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1，問個語文問題
2，請問市社科聯是個什么樣的單位什么編制
3，請問市社科聯是個什么樣的單位什么編制進去后如何舒服不舒服
4，湖南科技經貿職業學院要不要軍訓

1，問個語文問題

理解1：句字讀法如斷開處——學術委員會采納了兩個青年科學家的建議。看法：是說“學術委員會”采納了的是“兩個建議”。兩個建議是“青年科學家的”。理解2：句字讀法如斷開處——學術委員會采納了兩個青年科學家的建議。看法：是說“學術委員會”采納了的是“兩個青年科學家的建議”。

學術委員會采納了兩個青年科學家提出的一個建議. 學術委員會采納了由青年科學家的兩個建議。

問個語文問題

2，請問市社科聯是個什么樣的單位什么編制

社科聯性質：社科聯全稱社會科學界聯合會，是市委領導下的學術性群眾團體，是全市社會科學界的管理、指導、協調和服務機構，是全市委、市政府聯系全市社會科學工作者的橋梁和紐帶，發展社會科學事業的參謀和助手。社科聯和文聯的性質一樣，是社會團體，都屬于宣傳文化系統。社科聯是參照公務員管理的事業單位，全額財政撥款。社科聯沒有國家機構，省級往下才有社科聯機構。社科聯編制：社科聯一部分人屬于參照公務員管理，享受公務員待遇。一部分屬于事業編制，這部分人可以評職稱。社科聯基本任務：1、管理、指導、協調所屬全市性社會科學類學會、協會、研究會的工作；2、組織開展學術研究和學術交流活動；3、開展社會科學普及活動，促進社會科學研究成果的轉化與應用；4、負責組織全市社會科學優秀成果評獎工作；5、搞好本會的理論性刊物征稿編輯印刷發行工作；6、促進社會科學學科建設和理論創新，發展、壯大社會科學理論隊伍，培養社會科學人才；7、維護本會團體會員和社會科學工作者的合法權益，向黨和政府及有關部門反映他們的意見和建議。

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這是事業單位，事業編制。

請問市社科聯是個什么樣的單位什么編制

3，請問市社科聯是個什么樣的單位什么編制進去后如何舒服不舒服

　　社科聯和文聯的性質一樣，是社會團體，都屬于宣傳文化系統。社科聯是參照公務員管理的事業單位，全額財政撥款。本人就在社科聯，工作很輕松，很養人。在此，普及一下社科常識，社科聯全稱社會科學界聯合會，是市委領導下的學術性群眾團體，是全市社會科學界的管理、指導、協調和服務機構，是全市委、市政府聯系全市社會科學工作者的橋梁和紐帶，發展社會科學事業的參謀和助手。基本任務是：1、管理、指導、協調所屬全市性社會科學類學會、協會、研究會的工作；2、組織開展學術研究和學術交流活動；3、開展社會科學普及活動，促進社會科學研究成果的轉化與應用；4、負責組織全市社會科學優秀成果評獎工作；5、搞好本會的理論性刊物征稿編輯印刷發行工作；6、促進社會科學學科建設和理論創新，發展、壯大社會科學理論隊伍，培養社會科學人才才；7、維護本會團體會員和社會科學工作者的合法權益，向黨和政府及有關部門反映他們的意見和建議。　　之所以很多人知道文聯而不知道社科聯，主要原因當然有社會科學不如文學藝術類那么受人喜愛，關注社會科學的基本上都是專業人士。還有一個原因就是，社科聯沒有國家機構，省級往下才有社科聯機構。　　社會科學范疇：社會科學（social science）是以社會現象為研究對象的科學。它的任務是研究與闡述各種社會現象及其發展規律。社會科學所涵蓋的學科包括：經濟學、政治學、法學、倫理學、歷史學、社會學、心理學、教育學、管理學、人類學、民俗學、新聞學、傳播學等。

請問市社科聯是個什么樣的單位什么編制進去后如何舒服不舒服

4，湖南科技經貿職業學院要不要軍訓

專家治校,人才強校。學院成立了由專家、教授、高級工程師組成的學術委員會,指導教學科研。學院每年投入100萬元用于師資隊伍建設,培養和引進學科帶頭人和"雙師型"骨干教師、技師。學院現有專兼職教師520人,其中教授21人,副高職稱256人,有碩士研究生52人,雙師型教師236人,占專業課教師比例的75%。并聘請外籍教師講課。　　育人為本,厚德強技。這是學院的辦學理念。“家長送我院一個孩子,我院還你一個高素質高技能人才”, 這是學院努力實現的人才培養目標,也是學院向社會的承諾。為達此目標,學院在辦學指導思想上堅持“以服務為宗旨,以就業為導向,面向社會、面向市場辦學”。實施“三個貼近”,貼近市場設置專業,貼近崗位設置課程,貼近學生實際改革教學內容和方法。學院在對深圳、珠江三角洲和長江三角洲人才市場調查的基礎上,瞄準迅速發展的新型工業化的需要而出現的高技能人才的短缺狀況,先后設置了模具設計與制造、機電一體化技術、汽車檢測與維修技術、計算機網絡技術、應用電子技術、國際經濟與貿易、電子商務等28個熱門專業。堅持工學結合,校企合作的人才培養模式,按照“大綜合,小模塊” 的原則改革課程結構,實施以技能為主線組織教學過程,達到“三個融合”, 即:專業基礎課與專業課的融合;理論教學與技能訓練的融合;模塊課程的教學與崗位實際能力的培養相融合。對著實物講原理,拆開機器看結構,自己動手搞操作。　　大手筆投入,高標準建設。在近一年多的時間里,學院投入了近億元用于學院的硬件建設,完善了教學、實驗、生活的設施配套。建立了院計算機網絡中心,擁有計算機2000余臺;各專業實驗室115個,語音室、多媒體教室設備先進。國家級綜合性實訓大樓,設有機械加工、數控、模具制造、汽車維修、電工、電子實訓車間,有數控車、銑、線切割、電火花加工等機床,可同時容納2500多人進行實訓。還有駕校、汽車修理廠、校外實訓基地77個。良好的實訓條件,使學生在學校里即可獲得在生產服務一線一樣的技能訓練,至少學到三項技術,即主修專業、輔修專業和汽車駕駛技術(學院下設中南駕校),獲得相應職業資格證。為滿足新技術、新工藝的引進和新專業的增加需要,學院將每年以不低于500萬元的投入增加新設備。此外,學院圖書信息大樓,將每年投入200萬元,增加圖書資料,擴大校園網和電子閱覽室,全校聯網,并入萬兆寬帶信息網絡,實現圖書館信息化和學院信息化管理。提升學生創業意識,學院投入300余萬元,在全國率先創辦了“大學生創業一條街”,學生在校就學會自己開公司、任經理、做貿易、搞研發、學經營,得到了省內外領導和兄弟院校的高度贊揚和推介。　　一切為了學生,為了學生就業。。學院在廣州、深圳、上海等地設有就業服務工作站,獲取人才需求信息,推薦學生就業,為學生提供良好的就業服務。并先后與深圳康佳、聯想等多家大型企業和50多家世界500強企業簽訂了人才合作培養協議書,實行"訂單式"培養。到現在為止,每年畢業生的就業率均在98%以上.. 客觀評價! 還好!!

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