調(diào)式調(diào)性分析口訣，詳細(xì)分析調(diào)式調(diào)性

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-01-18 02:02:56 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，詳細(xì)分析調(diào)式調(diào)性

首先要熟記民族調(diào)式和西洋大小調(diào)的所有音階，然后看旋律譜頭，有調(diào)號(hào)的好辦，沒(méi)調(diào)號(hào)的先按順序列出旋律中所有出現(xiàn)過(guò)的音符，然后根據(jù)出現(xiàn)的升降號(hào)判斷調(diào)號(hào)。最后看和你背過(guò)的音階中有沒(méi)有相符的。

詳細(xì)分析調(diào)式調(diào)性

2，誰(shuí)能重點(diǎn)講解一下怎么判斷調(diào)式調(diào)性再次謝了

1、分析調(diào)式首先是分析其性質(zhì)的中外，中外的判斷需要自己視唱旋律來(lái)確定。2、如是西方音調(diào)，再進(jìn)入大、小調(diào)的判斷，如大、小調(diào)判斷清楚后，再進(jìn)入什么大、小調(diào)的判斷（即自然、和聲、旋律）。3、如是中國(guó)音調(diào)，就進(jìn)入宮、商、角、徵羽的判斷

誰(shuí)能重點(diǎn)講解一下怎么判斷調(diào)式調(diào)性再次謝了

3，具體的說(shuō)說(shuō)如何分析調(diào)式調(diào)性簡(jiǎn)單實(shí)用的方法有哪些 怎樣辨別是什

你的問(wèn)題太多了,怎么能一下問(wèn)答清楚?你如果真要掌握,應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:1、了解、熟記自然、和聲、旋律這三種調(diào)式在大小調(diào)中的音階特性2、中國(guó)和西方的音調(diào)最大的不同是音階結(jié)構(gòu)和風(fēng)格，如要了解一首曲子是什么風(fēng)格就必須視唱，通過(guò)認(rèn)真視唱一般情況是可以辨別的。視唱是應(yīng)用首調(diào)3、調(diào)式分析時(shí)一定要首先搞清楚調(diào)號(hào)。然后梳理臨時(shí)升降號(hào)。臨時(shí)升降號(hào)一般情況有兩種現(xiàn)象，一是應(yīng)該理解為調(diào)號(hào)，（這時(shí)應(yīng)增加調(diào)號(hào)的升或降）還有一種情況就是這些臨時(shí)的應(yīng)該看作是和聲、旋律音階的特性音級(jí)。最后，才據(jù)調(diào)號(hào)分析進(jìn)行視唱檢驗(yàn)。4、調(diào)式分析的旋律一般情況應(yīng)該穩(wěn)定結(jié)束在調(diào)式的主音。5、如果是分析民族調(diào)式，前提是必須理解什么是同宮系統(tǒng)調(diào)。這樣說(shuō)你明白嗎？如果不明白那就是理解的前提不夠，要把基本的知識(shí)和概念搞懂。希望對(duì)你有所幫助。

具體的說(shuō)說(shuō)如何分析調(diào)式調(diào)性簡(jiǎn)單實(shí)用的方法有哪些怎樣辨別是什

4，調(diào)式調(diào)性的分析方法

一、用于相臨的字、詞或短句調(diào)換位置。二、在傳統(tǒng)樂(lè)理中，對(duì)調(diào)性的分析主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1、首先要熟記調(diào)式變音。對(duì)旋律內(nèi)部調(diào)式變音的分析。在傳統(tǒng)樂(lè)理中，我國(guó)民族調(diào)式只有兩個(gè)調(diào)式變音，即雅樂(lè)七聲的“變徵”即首調(diào)的#4，第二個(gè)是燕樂(lè)七聲調(diào)式的“閏”，即首調(diào)的b7。西洋大小調(diào)式的調(diào)式變音共有四組，即和聲大調(diào)的b6,和聲小調(diào)式的#5，旋律大調(diào)式下行出現(xiàn)的b7、b6，旋律小調(diào)式上行出現(xiàn)的#4、#5。后兩個(gè)具有連續(xù)、同時(shí)出現(xiàn)的要求。2、判斷旋律的風(fēng)格。根調(diào)號(hào)、旋律形態(tài)、旋律結(jié)構(gòu)等方面判斷旋律是我國(guó)的民族調(diào)式，還是西洋大小調(diào)式。還可能是中古調(diào)式。判斷特征為：我國(guó)民族調(diào)式以五個(gè)正音為主要寫作素材，偏音才出現(xiàn)較少，并且有一定的理論要求。而西洋大小調(diào)式是以主三和弦的分解為主要旋律進(jìn)行的寫作風(fēng)格。最大的特征就是西洋大小調(diào)式旋律音階性強(qiáng)。3、對(duì)調(diào)號(hào)的正確判斷。一段旋律可能給調(diào)號(hào)，可能不給調(diào)號(hào)，可能給正確的調(diào)號(hào)，可能給錯(cuò)誤的調(diào)號(hào)。一般根據(jù)變化音的應(yīng)用和結(jié)束音的調(diào)式要求，判斷調(diào)號(hào)的正確與否。4、標(biāo)記時(shí)還要注意主音高度前所帶的變音記號(hào)不能省略。

