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上海市初三語文質量測試二模C卷,上海市初三語文質量測試

來源:整理 時間:2023-07-14 12:32:06 編輯:上海生活 手機版

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一/1.此日中流自在行 2.此夜曲中聞折柳 3.學而不思則罔 4有亭翼然臨于泉上者 5.必慮人逼取,而惴惴焉摩玩之不已二/1.興辦,增加 2.詳細
送友人李白青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。<黃鶴樓>故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州.孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流.如夢令是誰的?李清照。辛棄疾……

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2009年上海市中考模擬卷(A卷)參考答案及評分標準第一部分 閱讀(90分)一、文言文 (共42分)(一)(共18分,每小題3分,錯、漏、改一字扣1分,扣完為止。)1、匹馬戍梁州 2、不盡長江滾滾來 3、千載誰堪伯仲間 4、東風夜放花千樹 5、蓮之出淤泥而不染 6、出則無敵國外患者(二)(4分,每空2分) 7、山北與山南 8.D(三)(8分)9. (4分,每空2分)⑴往,到…去 ⑵招致(獲得)10.葉白白地相似,它的果實卻不相同。(2分 )11.人的成長受到環境的影響,在不同的環境里,就會成長為不同的人。(2分)(四)(12分)12.⑴C(2分) ⑵ D(2分)13.盜賊離去后,于令儀又喊他,盜賊非常恐慌。 (2分)14.因為那盜很窮,夜里背了這么多錢會被人查問,所以讓他留下來第二天回去。(3分)15.待人寬厚。(3分)二、現代文閱讀(共48分) (一)(20分) 16、D (2分)17、⑴C ⑵D (2+2分)18、洛杉磯的企業家羅伯特?洛奇和微軟公司老板比爾?蓋次捐款慷慨,但后來的贏利不斷增加 無條件地愛別人能給自己帶來利益的增加。(3+3分)19、比喻 給別人以關愛,不僅能使自己充滿幸福和快樂,而且還有可能使自己獲得最大的利益(2+3分)20、B (3分)(二)(28分)21.A(2分)22.B(2分)23.插敘(2分) 母親逼著兒子來讀書,自己忍著腿病外出為兒子乞討糧食。(3分) 吃苦耐勞 意志頑強 為了能讓兒子上學而忍辱負重 (4分)24.強調了母親腿疾嚴重,突出了母親克服病痛而養育兒子的拳拳愛心(3分)25.⑴“三袋米”為全文的線索。 (2)“三袋米”上凝注著偉大的母愛 (6分)26.要求:能寫出人物的優秀品質,運用一定的修辭手法。語句通暢,層次清晰。(6分)第二部分 寫作(60分)27.參照《中考作文評分標準》

