上海市園丁獎(jiǎng)中小學(xué)，上海寶山區(qū)市臺(tái)路附近有幾所小學(xué)

來源：整理時(shí)間：2023-05-12 22:48:49 編輯：上海生活手機(jī)版

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1，上海寶山區(qū)市臺(tái)路附近有幾所小學(xué)
2，上海園丁獎(jiǎng)的含金量如何
3，上海市中小學(xué)生防災(zāi)知識(shí)知識(shí)技能展示活動(dòng) 網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽的注冊(cè)在哪
4，上海市園丁獎(jiǎng)含金量
5，上海市晉元高級(jí)中學(xué)的校長(zhǎng)簡(jiǎn)介
6，位于東方階梯雙語學(xué)校的教育機(jī)構(gòu)是什么

1，上海寶山區(qū)市臺(tái)路附近有幾所小學(xué)

祁連鎮(zhèn)中心小學(xué)上海市寶山區(qū)祁連二村118號(hào)021 5613 2951 ?大場(chǎng)鎮(zhèn)沈家橋雙語學(xué)校上海市寶山區(qū)祁連山路寶山區(qū)顧村鎮(zhèn)海藍(lán)學(xué)校上海市寶山區(qū)陳廣路寶山區(qū)祁連希望學(xué)校上海市寶山區(qū)祁連山路祁連第二小學(xué)上海市寶山區(qū)上大路上海錦秋民辦學(xué)校上海市寶山區(qū)錦秋路999號(hào)

上海寶山區(qū)市臺(tái)路附近有幾所小學(xué)

2，上海園丁獎(jiǎng)的含金量如何

屬于省，直轄市一級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)。上海市園丁獎(jiǎng)是上海市委市政府和市教委為表彰本市教師領(lǐng)域中對(duì)教書育人、教學(xué)科研有突出貢獻(xiàn)，表現(xiàn)優(yōu)異，在教育行業(yè)具有示范引領(lǐng)意義的個(gè)人而設(shè)立的一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。含金量是非常高的，教師們都已該獎(jiǎng)項(xiàng)為榮，其含金量之高可見非同小可，是教育界最高的榮譽(yù)。

上海園丁獎(jiǎng)的含金量如何

3，上海市中小學(xué)生防災(zāi)知識(shí)知識(shí)技能展示活動(dòng) 網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽的注冊(cè)在哪

在上海學(xué)生活動(dòng)網(wǎng)，先找到“最新活動(dòng)”點(diǎn)擊防災(zāi)救災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽，看見了好多比賽名，點(diǎn)擊第二個(gè)，你就進(jìn)入了知識(shí)競(jìng)賽了，最底有“注冊(cè)”點(diǎn)擊就行了

先登入www.sycste.org/2011sx官網(wǎng)，再實(shí)名注冊(cè)，自設(shè)密碼，進(jìn)入競(jìng)賽題庫，最后答題。就行了！！！

上海市中小學(xué)生防災(zāi)知識(shí)知識(shí)技能展示活動(dòng) 網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽的注冊(cè)在哪

4，上海市園丁獎(jiǎng)含金量

上海市園丁獎(jiǎng)含金量很高。根據(jù)查詢相關(guān)資料得知園丁獎(jiǎng)的含金量：全國(guó)中小學(xué)外語教師園丁獎(jiǎng)是全國(guó)性基礎(chǔ)教育外語教學(xué)單科獎(jiǎng)于1993年由原國(guó)家教委有關(guān)部門批準(zhǔn)設(shè)立，每?jī)赡暝u(píng)選一次，是我國(guó)基礎(chǔ)教育界迄今為止唯一一項(xiàng)專門針對(duì)外語科所設(shè)的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。本獎(jiǎng)項(xiàng)長(zhǎng)期設(shè)立，獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為全國(guó)優(yōu)秀中小學(xué)外語教師和教研員。