5，樂(lè)理調(diào)式調(diào)性分析

首先看一首譜子的最后一個(gè)音停在那個(gè)音上。然后從后往前把譜子中的調(diào)號(hào)找出來(lái)，然后根據(jù)調(diào)號(hào)的排列順序來(lái)分析是那個(gè)調(diào)的。具體的比較復(fù)雜···有具體的譜子就好說(shuō)啦···

分析調(diào)性步驟：先列出旋律的音階，也就是把所有的音寫下來(lái)。用臨時(shí)記號(hào)的旋律，一個(gè)個(gè)記。如果是有調(diào)號(hào)的，高考旋律通過(guò)調(diào)號(hào)一般都可以知道do（首調(diào)）音的位置，這可以幫助。然后觀察音階，結(jié)合旋律的風(fēng)格，判斷是西洋大小調(diào)，中古調(diào)式，還是中國(guó)民族調(diào)式。看旋律的樂(lè)句終止，一般在中間的是半終止或者不完滿的終止；在最后的是終止或者完滿的終止。最后從終止，推斷出合適的落音是那個(gè)音，確定調(diào)式的主音，然后判斷出調(diào)式名稱。這里講最開頭的三個(gè)例子，后面只提供答案，思考步驟完全一樣可以自己領(lǐng)會(huì)。2：沂蒙山小調(diào) 是臨時(shí)記號(hào)，所以do音的高度暫不能確定，但可以列出音階：e 升f a b 升c e。最后是完全終止，落音是e。因此是e五聲徵調(diào)式。3：繡金匾首先看到調(diào)號(hào)是兩個(gè)降號(hào)，do音的高度可以確定為降b。然后列出音階：c d f g 降b c。最后是完全終止，落音是c。因此是c五聲商調(diào)式。c商調(diào)式屬于降b宮系統(tǒng)，符合要求。4：黃河邊上牛喝水是臨時(shí)記號(hào)，所以do音的高度暫不能確定，但可以列出音階：e g a b d e。最后是完全終止，落音是e。因此是e五聲羽調(diào)式。5：打夯歌升c五聲角調(diào)式6：刨洋芋 d五聲羽調(diào)式7：信天游 d五聲徵調(diào)式8：探親家降a五聲宮調(diào)式9：哈爾濱民歌升c六聲羽調(diào)式（加變宮）10：藏族民歌 b六聲羽調(diào)式（加清角）11題：e五聲商調(diào)式12題：a五聲徵調(diào)式13題：d五聲徵調(diào)式14題：升d五聲商調(diào)式

其實(shí)這個(gè)是最簡(jiǎn)單的地方了···調(diào)性分析你隨便找一個(gè)老師半個(gè)小時(shí) 你就全都懂了~而且做100個(gè)對(duì)100個(gè)

