上海市初中二年級(jí)物理試題，初二物理練習(xí)題

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1，初二物理練習(xí)題

40是限速標(biāo)志，指的是通過(guò)此隧道的車輛的最高速度為40km/h 所以通過(guò)湖底暗埋斷至少需要的時(shí)間 t=S/V=0.55km/40km/h=0.01375h=0.825min=49.5s

初二物理練習(xí)題

2，初中物理競(jìng)賽試題

　　2008年第十八屆全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽試題　　一、選擇題（共10分）以下各小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的，把正確選項(xiàng)前面的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。　　1．長(zhǎng)途汽車經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間行駛后，駕駛員常常會(huì)停下車，拿根鐵棒敲打車輪，憑借聲音可以判斷輪胎內(nèi)的空氣是否充足。這主要是因?yàn)榍脫舻妮喬?nèi)空氣充足時(shí)發(fā)出聲音的（）　　A．響度較大 B．音調(diào)較高 C．音調(diào)較低 D．響度較小　　2．檢查視力時(shí)，要求眼睛與視力表相距5 m。醫(yī)院里常按圖1所示的方式檢查視力，讓被檢查者面對(duì)平面鏡而坐，身后是視力表。已知人距平面鏡2 m，那么視力表離平面鏡的距離是（） A．5m B．2m C．3m D．4m　　3．光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，小紅直不明白：在光纖通信中，光信號(hào)是怎樣經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而又曲折的線路，從一端傳到另一端的呢?后來(lái)通過(guò)“探究光纖怎樣傳輸光信號(hào)”的活動(dòng)中，她終于明白了：光信號(hào)在光纖中（）　　A．是靠光纖壁不斷地反射而向前傳播　　B．就像電流沿彎曲導(dǎo)線那樣傳播　　C．就像水流沿彎曲水管流動(dòng)那樣傳播　　D．是靠光纖壁不斷地折射而向前傳播　　4．某工廠要制造一種特殊用途的鋼罐，要求在鋼罐內(nèi)表面牢牢地壓接上一層0．25mm厚的鋁膜。技術(shù)人員聯(lián)合攻關(guān)提出了以下方案：先把鋁膜緊貼到鋼罐內(nèi)表面，排出鋁膜與鋼罐之間的空氣，冉向鋼罐內(nèi)灌滿水并插入冷凍管使水結(jié)冰，鋁膜就可以與鋼罐接觸牢了。對(duì)于使鋁膜與鋼罐接牢的方法，下列分析中正確的是（）　　A．鋁膜與鋼罐之間的水把它們凍牢了　　B．水結(jié)冰時(shí)放出的熱量使鋁膜焊接在鋼罐表面上了　　C．大氣壓的作崩把鋁膜壓接到鋼罐上了　　D．水結(jié)冰膨脹產(chǎn)生的壓力把鋁膜與鋼罐緊緊地壓牢在一起了　　5．圖2所示的是高壓輸電線路，其中高壓輸電線與變壓器之司安裝有避雷器，它的作用是防止變壓器遭受雷擊。關(guān)于這種避雷器，下列說(shuō)法正確的是（）　　B．在任何電壓下避雷器都是導(dǎo)體　　A．避雷器在通常電壓下是導(dǎo)體，在遇到雷擊的電壓時(shí)是絕緣體　　C．在任何電壓下避雷器都是絕緣體　　D．避雷器在遇到雷擊的電壓叫是導(dǎo)體，在通常電壓下是絕緣體　　二、填空題（共18分）　　1 ．金秋十月，小琪一家人來(lái)到郊區(qū)游玩，看到農(nóng)民過(guò)去用來(lái)舂米粉的工具(如圖3所示)和磨面的工具(如圖4所示)。小琪聯(lián)想學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)單機(jī)械，發(fā)現(xiàn)這兩件工具其實(shí)就是_______都是物理知識(shí)在生活生產(chǎn)中的應(yīng)用。　　2．國(guó)慶假期，愛(ài)動(dòng)腦的小明和李志乘坐火車去旅游。并計(jì)劃在途中觀賞車外景色的同時(shí)，做次測(cè)定火車速度的活動(dòng)，事先商定了方案，明確了分工。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)有另一列客車迎面開(kāi)來(lái)時(shí)，記錄了如下數(shù)據(jù)：對(duì)面客車從他們窗邊駛過(guò)的時(shí)間約為8 s；對(duì)面客車共有17節(jié)車廂，而日與他們乘坐的車的車廂是相同的；他們所乘坐的車廂內(nèi)電子顯示屏上顯示的時(shí)速為 108 km ／h。在火車停靠車站時(shí)，小明又觀察到車廂外表面標(biāo)有“ 換長(zhǎng)2.2” 的字樣，并通過(guò)詢問(wèn)列車員得知，“換長(zhǎng)”就是換算長(zhǎng)度的意思，且1個(gè)換長(zhǎng)＝11m。根據(jù)這些信息，他們估算出迎面開(kāi)來(lái)的客車的行駛速度約為_(kāi)_____________。　　3．圖5所示的是醫(yī)院為病人輸液時(shí)用的吊瓶，瓶中插入兩條管子，A管是輸液管、B管是空氣管。在輸液的過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)病人的血液沿輸液管回流，可將吊瓶適當(dāng)?shù)厣撸壕蜁?huì)隨著藥液重新流入患者的血管而不再回流。