5，上海市晉元高級(jí)中學(xué)的校長(zhǎng)簡(jiǎn)介

王麗萍，女。上海市普教系統(tǒng)仇忠海名校長(zhǎng)培養(yǎng)基地學(xué)員。曾獲“上海市普教系統(tǒng)優(yōu)秀黨總支書記”、“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新管理校長(zhǎng)”、“上海市園丁獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。2004年任晉元高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)以來，致力于教育管理研究，尤其在深化選擇教育辦學(xué)思想方面有獨(dú)到見解，提出了學(xué)校經(jīng)營(yíng)理念和品牌戰(zhàn)略，在新時(shí)期推動(dòng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。近五年來，主持《新課程背景下高中課程與信息技術(shù)整合的研究與探索》等市級(jí)以上教育研究課題四項(xiàng)，主編校本化走班教材近十本，在《上海教育科研》等刊物上發(fā)表科研論文十余篇，研究成果也多次獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)，在教育界產(chǎn)生了一定的影響。2005年被評(píng)為上海市特級(jí)校長(zhǎng)；

6，位于東方階梯雙語學(xué)校的教育機(jī)構(gòu)是什么

東方階梯雙語學(xué)校　　簡(jiǎn)介：　　民辦東方階梯雙語學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校，由階梯國(guó)際企業(yè)集團(tuán)創(chuàng)辦，已有十余年歷史，是面向全市招生的學(xué)校，新校舍座落在世博會(huì)邊緣、南浦大橋下，有設(shè)備齊全的教學(xué)大樓和住宿部。　　在政府和社會(huì)的大力支持下，學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育資源得到社會(huì)、政府、家長(zhǎng)的充分肯定，連續(xù)三年中考70%以上學(xué)生進(jìn)入市、區(qū)、重點(diǎn)高中，有近200人次獲得國(guó)家、市、區(qū)各類競(jìng)賽的等第獎(jiǎng)。　　學(xué)校堅(jiān)持雙語教學(xué)特色，憑借階梯國(guó)際企業(yè)集團(tuán)的外語實(shí)力，不斷營(yíng)造雙語教學(xué)氛圍，努力探索雙語教學(xué)規(guī)律，采用先進(jìn)的外語教材，引進(jìn)外籍教師參與教學(xué)，為學(xué)生學(xué)習(xí)外語創(chuàng)造了良好的條件。　　且與國(guó)外學(xué)校常有交流。時(shí)常接待來自國(guó)外的交流團(tuán)，給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)與外國(guó)友人友好交流的機(jī)會(huì)。　　學(xué)校堅(jiān)持依托階梯國(guó)際企業(yè)集團(tuán)先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，大力強(qiáng)化信息技術(shù)教育，不斷深入課堂、滲透教學(xué)，讓學(xué)生能夠通過網(wǎng)絡(luò)提高學(xué)習(xí)信息技術(shù)的能力，拓寬與國(guó)際教育接規(guī)的平臺(tái)。學(xué)校堅(jiān)持科研引路，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，以創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校制度為抓手，全面整合課程結(jié)構(gòu)，大力推進(jìn)課程文化建設(shè)，促使學(xué)生在每項(xiàng)活動(dòng)、每節(jié)課中都有提高。　　學(xué)校堅(jiān)持抓好教師隊(duì)伍的內(nèi)涵建設(shè)，多名教師獲得上海市園丁獎(jiǎng)、浦東新區(qū)園丁獎(jiǎng)、上海市新長(zhǎng)征突擊手的稱號(hào)。有一支堅(jiān)強(qiáng)專家顧問團(tuán)支撐，有眾多高級(jí)教師、中級(jí)教師組成堅(jiān)強(qiáng)陣容。學(xué)校青年英語教師在浦東新區(qū)2000多名英語教師業(yè)務(wù)考核中，成績(jī)名列前茅。使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校以“一切為了每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)”為辦學(xué)宗旨，以“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、和諧、創(chuàng)新”的校風(fēng)，不斷追求適應(yīng)時(shí)代要求的高質(zhì)量、高品味的教學(xué)境界，學(xué)生是千秋大業(yè)的基礎(chǔ)，教師是鑄造靈魂的隊(duì)伍，家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)的摯友，學(xué)校是實(shí)現(xiàn)理想的搖籃。　　見圖，現(xiàn)任陳校長(zhǎng) 東方階梯雙語學(xué)校現(xiàn)任陳校長(zhǎng)及學(xué)校操場(chǎng)、宿舍部分圖片。