很簡(jiǎn)單看最后一個(gè)音一般情況都在落在主音上面···往上夠三度就好了········

6，調(diào)式分析的幾種解題方法

首曉海《基礎(chǔ)樂(lè)理》是音樂(lè)專業(yè)高考的必考內(nèi)容，也是高等師范音樂(lè)專業(yè)的必修課程，如果學(xué)不好，勢(shì)必要影響視唱練耳、和聲復(fù)調(diào)、曲式分析，以及表演專業(yè)的學(xué)習(xí)，而在學(xué)習(xí)樂(lè)理的過(guò)程中，學(xué)生普遍反映最難學(xué)的內(nèi)容就是調(diào)式分析，因?yàn)樵撜鹿?jié)的內(nèi)容，涉及到調(diào)式調(diào)性、變音運(yùn)用、調(diào)號(hào)唱法、轉(zhuǎn)調(diào)離調(diào)等諸多因素，不少學(xué)生面對(duì)該題不知如何下手，筆者針對(duì)這一問(wèn)題，就自身的教學(xué)實(shí)踐談些粗淺體會(huì)，望同行指教。總的來(lái)說(shuō)，旋律的表現(xiàn)形式有以下三種：一是調(diào)號(hào)與調(diào)性一致；二是調(diào)號(hào)與調(diào)性不一致；三是用臨時(shí)變音記號(hào)表現(xiàn)旋律。針對(duì)以上情況，我們可以用以下方法進(jìn)行分析：1、首調(diào)唱名法。在首調(diào)唱法中，和聲大調(diào)的第Ⅵ級(jí)唱bLa，旋律大調(diào)下行Ⅶ、Ⅵ級(jí)唱bSi、bLa，和聲小調(diào)的第Ⅶ級(jí)唱#SoL，旋律小調(diào)的上行Ⅵ級(jí)、Ⅶ級(jí)唱#Fa、#SoL、民族調(diào)式體系中，雅樂(lè)的變徽唱#Fa，燕樂(lè)的閏唱bSi，所以，歸納起來(lái)，調(diào)式變音不外乎是#Fa、#SoL、bLa、bSi，當(dāng)出現(xiàn)#Fa時(shí)，可能是雅樂(lè)，出現(xiàn)#SoL時(shí)，可能是和聲小調(diào)，同時(shí)出現(xiàn)#Fa、#SoL時(shí)，可能是旋律小調(diào)，出現(xiàn)bSi時(shí)，可能是燕樂(lè)，出現(xiàn)bLa時(shí)，可能是和聲大調(diào)，同時(shí)出現(xiàn)bSi、bLa時(shí)，可能是旋律大調(diào)。。2、調(diào)號(hào)增減法。高考題中，調(diào)號(hào)往往與旋律實(shí)際調(diào)性不符。以此來(lái)迷惑考生。。這種情況，可將缺少的升降號(hào)補(bǔ)上，多余的升降號(hào)去掉即可，。3、宮角定調(diào)（轉(zhuǎn)調(diào)）法。我們知道，五聲調(diào)式中，宮角是唯一的大三度（小六）音程，根據(jù)這一原理，可將大三度的根音視為宮音，然后找到主音。如果在無(wú)小二（大七）度音程的情況下，出現(xiàn)首調(diào)唱法的Si、Fa，則很可能是轉(zhuǎn)調(diào)，因?yàn)槲迓曊{(diào)式的記譜形式是可變的。五聲調(diào)式轉(zhuǎn)調(diào)規(guī)律是清角為宮，變宮為角，即遇到Si改唱Mi，遇到Fa改唱do。4、三音定調(diào)法。