這是因?yàn)楫?dāng)?shù)跗可吆螅龃罅肆魅牖颊哐芩幰旱腳_____ ，阻止了血液的流出。B管的作用是_______。　　4．圖6所示為種環(huán)保型手電筒，筒內(nèi)沒(méi)有電池。使用時(shí)，只要來(lái)回?fù)u晃手電筒，使永磁體在手電筒中的兩個(gè)橡膠墊之間來(lái)回運(yùn)動(dòng)．燈泡就能發(fā)光。而且來(lái)回?fù)u晃的越快，燈泡越亮。這種手電筒能發(fā)電的依據(jù)是_______原理，這個(gè)原理足英國(guó)科學(xué)家_______發(fā)現(xiàn)的。　　5．1821年，德國(guó)物理學(xué)家塞貝克發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象：把兩根銅絲和一根鐵絲與靈敏電流計(jì)串聯(lián)成閉合電路，然后把銅絲和鐵絲的一個(gè)連接點(diǎn)放在盛有冰水混合物的容器里保持低溫：另一個(gè)連接點(diǎn)放在火焰上加熱。發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生丁偏轉(zhuǎn)，這一現(xiàn)象表明這時(shí)閉臺(tái)電路中產(chǎn)生了電流。塞貝克把這種電流叫做“熱電流”．把這一電路叫“熱電偶電路”。某研究小組的同學(xué)們按如圖7所示的電路，模擬塞貝克實(shí)驗(yàn)，探究了決定“熱電流”大小的因素．通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得了電流的大小與溫差關(guān)系的一組數(shù)據(jù)：　　作者：59.39.181.* 2008-12-10 21:30 回復(fù)此發(fā)言　　--------------------------------------------------------------------------------　　2 2008初中物理競(jìng)賽試題　　兩接點(diǎn)間的溫差/℃ 0 1 100 200 300 500　　電路中的電流/10-1A 0.00 0.01 0.64 1.42 2.29 4.17　　請(qǐng)根據(jù)以上資料數(shù)據(jù)說(shuō)明：(1)產(chǎn)生熱電流的條件是__________________________________________ ；　　(2)根據(jù)熱電流的特點(diǎn)，猜想并寫出熱電偶電路的一種應(yīng)用：。　　三、簡(jiǎn)答下列各題（共22分）　　1．（6分）如圖8是一把廚房里常見(jiàn)的多功能剪刀，特別是圖中標(biāo)有l(wèi)、2、3、4、5序號(hào)的部位都具有一定的功能，且每一項(xiàng)功能都與物理知識(shí)息息相關(guān)。請(qǐng)你寫出其中的三項(xiàng)功能，并說(shuō)明所用到的物理知識(shí)。　　2．據(jù)報(bào)道：2005年4月20日上午8時(shí)38分，由重慶飛往上海的CA4541航班在重慶江北機(jī)場(chǎng)起飛后撞上一群鴿子，飛機(jī)多處破損．左發(fā)動(dòng)機(jī)停止工作，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)295萬(wàn)元人民幣。所幸機(jī)長(zhǎng)沉著冷靜依靠右發(fā)動(dòng)機(jī)單機(jī)工作，在空中盤旋59min后成功迫降，機(jī)上所有人員安然無(wú)恙。小小的鴿子怎能把結(jié)實(shí)的飛機(jī)撞壞昵?請(qǐng)你應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋鴿子撞壞飛機(jī)的原因。　　3．圖9是李陽(yáng)把刻度尺直立在玻璃鏡面上拍得的一張照片，請(qǐng)根據(jù)照片上的信息，估算一下玻璃鏡的厚度，并說(shuō)明估算的依據(jù)。　　4．為什么汽車前燈的玻璃燈罩要用有一些橫豎條紋的玻璃（如圖10所示）制成。　　5．我國(guó)南方某些地區(qū)有用“番薯、酒曲、水”做原料釀造“地瓜酒”的習(xí)俗。首先將番薯煮熟，晾到一定的溫度后，把“番薯、酒曲、水”按。定比例混合并攪拌均勻，經(jīng)艘酵40天左右，其間每天攪拌一、二次；最后在“酒料”中分離山“地瓜酒”。圖11是從“酒料”中提取“地瓜酒”的裝置示意圖。　　小馴同學(xué)利用放假期間，在家協(xié)助爺爺完成了釀造“地瓜酒”的最后一道工序　　①在小鍋中加入冷水；　　②取適量消料放入大鍋里加熱；　　③在大杯中得到“地瓜酒”：　　④適時(shí)用冷水替換小鍋中變熱的水；　　⑤把“渣”取出．重復(fù)以上步驟。　　請(qǐng)你說(shuō)叫釀造“地瓜酒”的這最后一道工序中用到了哪些物理知識(shí)。　　四．（13分）圖12是一種牲畜飲水用自動(dòng)裝置的示意圖。水箱底部有一出水孔，底蓋A甲時(shí)頂住水箱的出水孔。一旦飲水槽水位下降，浮球C受到的浮力減小，底蓋A打開(kāi)，水就通過(guò)出水孔從水箱流入飲水槽。設(shè)計(jì)水箱的最高水位為60cm。水箱出水孔橫截面積是30 cm2。底蓋A及豎桿B的總的總質(zhì)量是400 g，浮球c的質(zhì)量是600 g，體積是2dm3，g取10N/g。　　