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考核會議記錄范文,會議記錄怎么寫格式怎么樣的

來源:整理 時間:2023-03-27 07:09:04 編輯:大上海生活 手機版

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1,會議記錄怎么寫格式怎么樣的

會議記錄格式 一般會議記錄的格式包括兩部分:一部分是會議的組織情況,要求寫明會議名稱、時間、地點、出席人數(shù)、缺席人數(shù)、列席人數(shù)、主持人、記錄人等。另一部分是會議的內容,要求寫明發(fā)言、決議、問題。這是會議記錄的核心部分。 對于發(fā)言的內容,一是詳細具體地記錄,盡量記錄原話,主要用于比較重要的會議和重要的發(fā)言。二是摘要性記錄,只記錄會議要點和中心內容,多用于一般性會議。 會議結束,記錄完畢,要另起一行寫"散會"二字,如中途休會,要寫明"休會"字樣
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會議記錄怎么寫格式怎么樣的

2,會議紀要的格式

XX會議紀要會議時間:會議地點;主持人:參加人:記錄人:類容:
會議類別:總結表彰會時 間:2月10日09:00-11:45時地 點:出 席:主 持 人:主 題:紀要內容:正文寫簡單的會議內容即可結尾不需要落款我現(xiàn)在真的需要會議紀要格式,誰要是可以找到會議紀要格式,就告訴我會議紀要格式網址吧,謝謝告訴我會議紀要格式,找到會議紀要格式挺不容易的啊,這兒有會議紀要格式啊,這里有會議紀要格式,我還是找不到會議紀要格式,到處問哪里有的話告訴我會議紀要格式的網址吧,會議紀要格式挺難找的,我現(xiàn)在真的需要會議紀要格式,誰要是可以找到會議紀要格式,就告訴我會議紀要格式網址吧,謝謝告訴我會議紀要格式,找到會議紀要格式挺不容易的啊,謝謝啊

會議紀要的格式

3,會議記錄怎么寫

會議記錄不同于會議紀要,把會議情況詳細記錄下來就可以了
我有……但是我們的會議紀要比較特殊……是表格形式原因是部門比較多,事情比較雜,寫成文章形式看不清楚會議紀要會議時間: 會議地點:會議主題: 檔案編號:會議主持:出席人員:會議紀要:(以下是表格形式)本月重點工作:一句話詳細內容XX部門:1、2、3、4、5、……XX部門:1、2、3、4、5、……XX部門:1、2、3、4、5、……XX部門:1、2、3、4、5、……XX部門:1、2、3、4、5、……XX部門:1、2、3、4、5、……
先在網上下載會議記錄的格式,照著格式寫內容就可以了!~

會議記錄怎么寫

4,會議記錄內容怎么寫

會議記錄內容主要包括兩部分:一部分是會議的組織情況,要求寫明會議名稱、時間、地點、出席人數(shù)、缺席人數(shù)、列席人數(shù)、主持人、記錄人等。另一部分是會議的內容要求寫明發(fā)言、決議、問題。這是會議記錄的核心部分。會議結束,記錄完畢,要另起一行寫"散會"二字,如中途休會,要寫明"休會"字樣。做好會議記錄是寫好會議紀要的基礎,會議紀要是從會議記錄的基礎上加工提煉而來的。會前,要認真閱讀議題,查閱相關背景資料,把握會議主旨,做到胸有成竹。會中,要專心做好會議記錄,文字要準確,段落要清楚,記錄要全面,與會者的贊成意見、反對意見,會議的統(tǒng)一意見、保留意見,尤其是會議的決定和主持人的總結及結論性意見要記錄清楚,把會議情況通過速記、錄音或攝像等手段真實完整地記錄下來。會后,要整理會議記錄,吃透會議精神,盡快進行會議紀要的起草。會議紀要的正文一般由前言、主體和結尾三個部分組成。前言部分交代會議概況,包括會議時間、地點、主持人、發(fā)言人、會議目的和任務、主要議題等。結尾部分一般標注出席人員、列席人員、缺席人員信息和文件公開屬性等,和其他公文不同,會議紀要結尾不標注發(fā)文機關,一般沒有附件。會議紀要的主體部分是核心內容,寫好主體部分決定著會議紀要的質量。主體部分按照邏輯關系可以分成三塊,一是會議的精神,一般由“會議認為”等導語開頭,寫工作的總體情況分析、工作的重要意義和主要原則等;二是會議的成果,一般由“會議明確”“會議決定”等導語開頭,寫會議對問題怎么辦、工作怎么干等總體上的決策和部署;三是會議的要求,一般由“會議要求”“會議強調”等導語開頭,寫具體的工作安排和各部門要承擔的具體任務等。這三塊內容要分層次整理敘述,邏輯分明、條理清晰,不可以張冠李戴。會議結束,記錄完畢,要另起一行寫"散會"二字,如中途休會,要寫明"休會"字樣。范文:××公司辦公會議記錄時間:一九××年×月×日×時地點:公司辦公樓五樓大會議室出席人:××× ××× ××× ××× ××× ……缺席人:××× ××× ××× ……主持人:公司總經理記錄人:辦公室主任劉××主持人發(fā)言:(略)與會者發(fā)言:××× ………………………………………………………………×× ………………………………………………………………散會主持人:×××(簽名)記錄人:×××(簽名)(本會議記錄共×頁)