我們知道，大調(diào)式的主和弦為大三和弦，小調(diào)式的主和弦為小三和弦，而調(diào)式結(jié)束音多為主音，這樣一來(lái)，結(jié)束音上方的三度音非常關(guān)鍵，如果與主音成大三度關(guān)系，則可能是大調(diào)，反之，是小調(diào)。當(dāng)然，要注意其旋律風(fēng)格，也可能是民族調(diào)式。5、音階排列法。這種方法適用于無(wú)調(diào)號(hào)的旋律分析。許多考生面對(duì)雜亂的升降號(hào)，一時(shí)不能分辨哪些是調(diào)號(hào)，哪些是調(diào)式變音記號(hào)。其實(shí)，只要你牢牢掌握了各調(diào)式調(diào)性的音階結(jié)構(gòu)，此類型的題就迎刃而解。在音階組合中，出現(xiàn)ⅠⅢⅤ級(jí)為大三和弦，則可能是大調(diào)，反之，則是小調(diào)。出現(xiàn)增二減七，減四增五等音程，則可能是和聲大小調(diào)，沒(méi)出現(xiàn)小二大七音程，可能是五聲調(diào)式。6、調(diào)號(hào)中斷法。盡管臨時(shí)變音給考生讀譜帶來(lái)了許多不便，但我們只要善于總結(jié)規(guī)律，仍可以出現(xiàn)許多解題途徑。比如例5：本應(yīng)升高的Fa、do、SoL、re，其中re、do，同時(shí)不升高，則應(yīng)高度懷疑其為旋律調(diào)式，該題答案為E旋律大調(diào)，由此，我們可以得出以下結(jié)論：本應(yīng)升降的某一個(gè)音不升降，則視為變音。如兩個(gè)相鄰二度的音不升降，則可能為旋律調(diào)式。7、五度排列法。五聲調(diào)式由五個(gè)音按五度關(guān)系排列的音構(gòu)成，如果旋律符合這個(gè)條件，則用宮角定調(diào)，確定主音。8、風(fēng)格定調(diào)法。前面論述中，筆者一再?gòu)?qiáng)調(diào)調(diào)式分析視風(fēng)格而定，否則就有可能將自然大小調(diào)與七聲清樂(lè)宮羽調(diào)相混淆（中古調(diào)式暫不討論），因?yàn)槎咭綦A結(jié)構(gòu)、級(jí)數(shù)、首調(diào)唱名均相同，如何區(qū)別這兩種風(fēng)格呢？⑴七聲調(diào)式中，五個(gè)正音仍然是旋律骨干音，是主線條，兩個(gè)偏音處于次要位置，要么不在強(qiáng)者上，要么時(shí)值不長(zhǎng)，而大小調(diào)體系中，無(wú)正偏音之分，其地位一律平等。⑵大小調(diào)體系中，旋律常用三和弦或七和弦的分解式進(jìn)行，但民族體系中，多用純四加大二度分解式進(jìn)行。⑶五聲音階中，小三度也算級(jí)進(jìn)行音程，這一點(diǎn)，考生要特別留意。調(diào)式分析綜合了音程和弦、調(diào)式、視譜法等許多重要的樂(lè)理知識(shí)，是對(duì)《基礎(chǔ)樂(lè)理》學(xué)習(xí)情況的大檢測(cè)。除了良好的音樂(lè)素質(zhì)外，同學(xué)們還必須具備扎實(shí)的基本功，敏銳的判斷力，多練筆，多視唱，多聽多想，才能有長(zhǎng)進(jìn)。