（1）寫出此裝置應(yīng)用到的物理知識(shí)(至少說(shuō)出 2條)；　　(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，這個(gè)自動(dòng)裝置在水箱蓄滿水時(shí)是否能正常工作：　　(3)若能正常工作，請(qǐng)分析說(shuō)明影響此自動(dòng)裝置能否正常工作的因素：若不能正常工作，請(qǐng)?zhí)岢鍪乖撟詣?dòng)裝置正常工作的改進(jìn)方案。　　五．（13分）如圖l 3是一個(gè)電熱器的工作原理圖，電熱器內(nèi)有兩個(gè)阻值分別為R1=60Ω和R2=120Ω的電熱絲；旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)內(nèi)有一塊絕緣圓盤，在圓盤的邊緣依次有0，1，2，—— 9共10個(gè)金屬觸點(diǎn)；可以繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的開(kāi)關(guān)旋鈕兩端各有一個(gè)金屬滑片，轉(zhuǎn)動(dòng)開(kāi)關(guān)旋鈕可以將相鄰的觸點(diǎn)連接。如旋鈕上的箭頭指向圖中位置D時(shí)，金屬滑片將2、3觸點(diǎn)接通，同時(shí)另一端將7、8觸點(diǎn)接通。用這個(gè)旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)可以實(shí)現(xiàn)電熱器有多擋位工作的要求。請(qǐng)回答：　　（1）這個(gè)電熱器可有幾個(gè)不同加熱擋位?并指出每個(gè)加熱檔位旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)的箭頭指向的位置；　　（2）將此電熱器接人家庭電路中，電熱器在正常工作時(shí)每個(gè)擋位的功率各是多大。　　六．（12分）2000年8月12日．在巴倫支海參加軍事演習(xí)的俄羅斯北方艦隊(duì)“庫(kù)爾斯克”號(hào)核潛艇（圖14）意外沉沒(méi)，所有艙室都灌滿了海水，艇上118名官兵全部遇難。引起了國(guó)際社會(huì)的普遍關(guān)注。已知“庫(kù)爾斯克”號(hào)核潛艇的質(zhì)量m=1.4X107kg，海水密度近似取作ρ水=l.0xl03kg／m3．制造潛艇的材料的平均密度取作ρ船=7．0x103kg／m3。g取10N／kg。請(qǐng)回答：　　（1）核裂變和核聚變是大量獲得核能的兩種途徑，核潛艇中反應(yīng)堆的核能是通過(guò)哪種選徑獲得的?　　（2）為了精確地探測(cè)到潛艇沉沒(méi)的位置，在潛艇正上方海面向下發(fā)出超聲波，從發(fā)出信號(hào)至接收到由潛艇反射舊來(lái)的信號(hào)經(jīng)歷的時(shí)間t= 146 s，如果超聲波在海水中的傳播速度v=1450m／s，則潛艇沉沒(méi)的實(shí)際深度h約為多大？（計(jì)算結(jié)果取整數(shù)）　　（3）有人提出一種打撈“庫(kù)爾斯克”號(hào)的方案，就是在潛艇周圍纏滿可充氣的負(fù)載量大的浮力袋，若每只浮力袋的質(zhì)量為50 kg，充氣后的體積V0=10 m3，試估算要將“庫(kù)爾斯克”號(hào)核潛艇打撈起來(lái)，至少需用多少只浮力袋？　　七．（12分）頻率為300MHz-300GHz的電磁波，它的波長(zhǎng)很短，通常稱之為微波。微波能沿直線傳播，在遇到金屬材料時(shí)能發(fā)生反射：遇到玻璃、塑料、陶瓷等絕緣材料叫可以穿透；遇到含有水分的蛋白質(zhì)、脂肪等介質(zhì)可被吸收，并將微波的電磁能量變?yōu)閮?nèi)能。人們熟悉的手機(jī)就是利用微波進(jìn)行通訊的。GSM手機(jī)的工作頻率般為900 MHz~1800 MHz波段。使用手機(jī)通話時(shí)，微波會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生一種“加熱效應(yīng)”，微波頻率越高，人對(duì)其能量吸收率就越尚，危害也就越大。下表提供了某種型號(hào)手機(jī)的技術(shù)參數(shù)。請(qǐng)根據(jù)這砦技術(shù)參數(shù)和微波的上述特性解決下列問(wèn)題。　　某型號(hào)GSM手機(jī)的主要技術(shù)參數(shù)表　　工作電壓標(biāo)準(zhǔn)配置電池最長(zhǎng)通話時(shí)間最大發(fā)射功率工作頻率　　4.1V 670mAh 300min 2W 900/1800MHz　　（1）手機(jī)的最大工作電流約是多少?在300 min的通話時(shí)間內(nèi)．手機(jī)的平均功率約為多少？　　（2）請(qǐng)列舉兩項(xiàng)減小手機(jī)微波輻射危害的措施；　　（3）某網(wǎng)站刊載了一則“手機(jī)煮雞蛋”的消息：兩名實(shí)驗(yàn)人員將一個(gè)生雞蛋放置在陶瓷杯子里，在雞蛋兩側(cè)各放置部手機(jī)，讓聽(tīng)筒與雞蛋的水平距離保持2 cm左右。用其中一部手機(jī)撥通另一部手機(jī)，并保持通話狀態(tài)。在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到65 min時(shí)，實(shí)驗(yàn)人員取出雞蛋，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)完全熟透。請(qǐng)判斷這則消息的真?zhèn)危⒑?jiǎn)要說(shuō)明理由。