5,會議紀要如何寫

會議類別:時 間:地 點:主 持 人:參 會 人:主 題:紀要內容: 正文寫簡單的會議內容即可(簡明扼要的分點表述)。記 錄 人:
第二次物管合同談判會議紀要時間:2010年1元31日14:30地點:半山雍景苑會所參會人員:半山雍景苑業(yè)主委員會:業(yè)委會等九人(名單見公示欄)康景物業(yè)服務有限公司:公司管理層等五人(名單見公示欄)會議主題:半山雍景苑《物業(yè)服務合同》商談會議記錄:業(yè)委會 會議紀要:半山雍景苑業(yè)主委員會(以下簡稱業(yè)委會)與康景物業(yè)服務公司(以下簡稱康景)就簽訂《物業(yè)服務合同》進行了第二次商談,主要圍繞業(yè)委會提交給康景的物業(yè)服務合同草案中的條款進行。業(yè)委會主要就該合同草案中的以下條款進行了進一步的表態(tài):物業(yè)管理費從2.3/平方米降低至1.96/平方米;希望明確公共產權及公共產權部分所產生的公共收益部分由業(yè)委會授權康景管理,收益部分按照7:3比例分配,管理中心外包合同由業(yè)委會委托授權方可簽訂及相關的監(jiān)管手段;物業(yè)服務合同簽訂時間為一年;公攤費用明示;。康景方面的回應如下:物業(yè)管理費不降,維持現(xiàn)價格2.3/平方米不變,但會做持續(xù)提升物業(yè)服務質量的努力;公共產權就是小區(qū)內產權以外的部分,其產生的收益為公共收益(但小區(qū)地下車庫中物業(yè)所設置設施所覆蓋的部分除外、人防工程涉及部分待進一步商榷);公共收益的使用應該雙方協(xié)商使用,可設立獨立賬冊管理這部分收益,但經營權歸康景,業(yè)委會不是經營方,至于收益分配是否按照業(yè)委會要求7:3比例分配需要回去詢公司法務部研究后答復;外包合同方面,康景的做法是由公司統(tǒng)一招標,再由各樓盤小區(qū)管理處簽訂外包合同,同意外包合同文本提交給業(yè)委會備案;在下周三即2010年2月3日有半山管理處提供公共收益項目明細、2009年半山公共收益清單、公攤費明細及計算方法和依據(jù)、外包合同文本;物業(yè)服務合同按照行業(yè)慣例為2年。此外,雙方還就戶外電梯使用、愛琴海整改、保安人員培訓和工作整頓等進一步提升物業(yè)管理質量等問題進行了有建設性的探討。 2010年1月31日 檢舉 回答人的補充 2010-03-24 09:26 “會議紀要”可以用于記載會議的議定事項,有與“協(xié)議”“合同”相同的確定有關各方在實現(xiàn)特定目標過程中的責任、權利、利益、義務,備忘待查的作用,但它們之間的差別還是很大的,其中最主要的是:“協(xié)議”“合同”奉行對等的原則,即文中有關當事各方在實現(xiàn)同一目標過程中的責、權、利的規(guī)定必須對等,不允許出現(xiàn)其中某方面只享受權利、利益而沒有承擔相應責任,履行相應義務的內容,否則,將被視為無效的“霸王合同”。在“會議紀要”中卻沒有這樣的規(guī)則,作為一種處理內部事務的“備忘錄”,它允許出現(xiàn)這種不對等。

