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1，中小學屬于義務教育階段嗎

不屬于的

義務教育就是指小學六年，初中三年。高中除外

中小學屬于義務教育階段嗎

2，國家教育是九年義務教育你知道是哪幾個年齡段嗎

國家實施的九年義務教育是針對7歲到15歲這個年齡段的學生，主要針對的就是從小學一年級到初三的學生，這是國家提出的一項教育措施，促進了教育事業的發展。

國家教育是九年義務教育你知道是哪幾個年齡段嗎

3，我國義務教育法規定義務教育可以分為和兩個階段問

A C

是A B ``

全面發展，面向全體

我國義務教育法規定義務教育可以分為和兩個階段問

4，義務教育可以分為哪幾個階段

義務教育就是九年制義務教育，包括小學階段，初中階段。是我國公民應盡的義務與權利，幼兒園，高中，大學不屬于義務教育。義務教育法第四條所稱適齡兒童、少年，是指依法應當入學至受完規定年限義務教育的年齡階段的兒童、少年。適齡兒童、少年接受義務教育的入學年齡和年限，以及因緩學或者其他特殊情況需延長的在校年齡，由省級人民政府依照義務教育法的規定和本地區實際情況確定。擴展資料：新規定根據已正式實施的廣東省《關于中小學生學籍管理的實施細則（試行）》，學校應當從學生入學之日起1個月內為其建立學生學籍檔案，主管部門應通過電子學籍系統及時核準學生學籍，學籍號以學生居民身份證號為基礎生成，一人一號，終身不變。《細則》明確規定，9年義務教育期間，學校不得以任何理由勸退、開除學生，對違紀又屢教不改的學生，視其情節輕重，學校只能根據中小學生處分規定分別給予警告、嚴重警告、記過處分。《細則》還明確“在德、智、體等方面全面發展，學業成績特別優異，提前達到高一年級學力程度的學生，可由學生本人及其家長提出跳級申請，經學校全面考核并上報縣級以上教育行政部門（普通高中書面報市級以上教育行政部門）批準，可以跳一級?！?

5，義務教育階段學校是什么意思

學校的學生處于義務交易階段的學校叫義務教育階段學校，現階段來說是小學和初中，據說不久高中很學前教育也會納入義務教育范圍。

6，義務教育階段是什么意思

義務教育階段是小學、初中。義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。義務教育質量事關億萬少年兒童健康成長，事關國家發展，事關民族未來。其實這是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強制教育的制度，年限制為九年制，即又稱九年義務教育，義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。義務教育具有強制性、免費性、普及性和世俗性的基本特點。民國時期的文盲率，一般認為是80%，比如《論聯合政府》的報告中提出：“從百分之八十的人口中掃除文盲，是新中國的一項重要工作?！毙轮袊鴦倓偝闪贅I待興，但中央領導一步到位把義務教育年限達到發達國家的教育水平，體現了國家再窮也不能窮教育的堅定信念。2016年，全國共有義務教育階段普通小學17.8萬所、初中5.2萬所，小學在校生9913.0萬人，初中在校生4329.4萬人。2018年12月28日召開新聞發布會，介紹教育脫貧攻堅工作進展，農村義務教育學生營養改善計劃已覆蓋所有國家級貧困縣，讓3700萬名農村學生受益，營養健康狀況得到顯著改善。2019年4月，教育部辦公廳印發《禁止妨礙義務教育實施的若干規定》（以下簡稱《規定》），以切實保障國家義務教育制度實施，糾正嚴重影響適齡兒童、少年成長發展的違法違規行為。2020年，全國共有義務教育階段學校21.08萬所。招生3440.19萬人，在校生1.56億人。專任教師1029.49萬人。九年義務教育鞏固率95.2%。