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楊浦區2010年初三語文模擬考試一、文言文(42分)1.化作春泥更護花2. 孤蓬萬里征3.沉舟側畔千帆過4.古道西風瘦馬5.入則無法家拂士6.錦鱗游泳(每空3分,共18分) 7. 精美的竹席(2分)8. D (2分)9 (1) 保全(2) 平民百姓(4分)10.在兵敗的時候接受重任,在危急關頭奉行使命 (2分)11. 三顧茅廬報先帝,忠陛下(2分)12(1)B(2)D(4分)13.那個顯貴者不聽從他的,于是陳章侯想自己從船上跳入水中(以示抗議)(3分)14. 章侯頭裸體,謾罵不絕。 托他人代求之,終一筆不施。(2分)15.陳章侯扶貧濟困,剛正不阿,蔑視權貴的品格(大意即可)(3分)二、現代文(48分)(一)20分16.C(2分)17. 二氧化碳排放量愈來愈大 承上啟下過渡作用,引出下文用“低碳”理念改變人們生活方式的做法(4分)18.衣、食、住 列數字 作比較 說明了多吃素可以減少二氧化碳的排放量(7分)19.邏輯 從抽象到具體,更清楚明了地說明了“低碳” 知識和家庭節能減排的方法(5分)20.D(2分)(二)28分21.雕(2分)22.排比 語勢強烈地表現了母親背著“我”走過的路程之多,突出了母親的吃苦耐勞、堅強勇敢(5分)23.出嫁(移栽)后生存環境的惡劣。 ( 4分)24(2)母親讓棗樹給我交學費(3)母親和棗樹又救活了我家第二代。母親與棗樹在艱難的環境下頑強地生存;她們艱辛地哺育兩代人成長。表達了我的感激之情(6分 大意即可)25.C(3分)26.(8分)例八月棗兒香,八月棗兒甜。但是母親不吃。她總說:“娘要留著給你交學費。”母親要到集市上去賣棗了,她雙手抱著我,背上駝著棗兒,辛苦地把棗子全背到集上賣了。(合理即可)不知道是不是??
選擇題:baadaabbaa 填空題:220 并聯 電能 使物體發生形變 改變物體運動狀態 淺 折射 物體間力的作用是相互的 慣性 動 增加 75 60 0.2 30 12 30 4/7 運動 不變 不變 不變 變小 海綿的凹陷程度 沒有控制壓力大小相等 當受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越顯著 計算題:24 題 4.2乘以10的五次方焦 25題 2.94牛 26題 (1)39.2牛 (2) 19600帕 27題 (1)3伏 (2)78焦 (3)3歐≤r小于等于75歐 32瓦 實驗題:托盤天平 取其平均值,減小誤差 物體排開液體的重力 浮力大小 物體排開液體的體積 刻度尺 便于確定像的位置 能,平面鏡成的是虛像 多次試驗,得到普遍規律 6 2.5 0.875 l短路或r斷路 能,因為電流表有示數,則l短路,電流表無示數,則r斷路 表一或表二中的第一行和第三行 同種物質,質量相同時,吸收的熱量與物體升高的溫度成正比 同種物質,吸收相同的熱量,質量大的,升高的溫度就小 同種物質,吸收的熱量與質量和升高的溫度的乘積的比值是一個定值

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  一、文言文  (42  分  )  (一)(  18  分。每小題  3  分,錯一字扣  1  分,扣完為止)    1  .雪盡馬蹄輕      2  .桃花依舊笑春風      3  .浮云游子意    4  .會挽雕弓如滿月      5  .曾益其所不能      6  .岸芷汀蘭    (二)(  4  分)    A  卷  - 7 -  7  .(  2  分)  B  8  .  (2  分  )  熱愛(與贊美)西湖    (三)(  8  分)    9.  (  2  分)清    鄭燮(鄭板橋)    10.  (  3  分)越是深入進去就越是不知道《周易》的盡頭。    11.  (  3  分)  C  (四)(  12  分)    12  .(  4  分)(  1  )丟,丟失(  2  分)    (  2  )最后,終于(  2  分)    13  .  (3  分  ) C  14  .(  2  分)懼(  1  分)    慚(  1  分)    15  .(  3  分)  C  (  3  分)  B  (  2  分)  A  (  1  分)    二、現代文(  48  分)    (一)  (  22  分)    16.  (  3  分)  B  17.  (  3  分)不能(  1  分)  ,因為“之一”表示其中一個,說明世界上濕地資源最豐富的國家  不僅僅是中國一個,還有其它國家,這體現了說明文語言的準確性。  (2  分  )  18.  (  9  分)  人們對濕地生態價值和社會效益認識不足  (  3  分)    不合理利用濕地水資源  (  3  分)    過度利用生物資源(  3  分)    19.  (  4  分)舉例子(  2  分)  ,具體地說明了由于開發過度,我國的濕地面積大幅度縮小,濕  地功能也逐步減弱。  (  2  分)    20.  (  3  分)  B  (二)(  26  分)    21  .(  2  分)占    粘    22  .  (3  分  )  比喻(  1  分)    鏟除糖皮后的地板非常潔凈    (  1  分)“他”以實際行動“懲罰”  自己后的純凈、幸福的心情(  1  分)    23  .(  6  分)(  1  )“他”主動要求鏟糖皮    (  2  )震驚    (  3  )眼圈紅了,深深感動    24  .(  4  分)肖像描寫(  1  分)    語言描寫(  1  分)    寫出了“他”被老師感動,下決心痛  改前非(  2  分)    25  .(  3  分)  D  (  3  分)  B  (  2  分)  C  (  1  分)    26  .(  8  分)    A  卷  - 8 -    理解:“心中的糖皮”是指“問題學生”的蠻橫。(  2  分)      感受:老師在自責中包含的愛心和巧妙的教育方法,令學生感動并得以轉變。(  4  分)      層次清楚、語言通順(  2  分)  
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