6,求一份會議記錄范文

第三次會議記錄 時間:12月4日下午7:30 地點:圖書館門口 參與人員:吳祖棟,鐘虎,李運雄,莫春玉。 會議過程:根據(jù)自己的學習特點和學習類型確定個人的有效學習方法, 吳祖棟:學習時間偏愛是屬于晚上型,晚上頭腦清醒,反應敏捷,記憶和思維效率高。 我是屬于視覺型的,通過學習的感知覺通道調查我是視覺型,善于通過接受視覺刺激而學習,喜歡通過圖片、圖表、錄像、影片等各種視覺刺激手段接受信息、表達信息.我通過觀察所獲得的信息和知識,往往比從交談、聆聽或是實際習作中所獲得的還要多。在學習上,我通過自己動手涂寫獲取知識,要比閱讀文字或聆聽語言更有效。喜歡閱讀,而且能夠比較容易地從書本上吸收知識,因而在復述或書面測試中容易取得好成績。我一般都很自信,而且具有很強的自制力,學習有自主性和計劃性,有時還具有創(chuàng)造性。喜歡提問題,自己找問題,分析問題。也喜歡和別人討論,交流心得。 學習方法:平時讀一些課外讀物,讓引人入勝的書籍來幫助培養(yǎng)我“坐得住”的習慣,并讓自己堅信自己是坐得住的,改進自己對學習科目的興趣和思維方法。在課前對科目進行預習,課后復習,并適當做一些練習。在學習中分配文理分科學習,并且學習了一段時間后就休息一會。喜歡去圖書館看書,喜歡上網找資料,自學。 鐘虎:我是屬于視覺型的 學習時間偏好是屬于清晨型(又稱為百靈鳥型):這類學習者在清晨時頭腦清醒,反應敏捷,記憶和思維效率高。學習者偏愛哪一時間進行學習,受許多因素的制約,其中有些因素如生活習慣等是可以調節(jié)的。了解自己的時間偏愛后,每一個人均應合理科學地安排作息制度和最佳學習時間,提高學習的效率。 學習特點 大多數(shù)時間通常是抽象而隨機的思維!抽象而隨機的思維者考慮問題很少從現(xiàn)實出發(fā)的,往往是沖動和激情引發(fā)他們的思考,他們的思維跳躍性很強,往往不按常規(guī)出牌。辦事不講究條理,大多時候是憑直覺和想像去感應和判斷事物的。這種人的想像力極其豐富,對語言的感受力也極強,他們情感豐富,熱情,風趣,善于交際,也善于用抽象的語言抒發(fā)自己的感受,對藝術作品的理解力強。他們的變通性強,適應性強,討厭規(guī)矩的束縛,對日常的例行公事感到乏味,有些時候不安于現(xiàn)狀而好高鶩遠,不安分。如果是一個抽象隨機的思維者,那么可以運用與人合作的能力,吸取他人看待事物的方法,通過合作加強自己學習的計劃性,逐漸約束自己的行為。李運雄:我是屬于夜貓型,這類學習者在夜晚時頭腦清醒,反應敏捷,記憶和思維效率高。二.學習的感知覺通道:你是屬于動覺型的.學習建議:這類學生宜采用分散法進行學習。這種類型的學習者要學點集中精力的方法。動覺型學習者可通過下列方式加強學習能力:三:思維類型:你大多數(shù)時間通常是抽象而隨機的思維!抽象而隨機的思維者考慮問題很少從現(xiàn)實出發(fā)的,往往是沖動和激情引發(fā)他們的思考,他們的思維跳躍性很強,往往不按常規(guī)出牌。四:左右腦習慣:你屬于右腦型。學習者在大多數(shù)情況下善于使用右腦。五.場獨立性和場依存性測量:你屬于偏場依存性類型場依存性學習者對于需要逐步分析的問題莫春玉;學習時間偏愛測定:你是屬于清晨型(又稱為百靈鳥型):這類學習者在清晨時頭腦清醒,反應敏捷,記憶和思維效率高。思維類型的測試:你大多數(shù)時間通常是具體而有序的思維!場獨立性和場依存性測量:你屬于偏場依存性類型場依存性學習者對于需要逐步分析的問題,要思考解題的思路、過程、策略,逐步發(fā)展其邏輯分析能力;在聽到他人的要求、意見、建議和疑問時,要加以分析,提出自己的評判,培養(yǎng)和提高自己的批判思維能力。