初中物理競(jìng)賽試題

3，物理題目我上海初二的

1.2張紙會(huì)相互吸引，因?yàn)槟銓⒓堉虚g的空氣吹走，2張紙由于兩邊空氣的壓強(qiáng)而相互靠近。 2不會(huì)，中間的手指不動(dòng)，另個(gè)手指會(huì)向中間手指靠近，因?yàn)橹虚g手指承受筆的重量較大，所以受到的摩擦力也較大，所以為了讓2指所受到的摩擦力相同，所以摩擦力驅(qū)使另一手指向中間移動(dòng)。

物理題目我上海初二的

4，初中二年級(jí)物理上學(xué)期試卷帶答案

06年中考題匯編(透鏡及其應(yīng)用) 一、選擇題： (2006 河北)小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，保持凸透鏡的位置不變，先后把蠟燭放在a、b、c、d四點(diǎn)并分別調(diào)整光屏的位置，如圖2所示，探究后他總結(jié)出下列說(shuō)法。其中正確的是（A ） A．照像機(jī)是利用蠟燭放在a點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的 B．放大鏡是利用蠟燭放在b點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的 C．幻燈機(jī)是利用蠟燭放在d點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的 D．蠟燭放在b點(diǎn)成的像比它放在c點(diǎn)成的像大 (2006 上海浦東)某同學(xué)做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)，當(dāng)光屏距離凸透鏡12厘米時(shí)，發(fā)現(xiàn)光屏上有一個(gè)清晰縮小的像，由此可以判斷凸透鏡的焦距可能是 ( B ) A. 5厘米 B. 10厘米 C. 15厘米 D. 20厘米。 (2006 江西)有三個(gè)焦距都是20cm的凸透鏡，小明利用它們做了一些簡(jiǎn)易光學(xué)器材，第一個(gè)做成了簡(jiǎn)易照相機(jī)，拍攝了墻上的一幅畫；第二個(gè)做成了一臺(tái)投影儀，演示了一張幻燈片;第三個(gè)直接作放大鏡用，觀察了一只小昆蟲．使用過(guò)程中，下列對(duì)應(yīng)關(guān)系連線正確的是（C ） (2006 北京朝陽(yáng)區(qū))凸透鏡的焦距是12cm，將物體放在主軸上距透鏡中心7cm處，物體所成的像是（C ） A．倒立、縮小的實(shí)像 B．倒立、放大的實(shí)像 C．正立、放大的虛像 D．正立、等大的虛像 (2006 臨沂市)李明同學(xué)的媽媽發(fā)現(xiàn)李明自從上了初中以后，學(xué)習(xí)比原來(lái)更刻苦了，但也發(fā)現(xiàn)李明看書時(shí)眼睛與書的距離比正常情況越來(lái)越近了，請(qǐng)你在下列判斷及矯正措施中選出正確的一項(xiàng)向李明同學(xué)說(shuō)明（B ） A．李明同學(xué)已患上近視眼，需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡 B．李明同學(xué)已患上近視眼，需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡 C．李明同學(xué)已患上遠(yuǎn)視眼，需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡 D．李明同學(xué)已患上遠(yuǎn)視眼，需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡 (2006 廈門)在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是：（C ） A、光具座上器材的排列次序是蠟燭、光屏、凸透鏡 B、虛像也能成在光屏上 C、成實(shí)像時(shí)，當(dāng)物距減小，像距增大，像變大 D、實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整蠟燭、光屏和凸透鏡的高度，使它們的中心在一條直線上 (2006 佛山) （ C ） (2006 廣州海珠)蠟燭放在離凸透鏡40cm的主光軸時(shí)，在透鏡另一側(cè)的光屏上得到清晰放大的像．若把蠟燭在原來(lái)位置向遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng)40cm，則所成清晰的像—定是（ D ） A．虛像 B．放大的 C．正立的 D．縮小的 (2006 河北)小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，保持凸透鏡的位置不變，先后把蠟燭放在a、b、c、d四點(diǎn)并分別調(diào)整光屏的位置，如圖2所示，探究后他總結(jié)出下列說(shuō)法。其中正確的是（A ） A．照像機(jī)是利用蠟燭放在a點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的 B．放大鏡是利用蠟燭放在b點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的 C．幻燈機(jī)是利用蠟燭放在d點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的 D．蠟燭放在b點(diǎn)成的像比它放在c點(diǎn)成的像大 (2006宜昌)物體通過(guò)凸透鏡可以在光屏上形成倒立放大的實(shí)像，下列哪個(gè)光學(xué)儀器應(yīng)用了這種成像原理（ C ） A．照相機(jī) B．放大鏡 C．幻燈機(jī) D．汽車后視鏡 (2006 衡陽(yáng))人的眼睛像一架照相機(jī)，晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。當(dāng)人觀察物體時(shí)，物體在視網(wǎng)膜上所成的像是（A ） A．倒立、縮小的實(shí)像 B．倒立、放大的實(shí)像 C．正立、放大的虛像 D．正立、放大的實(shí)像 (2006 株州)電視機(jī)的遙控器可以發(fā)射一種看不見(jiàn)的光，叫做紅外線，用它可以實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制。有時(shí)遙控器并沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)電視機(jī)的控制窗口，而是沿某一合適的方向?qū)?zhǔn)墻壁按下按鈕，也可以控制電視機(jī)，這是利用了 ( A ) A．光的反射 B光的折射 C．光的直線傳播 D．光速很大 (2006 太原)人的眼睛象一架照相機(jī)，物體射出的光經(jīng)晶狀體折射后成像于視網(wǎng)膜上，視網(wǎng)膜上成的像是（ B ） A.倒立、放大的實(shí)像 B.倒立、縮小的實(shí)像 C.正立、放大的虛像 D.正立、縮小的虛像 (2006 鎮(zhèn)江)常見(jiàn)的視力缺陷有近視和遠(yuǎn)視．右圖是一位視力缺陷人員的眼球成像示意圖，他的視力缺陷類型及矯正視力需要配戴的透鏡種類是（ A ） A．遠(yuǎn)視眼，凸透鏡 B．遠(yuǎn)視眼，凹透鏡 C．近視眼，凸透鏡 D．近視眼，凹透鏡 (2006 鎮(zhèn)江)一凸透鏡的焦距是10cm，將點(diǎn)燃的蠟燭從離凸透鏡50cm處移到15cm處的過(guò)程中，像的大小和像距的變化情況是（ B ） A．像變大，像距變小 B．像變大，像距變大 C．像變小，像距變小 D．像變小，像距變大 (2006 徐州) 下列光學(xué)儀器中，不屬于凸透鏡應(yīng)用的是（ C ） A．放大鏡 B．近視眼鏡 C．照相機(jī) D．顯微鏡 (2006 鹽城) 下列光路圖中，正確的是（A ） (2006 錦州)下列說(shuō)法中正確的是( A ) A.投影儀的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡 B.近視眼應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡 C.借助放大鏡看地圖時(shí)，放大鏡到地圖的距離應(yīng)大于焦距 D.人眼相當(dāng)于一架照相機(jī)，物體能在視網(wǎng)膜上成正立、縮小的實(shí)像 (2006 沈陽(yáng))甲在陽(yáng)光充足的教室內(nèi)，小陽(yáng)手持一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡在白墻和窗戶之間移動(dòng)，可以在墻上看到窗戶的像，這個(gè)像是 ( B ) A.倒立、等大的 B倒立、縮小的 C.正立、放大的 D正立、縮小的 (2006 成都)關(guān)于四種光學(xué)儀器的成像情況，下列說(shuō)法中正確的是（ C ） A．放大鏡成正立、放大的實(shí)像 B．照相、機(jī)成正立、縮小的實(shí)像 C．幻燈機(jī)成倒立、放大的實(shí)像 D．近視眼鏡成正立、放大的虛像 (2006 成都)某照相機(jī)鏡頭焦距為10cm，小剛用它來(lái)給自己的物理小制作參展作品照相，當(dāng)照相機(jī)正對(duì)作品從50cm處向12cm處移動(dòng)的過(guò)程中（ A ） A．像變大，像距變大 B．像變大，像距變小 C．像先變小后變大，像距變大 D．像先變小后變大，像距變小二、填空題： (2006 內(nèi)蒙) 下圖是“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，所用凸透鏡的焦距為10cm，實(shí)驗(yàn)中凸透鏡的位置固定。當(dāng)光屏在1.5倍焦距時(shí)，屏上有像。你認(rèn)為在直線CD上，光屏的位置至少移動(dòng) cm時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)任意移動(dòng)蠟燭屏上都無(wú)像的現(xiàn)象。答案：5 (2006 北京市)一束平行光線經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后的傳播方向如圖16甲所示，由圖可知，此透鏡的焦距為 cm；當(dāng)把燭焰放在此凸透鏡左側(cè)12cm處時(shí)，如圖16乙所示，則從該凸透鏡右側(cè)通過(guò)透鏡可以看到一個(gè) 、放大的虛像（填：“正立”或“倒立”）。答案：15cm；正立 (2006 蕪湖) 人眼結(jié)構(gòu)中的晶狀體相當(dāng)于一個(gè) 鏡，來(lái)自物體的光經(jīng)過(guò)晶狀體在視網(wǎng)膜上成（選填“正立”或“倒立”）縮小的像。人眼觀察物體最清晰而又不易疲勞的距離，叫做明視距離。根據(jù)老花眼的結(jié)構(gòu)可判定，老花眼的明視距離（選填“大于”、“等于”或“小于”）正常人眼的明視距離。答案：凸透鏡，倒立，大于 (2006 黑龍江)在森林里決不允許隨地丟棄透明飲料瓶。這是由于雨水進(jìn)入飲料瓶后相當(dāng)于一個(gè)_________鏡，對(duì)太陽(yáng)光有_________作用，可能會(huì)導(dǎo)致森林火災(zāi)。答案：凸透會(huì)聚 (2006 欽州市)照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè) 透鏡（選填“凸”或“凹”）；用放大鏡觀察郵票時(shí)（如圖8所示），看到的像是一個(gè)放大的像（選填“實(shí)”或“虛”）。答案：凸；虛 (2006 桂林)一次，小明在家寫作業(yè)時(shí)在書桌的玻璃臺(tái)板上面滴了一滴水，透過(guò)水滴看下去，他發(fā)現(xiàn)壓在臺(tái)板下面的動(dòng)畫圖片上的文字變大了。這是由于此時(shí)的水滴相當(dāng)于一個(gè) ，圖片上的文字經(jīng)過(guò)水滴折射后形成一個(gè)放大的像（選填 “實(shí)”或“虛”）。答案：凸透鏡,虛 (2006 宜昌)顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用相當(dāng)于一個(gè) 透鏡，人眼通過(guò)顯微鏡觀察微小物體時(shí)，看到的是放大的像(填虛或?qū)?．答案：凸；虛． (2006 黃岡)體育運(yùn)動(dòng)中，科研人員經(jīng)常利用頻閃攝影對(duì)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作進(jìn)行分析與指導(dǎo)。頻閃攝影就是攝影光源在有節(jié)奏的閃光時(shí)，從光源射出的光線照射到運(yùn)動(dòng)員身上發(fā)生_______射，又通過(guò)攝影機(jī)前的_______鏡形成_____________________ 像。觀察圖中照片，可知頻閃攝影時(shí)要求背景較_________ (填“亮”、“暗”)。答案：反射；凸透鏡；倒立、縮小的實(shí)像；暗 (2006 襄樊)在圓形魚缸中喂養(yǎng)著的魚，看起來(lái)要比真實(shí)的魚大，這是因?yàn)閳A形魚缸相當(dāng)于一個(gè)_ 鏡。答案：凸透（2006 長(zhǎng)沙)如圖所示是一束平行光通過(guò)一個(gè)透鏡的情景，由圖可知該透鏡是__________透鏡。當(dāng)它作為照相機(jī)的鏡頭，把物體放在2倍焦距之外時(shí)，能成倒立、縮小的_________像。答案：凸；實(shí) (2006 株州)眼睛是心靈的窗戶。如圖1是表示小亮看遠(yuǎn)處物體時(shí)的光路圖，他是____________眼。矯正的方法是戴____________透鏡片做的眼鏡。答案：近視；凹 (2006 長(zhǎng)春)人的眼球好像一架照相機(jī)，晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)_______________透鏡，來(lái)自物體的光會(huì)在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)_______________的像(選填“正立”或“倒立”)。如果長(zhǎng)期不注意用眼衛(wèi)生，會(huì)導(dǎo)致近視。有一種治療近視眼的手酰捎眉す舛越悄そ寫恚咕ё刺搴徒悄す鉤傻耐婦刀怨獾鈉勰芰Ρ淶胈______________些(選填“強(qiáng)”或“弱”)。答案：凸(或會(huì)聚)；倒立；弱 (2006 錦州)小強(qiáng)用焦距一定的照相機(jī)拍攝景物。若他將照相機(jī)遠(yuǎn)離被拍攝的景物，景物在底片上所成的清晰的像將____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。答案：變小 (2006 云南)凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用。一照相機(jī)鏡頭的焦距為15cm，要在底片上成清晰的人像，人與鏡頭的距離應(yīng) 30cm(填“大于”、“小于”或“等于”)；底片上所成的像是像(填“實(shí)” 或“虛”)。答案：大于；實(shí) (2006 昭興)人的眼睛在結(jié)構(gòu)上和照相機(jī)非常相似，晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，能使物體成像在視網(wǎng)膜上。在下面的甲、乙示意圖中，屬近視眼的是，矯正時(shí)配戴的眼鏡鏡片應(yīng)選用（選填：“丙”或“丁”）。答案：甲,丁三、作圖題： (2006 廣州)畫出圖13中的光線AB經(jīng)過(guò)凸透鏡后的徑跡． (2006 北京朝陽(yáng)區(qū))如圖9所示，根據(jù)光的折射情況，在虛線框內(nèi)填上一個(gè)適當(dāng)?shù)耐哥R。 (2006 四川樂(lè)山)在圖1中完成透鏡的光路圖． (2006 廈門)在圖12中，完成光線從左邊射向凸透鏡折射后，再射向凹透鏡折射后的光路。 (2006 河北)按下面要求作圖。圖甲是遠(yuǎn)處物體在某人眼睛成像的示意圖，請(qǐng)?jiān)趫D乙中的虛線框內(nèi)填上適當(dāng)?shù)耐哥R，使遠(yuǎn)處物體成像在視網(wǎng)膜上。（2006 泰州) 請(qǐng)?jiān)趫D10中畫出近視眼看物體所成像的大致位置，并在像上標(biāo)出與物體上A點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)A′。 (2006 錦州)請(qǐng)你畫出圖4中入射光線的折射光線。答案 (2006 泰安)根據(jù)下面兩圖中的入射光線或折射光線，分別作出相應(yīng)的折射光線或入射光線。四、實(shí)驗(yàn)題： (2006 連云港)在做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，所用透鏡的焦距為10cm。某同學(xué)按下圖所示放置好蠟燭和透鏡后，左右移動(dòng)光屏始終得不到燭焰完整的像，其原因是。該同學(xué)作適當(dāng)調(diào)整（物距不變）后，移動(dòng)光屏，直到光屏上得到燭焰清晰、完整的像。該像的性質(zhì)是。答案：燭焰、透鏡、光屏中心不在同一高度；倒立、放大、實(shí)像 (2006 無(wú)錫)小明站在同一位置用數(shù)碼相機(jī)(焦距可改變)對(duì)著無(wú)錫著名景點(diǎn)——錫山先后拍攝了兩張照片甲和乙，如圖所示。他產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)：物體通過(guò)凸透鏡在光屏上所成像的大小與透鏡的焦距有何關(guān)系呢?小明對(duì)此進(jìn)行了探究。 (1)小明找來(lái)了一些凸透鏡，但不知道它們的焦距，請(qǐng)你為他提供一種測(cè)量透鏡焦距的方法。(可畫圖說(shuō)明) (2)測(cè)出凸透鏡焦距后，小明先后選用了三個(gè)焦距分別為15cm、10cm、5cm的凸透鏡，在保持物距始終為35cm的情況下依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)所成的像越來(lái)越小。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷小明在拍攝哪一張照片時(shí)照相機(jī)鏡頭的焦距較大。 (3)在探究過(guò)程中，小明總是讓物距保持不變，請(qǐng)你說(shuō)出他這樣做的理由。答案：(1)將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)，在透鏡的另一側(cè)放一張紙，調(diào)節(jié)透鏡到紙面的距離，直至紙面上出現(xiàn)最小、最亮的光斑，測(cè)出光斑到凸透鏡的距離，即為凸透鏡的焦距 (其它方法正確同樣給分) (2)拍攝乙照片時(shí)照相機(jī)鏡頭的焦距較大 (3)凸透鏡所成實(shí)像的大小與物距、焦距都有關(guān)系，因此研究實(shí)像的大小與焦距的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制物距不變 (2006 福州)請(qǐng)仔細(xì)閱讀下文，按要求回答問(wèn)題。人類的眼睛人類的眼睛很像一架照相機(jī)。眼睛與照相機(jī)的不同之處是：人的眼睛是通過(guò)調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度，改變晶狀體的焦距來(lái)獲得清晰的、縮小的實(shí)像，如圖17所示；普通照相機(jī)是在物距確定的情況下通過(guò)改變像距使像變得清晰。由眼睛的調(diào)節(jié)作用所能看清的最遠(yuǎn)點(diǎn)，叫遠(yuǎn)點(diǎn)，正常眼的遠(yuǎn)點(diǎn)在極遠(yuǎn)處。眼睛所能看清的最近的點(diǎn)，叫近點(diǎn)，正常眼的近點(diǎn)約距眼睛10cm。眼睛是人體的重要器官，長(zhǎng)時(shí)間的用眼，比如看書，看電視、計(jì)算機(jī)，都可以引起眼睛的疲勞，眼睛疲勞常見(jiàn)癥狀是頭疼腦漲、眼睛發(fā)干。看物體時(shí)間較長(zhǎng)也不易感到疲勞的距離叫明視距離，正常眼的明視距離25cm。 (1)請(qǐng)把文中像的性質(zhì)補(bǔ)充完整。 (2)人的眼睛是通過(guò)改變晶狀體的獲得清晰的像，普通照相機(jī)是在物距確定的情況下通過(guò)改變使像變得清晰。 (3)根據(jù)上文，你認(rèn)為人的正常眼睛的觀察范圍是： (填以下選項(xiàng))。 A．0～10cm B．10cm～25cm C．10cm一極遠(yuǎn)處 D．0～25cm (4)如何預(yù)防眼睛疲勞，請(qǐng)你提出一條合理化建議：。答案：(1)倒立；(2)焦距(或彎曲程度)，像距；(3)c；(4)讓物體與眼睛的距離為25 cm (或不要長(zhǎng)時(shí)間看書，中間要適當(dāng)休息，或多做眼保健操)(其他建議合理即可) (2006 福州)如圖12所示，周倩和幾位同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在光屏上得到了一個(gè)縮小倒立的清晰實(shí)像。這時(shí)，周倩同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡（靠近透鏡）之間，結(jié)果原來(lái)在光屏上的清晰的像變得模糊了。（1）為了使光屏上的像重新變得清晰，在不移動(dòng)蠟燭和透鏡位置的前提下，應(yīng)該如何移動(dòng)光屏？ _________________________________________________________________ （2）圖13所示的四幅小圖中正確表示周倩同學(xué)近視眼成像情況和矯正做法的是（） A、②① B、①③ C、②④ D、③④ 答案：（1）光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)；（2）B (2006 韶關(guān))小明利用光具座、凸透鏡（焦距為10cm）、蠟燭、火柴、光屏，做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)． (1)光具座上有A、B、C三個(gè)滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭（如下左圖），其中在B上應(yīng)放置：． (2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如上右圖，你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是：． (3)觀察并記錄凸透鏡成像的情況時(shí)，應(yīng)測(cè)量和． (4)將蠟燭放在距凸透鏡16cm處，前后移動(dòng)光屏，小明（填“能”或“不能”）在光屏上看到清晰的像． (5)接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后移動(dòng)光屏，他（填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像．答案：(1) 凸透鏡 (2) 蠟燭、凸透鏡、光屏三者中心不在同一水平線上 (3) 物距；像距 (4) 能 (5) 能 (2006 南通) 在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中： (1)測(cè)量凸透鏡的焦距如圖所示，則該凸透鏡的焦距為_(kāi)____cm． (2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在_______________上． (3)當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、_____的實(shí) 像．_______就是利用這一成像規(guī)律工作的(填光學(xué)儀器)．答案：（1）9.4(9.2—9.5) (2)同一高度 (3)縮小；照相機(jī) （2006 內(nèi)蒙）給你一個(gè)透鏡，不知道是凸透鏡還是凹透鏡，請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫出三種判斷方法。答：（1）（2）（3）答案：（1）透鏡對(duì)著太陽(yáng)光（平行光源）移動(dòng)，另一側(cè)有亮點(diǎn)說(shuō)明是凸透鏡（2）用手去摸，中間厚、兩邊薄的說(shuō)明是凸透鏡（3）點(diǎn)燃蠟燭，在另一側(cè)的屏上看能否成像，能成像的是凸透鏡

5，初中二年級(jí)的物理題目

第一空是 900 第二空是 200

某家電能表上標(biāo)有“220V ，5V， 3000/kW。h”的字樣，當(dāng)家中用電器全部工作時(shí)，電能表1MIN轉(zhuǎn)45轉(zhuǎn)，由此可估算出該家用電器的總功率為_(kāi)__15__W，若該家全部用電器工作時(shí)的總電流不超過(guò)電能表的額定電流時(shí)，還可以增加__1085___W以下的用電器。

6，中學(xué)二年級(jí)物理題目

暈,都是初中問(wèn)題啊,大哥們,我就中考了,我還不知道嗎 1.超聲波是一種達(dá)到20000HZ以上的聲波,在初中物理中有兩種聲波,一種是超聲波,另一種是次聲波(他的是20HZ以下),而人的正常感覺(jué)是20HZ---20000HZ之內(nèi)`` 超聲波的最大特點(diǎn): 高頻特性可以傳遞信息，傳遞能量,頻率高無(wú)噪音舉例:用在醫(yī)療,和信息傳遞 2,紫外線的應(yīng)用，能使人民幣上的熒光物質(zhì)發(fā)光 3.因?yàn)樵陉?yáng)光射如水中時(shí),入射角大于折射角,所以從水中看出來(lái)的話反之入射角小于折射角,上面的大所以看的時(shí)候就會(huì)變高 4.是光的色散,光是由七種光按比例合成的可見(jiàn)光,經(jīng)過(guò)色散作用,從水珠色散出七種顏色來(lái)(小水住相當(dāng)于一個(gè)三棱鏡).舉例比如彩虹的產(chǎn)生同理, 5.白光照在紅領(lǐng)巾上,紅領(lǐng)巾呈現(xiàn)的是紅色,說(shuō)明著個(gè)紅領(lǐng)巾能把除紅光以外的其于色光都吸收了,只反射紅光,現(xiàn)在從蘭色光下看,藍(lán)光被紅領(lǐng)巾吸收,不反射只能呈現(xiàn)是黑色.(注:(樓上的那個(gè)還當(dāng)老師呢,你都說(shuō)錯(cuò)了,怎么是顏色的混合紅+藍(lán)=黑呢?你會(huì)不會(huì)啊!我就郁悶.明明說(shuō)的是光呀!)