7，調(diào)式分析樂(lè)理

五度相生律根據(jù)復(fù)合音的第二分音和第三分音的純五度關(guān)系，即由某一音開始向上推一純五度，產(chǎn)生次一律，再由次一律向上推一純五度，產(chǎn)生再次一律，如此繼續(xù)相生所定出的音律叫做五度，產(chǎn)生再次一律，如此繼續(xù)相生所定出的音律叫做五度相生律。例如五度相生律所訂出的七個(gè)基本音級(jí)間的音高關(guān)系，和十二平均律中七個(gè)基本音級(jí)的音高關(guān)系是不同的。　　雖然EF、BC之間亦為半音，但比十二平均律中的半音要小。其余相鄰兩音級(jí)之間雖然亦為全音，但比十二平均律中的全音要大。這種音高的差異就是由于定律方法的不同而產(chǎn)生的。　　注：對(duì)于樂(lè)音來(lái)說(shuō)，一個(gè)單音是由基音（基頻）和倍音（倍頻、泛音）疊加而成的。那這個(gè)音就是復(fù)合音。第二分音，就是頻率是基頻二倍的音，也叫第二泛音。第三分音，就是頻率是基頻三倍的音（第三泛音）。　　（Just intonation）與十二平均律不同。音階中各音與主音的關(guān)系均為純音程。由于這樣形成的半音無(wú)法分平均，所以不能隨便轉(zhuǎn)調(diào)，現(xiàn)已被歷史所淘汰。　　補(bǔ)充：　　純律是于五度相生律用以構(gòu)成的第二分音和第三分音之外，再加入第五分音來(lái)作為生律要素，構(gòu)成和弦形式。　　這樣便產(chǎn)生了七個(gè)基本音級(jí)。　　根據(jù)純律相生律中的基本音級(jí)的音高關(guān)系，又不同于十二平均律和五度相生律中的基本音級(jí)間的音高關(guān)系。它的EF、BC之間的半音比其他兩種律制的半音要大。全音的情況有兩種：CD、FG、AB為大全音，和五度相生律中的全音相等，比十二平均律中的全音大。ED、GA為小全音，比其他兩種律制的全音都小。　　前面簡(jiǎn)略地談到了各種律制產(chǎn)生的方法和結(jié)果，但為什么用不同的方法定律就會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果呢？為了說(shuō)明這一問(wèn)題，現(xiàn)以e1為例，用純律和五度相生律的定律方法來(lái)進(jìn)行一次計(jì)算。　　我們已知純律是以復(fù)合音的第二分音、第三分音和第五分音作為生律要素的，也就是說(shuō)純律大三度的振動(dòng)數(shù)比應(yīng)是5/4。已知振動(dòng)數(shù)比，再由振動(dòng)數(shù)比求得音的振動(dòng)數(shù)是很容易的。　　五度相生律是以復(fù)合音的第二分音和第三分音為基礎(chǔ)，按照純五度（3/2）的關(guān)系連續(xù)相生而得。　　關(guān)于十二平均律，我們已知它是將八度分成十二個(gè)均等的部分而成，因此，除一度和八度外，其他各律的音高與純律和五度相生律皆不相同。　　三種律制在實(shí)際的應(yīng)用上各有長(zhǎng)處，五度相生律是根據(jù)純五度定律的，因此在音的先后結(jié)合上自然協(xié)調(diào)，適用于單音音樂(lè)。純律是根據(jù)自然三和弦而定律，因此在和弦音的同時(shí)結(jié)合上純正而和諧，適用于多聲音樂(lè)。但隨著多聲部音樂(lè)的發(fā)展，轉(zhuǎn)調(diào)的頻繁，加上鍵盤樂(lè)器在演奏純律上的困難，因而受到很大限制。十二平均律在音的先后結(jié)合和同時(shí)結(jié)合上都不是那么純正自然，但由于它轉(zhuǎn)調(diào)方便，在鍵盤樂(lè)器的演奏和制造上有著許多優(yōu)點(diǎn)，因此近百年來(lái)被廣泛采用　　調(diào)號(hào)　　key signature　　五線譜上寫在每行左端用以表示樂(lè)曲所用調(diào)域的升降記號(hào)。在近現(xiàn)代歐洲樂(lè)理中，調(diào)域之所以通過(guò)調(diào)號(hào)來(lái)表示，是由于歐洲的調(diào)域概念常常通過(guò)它在鍵盤、五線　　譜上的表現(xiàn)形式來(lái)把握的緣故。同樣一個(gè)自然七聲音階，當(dāng)演奏者從十二律中選用不同的律來(lái)構(gòu)成而形成不同的調(diào)域時(shí)，在鍵盤上表現(xiàn)為不同的選鍵方式。由于黑鍵在五線譜上的記法是通過(guò)在白鍵音位的音符前面添寫＃或b號(hào)來(lái)表示的，所以凡調(diào)域中所包括的若干黑鍵，在五線譜上也用若干＃或b號(hào)來(lái)表示，這些升降記號(hào)寫在五線譜上每行譜表左端，譜號(hào)的右側(cè)，成為樂(lè)曲所用調(diào)域的標(biāo)志，被稱為調(diào)號(hào)。應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充說(shuō)明的是，第6、7個(gè)＃或b號(hào)所表示的并非黑鍵，而是白鍵。但此時(shí)這白鍵已　　不從它自己本位的意義上來(lái)看，而是理解為另一白鍵音位的升降變化。例如，第 6個(gè)＃號(hào)所表示的□已不看作F,而理解為E的升半音變化。調(diào)號(hào)寫法見下例：　　調(diào)號(hào)與調(diào)域的對(duì)應(yīng)關(guān)系見表1。調(diào)號(hào)與調(diào)域及其名稱對(duì)照表調(diào)號(hào)總是用同種記號(hào)構(gòu)成，或全用＃號(hào)、或全用□號(hào)。