7,各部門安全生產責任制度考核內容有考核記錄的表格怎么做

給你提供一個范例,這個地方不能粘貼表格,你看看:***市建設局二00九年安全生產工作目標任務分解表工作指標50分 序號 考核項目 考 核 內 容 得 分 1 安全生產工作職責(4分) 貫徹《安全生產法》、《建筑法》、《安全生產許可證條例》、《建設工程安全生產管理條例》、《**市人民政府關于進一步加強安全生產工作的決定》等法律法規(guī)情況(1分);本部門本行業(yè)配套政策和管理制度建設情況(1分);全年安全生產工作安排部署執(zhí)行情況(1分);建立健全安全生產領導機構、做到機構、人員、職責、經費“四落實”(1分)。 2 安全生產領導責任制(8分) 堅持每季度召開一次本系統(tǒng)、本單位安全生產工作例會,并形成會議記錄(1分);會議確定的各項防范措施嚴格落實(1分);安全生產工作有計劃、有安排、有總結(1分);建立領導干部安全生產責任制和獎懲制度,責任明確,并納入干部政績考核(1分);與下屬單位及各施工企業(yè)簽訂安全生產目標管理責任書,覆蓋率100%(2分);實行安全生產“一票否決制”(2分)。 3 安全生產許可制度(3分) 按照規(guī)定對行政許可事項依法進行行政許可,建筑施工企業(yè)《安全生產許可證》取證率100%,備案率100%(3分)。 4 專項整治及監(jiān)督檢查(4分) 組織開展建筑施工、城市公共交通、城市燃氣、城區(qū)供排水等安全生產專項整治活動,活動有計劃、有安排、有檢查、有總結(1分);積極配合市安委辦及有關部門開展各類安全生產專項整治活動(1分);定期對本系統(tǒng)各企業(yè)安全生產實施監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)隱患立即采取措施予以整改(1分);重大節(jié)日前,主要領導要帶隊親臨現(xiàn)場進行檢查,檢查要有計劃、有安排、有記錄、有總結(1分)。 5 “三同時”制度(6分) 所有新建、改建、擴建項目必須按照國家、省市有關規(guī)定,嚴格執(zhí)行安全設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用制度,有一個項目未落實“三同時”制度而開工建設的扣1分(可突破6分,不足部分從總得分中扣除)(6分)。 6 安全生產標準化(3分) 督促指導建設系統(tǒng)積極開展安全質量標準化建設,達到省、市要求(3分)。 **市建設局二00九年安全生產工作目標任務分解表(續(xù)表) 7 重大危險源監(jiān)控、事故隱患整改、應急救援隊伍建設(8分) 建立本系統(tǒng)重大事故隱患臺帳,對各企業(yè)存在的安全事故隱患進行全面排查(2分);存在重大事故隱患的必須停止生產,限期整改(2分);各企業(yè)建立勞動防護用品發(fā)放制度,發(fā)放率100%,正確使用率100%(2分);建立完善本行業(yè)重大事故應急救援預案,監(jiān)督企業(yè)完善應急救援預案,并組織進行演練(2分)。 8 宣傳教育培訓工作(6分) 利用多種形式,開展安全生產宣傳教育活動,確保宣傳效果(2分);積極組織開展 “安全生產月”活動(2分);督促施工企業(yè)做好建筑從業(yè)人員的安全教育培訓工作,全市所有施工企業(yè)主要負責人、項目負責人、安全管理人員經安全考核持證上崗率100%,特種作業(yè)人員持證上崗率達100%(2分)。 9 事故查處(4分) 對本行業(yè)發(fā)生的各類事故及時按規(guī)定統(tