jué),仿佛這位牧神就在眼前。 看了這本書(shū),我感慨萬(wàn)千。仿佛自己就是那只多愁善感的鼴鼠,有著豐富多彩的童年生活。但長(zhǎng)大以后呢?我會(huì)不會(huì)變得越來(lái)越死板?所以的事會(huì)不會(huì)都深深記在心里而不肯表達(dá)出來(lái)呢?長(zhǎng)大以后也許再也體會(huì)不到童年的樂(lè)趣了,我不想失去現(xiàn)在的這份快樂(lè)、這顆童心! 2 柳林風(fēng)聲依舊,自然生活依然…… 讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū),著實(shí)讓我感動(dòng)了一把。作者讓我們感受到的是柳樹(shù)林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們的友誼的故事。 《柳林風(fēng)聲》主要是講述了柳樹(shù)林中的動(dòng)物們的故事。柳樹(shù)林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹(shù)林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愿意幫助人并且肯動(dòng)腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,而且總是以積極的態(tài)度面對(duì)生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費(fèi),連自己的家都沒(méi)有了。最后,在他的三個(gè)好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來(lái),癩蛤蟆也不再揮霍浪費(fèi)且驕傲自大了,變得十分謙遜。 這篇文章把我們帶到了這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的柳樹(shù)林,而我們就好似這樹(shù)林里的居民,可以感受老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。但唯一不同的是,這個(gè)樹(shù)林里少了點(diǎn)什么東西,實(shí)際上又讓我們感受到了些什么,細(xì)細(xì)品味我們就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無(wú)息的東西,這就是友情。 這篇文章把我們帶回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里,感受到了英國(guó)式的和平安寧的鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氛圍,讓我們隨著這些可愛(ài)的動(dòng)物們感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的氣氛描述的詳盡而又溫馨,讓我們?cè)跔I(yíng)造的家的氛圍里再次感受到了細(xì)小溫馨的愛(ài)的故事。 也許《柳林風(fēng)聲》本身的故事實(shí)際平淡無(wú)奇,但他卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事通過(guò)這些動(dòng)物們?cè)诹鴺?shù)林中的生活再現(xiàn)出來(lái)。實(shí)際上柳林就是柳樹(shù)林,而風(fēng)聲就是這些動(dòng)物們發(fā)生的一系列的故事所組成。 如此美妙、動(dòng)人、有趣、溫馨的作品,真是令人回到了童趣、童真的生活中去了,也許我們每個(gè)人都想感受一下柳樹(shù)林中那一縷縷的“風(fēng)聲”!
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