調(diào)號(hào)的寫法，無(wú)論升種還是降種,都有一定順序,但　　這順序既非從低到高,亦非從高到低,而是按“五度鏈”即表1橫行各音的順序。由＃號(hào)構(gòu)成的調(diào)號(hào),按上五下四即表1內(nèi)從左到右的順序：#F、#C、#G、#D、＃A、＃E（就是F）、#B（就是C）；由ь號(hào)構(gòu)成的調(diào)號(hào)反之，按上四下五即表 1內(nèi)從右到左的順序：ьB、ьE、ьA(yù)、ьD、ьG、ьC（就是B）、ьF（就是E）。構(gòu)成調(diào)號(hào)的升降號(hào)數(shù)目最多到7為止。由于使用平均律,五度鏈有循環(huán)性，可以周而復(fù)始，6個(gè)＃號(hào)與6個(gè)ь號(hào)調(diào)域完全相同。音階各音都是同音而異名的（在鍵盤上相等而在五線譜上記的位置不同），這種關(guān)系稱為等音關(guān)系，這兩個(gè)調(diào)互為等音調(diào)。這一調(diào)域猶如五度鏈合攏為圓環(huán)時(shí)的交接地段,越過(guò)此域，升號(hào)增多可代之以降號(hào)減少,例如，7個(gè)＃號(hào)與5個(gè)ь號(hào)互為等音調(diào)；反之，降號(hào)增多可　　代之以升號(hào)減少，例如 7個(gè)ь號(hào)與 5個(gè)＃號(hào)互為等音調(diào)。其規(guī)律是：一對(duì)等音調(diào)調(diào)號(hào)種類必定相反而升降號(hào)數(shù)目相加總數(shù)必為12。　　關(guān)于調(diào)號(hào)所表示的調(diào)域的名稱，因其常與兼指調(diào)性調(diào)式的調(diào)名相混而多有誤解。例如“A調(diào)”一詞,可有兩種含義：作為調(diào)域名稱指的是,當(dāng)按照首調(diào)唱法(可動(dòng)唱名法)把A唱do時(shí),所有7個(gè)自然（本位）唱名所在的那些音位集合成的總體（見表1倒數(shù)第7行），此時(shí)音高組織已定。如再確認(rèn)何音為音調(diào)中心，則可確認(rèn)何者為主音，因一則為選定音高，另一為調(diào)式結(jié)構(gòu)，故有人稱其「主音尚屬未定」；在稱呼樂(lè)器的調(diào)時(shí)，A調(diào)一詞的含義就是如此;作為兼指調(diào)性調(diào)式的調(diào)名時(shí)，它是A大調(diào)的簡(jiǎn)稱，A指主音所在，大調(diào)指所構(gòu)成的調(diào)式。同一調(diào)名的兩種含義在歐洲樂(lè)理中從未有混淆的情況，因其系歷史的產(chǎn)品，只是到了今日，西洋音樂(lè)理論教學(xué)將調(diào)號(hào)系統(tǒng)與調(diào)式系統(tǒng)混在一起，加上有些音樂(lè)學(xué)者因?qū)σ魳?lè)理論史不清楚，而誤以為有嚴(yán)重混淆的情況，恰如中國(guó)古代樂(lè)律學(xué)中“某某宮”一詞既可指調(diào)域又可指特定主音上建立的調(diào)式所引起的混淆一樣。表 1左邊豎列所寫調(diào)名，是作為調(diào)域名稱的調(diào)名。五聲音階調(diào)域與五線譜調(diào)號(hào)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，在近現(xiàn)代中國(guó)民間音樂(lè)用五線譜記譜過(guò)程中已形成一定的規(guī)格。五聲宮系一個(gè)調(diào)域只有 5個(gè)音位，而調(diào)號(hào)所表示的七聲調(diào)域有 7個(gè)音位，兩者必定不能吻合。借用七聲調(diào)域的譜式來(lái)記寫五聲調(diào)域的曲調(diào)時(shí)所遵守的規(guī)格是：讓可動(dòng)唱名法唱作fa、si的那兩個(gè)音位留空不占，把宮音記在do的音位上。在看表 1時(shí)只消把每行調(diào)域兩端的fa、si兩格蓋住不看，中間五個(gè)音位組成的調(diào)域同左端所寫的幾個(gè)升降號(hào)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，就可以表明每個(gè)五聲宮調(diào)系統(tǒng)與所用調(diào)號(hào)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。這一規(guī)格就決定了同一調(diào)號(hào)可以用來(lái)記寫哪些不同五聲調(diào)式的曲調(diào)，加上歐洲大小調(diào)對(duì)調(diào)號(hào)用法的慣例，形成“一種調(diào)域調(diào)號(hào)與七種調(diào)性調(diào)式相對(duì)應(yīng)”的如下規(guī)范。舉3個(gè)＃號(hào)的調(diào)域(A調(diào))為例（見表2）：用到其余調(diào)域調(diào)號(hào)時(shí),下面 5行的相對(duì)關(guān)系保持不變，只將第1行的音名予以移動(dòng)更換，第3、6行內(nèi)的音名亦相應(yīng)更換。　　累死我了　　希望可以幫到你 :）

135可以出現(xiàn)在c自然大調(diào)，a自然小調(diào)，G大調(diào)，C和聲大調(diào)，C旋律大調(diào)

這個(gè)說(shuō)起來(lái)比較復(fù)雜，，不好說(shuō)