7，義務教育階段是指哪個階段

是指九年義務教育，就是從小學一年級到初中三年級。

就記得是德國先開始的了.....社會忘記了

8，現在義務教育是多少年

義務教育有九年義務教育和12年義務教育，兩者并行。大范圍的是九年義務教育，十二年義務教育主要還集中在民族地區、沿海等發達地區，沒有大范圍普及。九年義務教育制度是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。實施九年義務教育，就是適齡兒童、少年開始接受教育的九年不收學費、雜費。國家建立義務教育經費保障機制，保證義務教育制度實施。九年義務教育制度是我國現行的教育制度。十二年義務教育，是指將高中教育納入到義務教育范圍之內從而推行十二年義務教育，中國特區、民族地區、浙江、廣東、河北多地都嘗試了高中免費教育，取得很好反響。但主要還集中在民族地區、沿海等發達地區，沒有大范圍普及。2017年3月，全國兩會期間，代表熱議十二年義務教育。有政協委員提議要在全國普及十二年義務教育，對此，社會各方意見不一，有學者認為時機尚不成熟，有學者認為中國的基本條件已經具備。因此，關于在全國普及十二年義務教育的提案還在進一步論證之中。重要意義：1、義務教育是依照法律規定對所有適齡兒童少年統一實施的具有普及性、強制性、免費性的學校教育，是提升國民素質的基礎，實現社會公平的起點。接受義務教育是公民的基本權利，實施義務教育是政府的重要職責，支持義務教育是全社會的共同任務。2、義務教育一直是中國教育改革和發展的重中之重。在義務教育實現全面普及和免費之后，國家明確把義務教育均衡發展作為義務教育的重中之重，要努力實現讓所有的適齡兒童少年都“上好學”的目標。3、義務教育是面向全體適齡兒童少年的基本公共服務，提供基本均衡的義務教育是政府的法律責任，每一個適齡兒童少年都應該享有接受質量合格的義務教育的平等機會。義務教育的屬性決定，義務教育必須均衡發展。以上內容參考百度百科-義務教育、百度百科-十二年義務教育

9，規定年限的義務教育包括哪幾個階段

義務教育法規定的年限有：小學階段6年，初中階段3年，共9年。

包括初等教育和初級中等教育兩個階段共計9年。

10，什么是義務教育義務教育的含義

目前我國推行的的是9年義務教育，那么大家是否真正的了解什么是義務教育?什么是九年義務教育，下面我就為大家普及一下什么是義務教育? 義務教育的含義義務教育，是根據法律規定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。其實質是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。義務教育具有強制性、免費性、普及性的特點。我國義務教育法規定的義務教育年限為九年，這一規定符合我國的國情，是適當的。義務教育的起源中國義務教育的三個基本性質為強制性、公益性、統一性。義務教育起源于德國。宗教領袖馬丁·路德是最早提出義務教育概念的人。改革勝利后，為使人們都有學習《圣經》的能力，路德頒布了義務教育法。1619年，德國魏瑪公國公布的學校法令規定：父母應送其6~12歲的子女入學，這是最早的義務教育。在1763年到1819年，德國基本完善了義務教育法規。工業革命后，義務教育發揮著使人們掌握工業知識的任務，義務教育的時間也由最早的3個月至6個月，發展到6年，直至9年。才符合當時科學發展水平和高度以及可以掌握當時工業制造的基本操作。義務教育階段實行“兩免一補”義務的含義包括父母與家庭有使學齡兒童就學的義務，國家有設校興學以使國民享受教育的義務，以及全社會有排除阻礙學齡兒童身心健全發展的種種不良影響的義務。16世紀歐洲宗教改革運動中，新教國家為推行宗教教育，提倡廣設教育。1619年，德意志魏瑪邦公布的學校法令規定，父母應送其6～12歲子女入學，否則政府得強迫其履行義務。此為義務教育的開端。英、法、美等資本主義國家大多在19世紀70年代后實行義務教育。什么叫9年義務教育我國義務教育法規定的義務教育年限為九年，這一規定符合我國的國情，是適當的。目前，我國的義務教育學制的實際情況是以“六三制”(即小學六年制，中學三年制)為主，多種學制并存。其中還有少數地區實行八年制的義務教育，即小學五年制，中學三年制，但這些地區目前也正在抓緊實現由八年制向九年制的過渡。從我國學制狀況看來，九年制或八年制的義務教育包括了初等義務教育和初級中等義務教育兩個階段。適齡兒童、少年按規定在義務教育學校完成了九年或八年的義務教育學習，即可達到初中畢業的文化程度。以上內容就是我為大家提供的什么是義務教育，希望大家能夠有所了解，更多考試資訊請繼續關注本站，我將會繼續為您發布。

11，中國的義務教育階段指的是什么

九年義務教育階段東方尚英 : 艷陽紅 ( 回答 )

答案c本題考查的是九年義務教育。我國現行的義務教育階段是指從小學到初中九年教育階段，故選c。

12，義務教育一般從幾歲開始

我國義務教育法規定的義務教育年限為九年，這一規定符合我國的國情，是適當的。目前，我國的義務的教育學制的實際情況是以“六三制”（即6歲上小學，六年制，中學三年制）為主，多種學制并存。其中還有少數地區實行八年制的義務的教育，即小學五年制，中學三年制，但這些地區目前也正在抓緊實現由八年制向九年制的過渡。從我國學制狀況看來，九年制或八年制的義務的教育包括了初等義務的教育和初級中等義務教育兩個階段。適齡兒童、少年按規定在義務的教育學校完成了九年或八年的義務教育學習，即可達到初中畢業的文化程度。

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義務教育階段，中小學屬于義務教育階段嗎

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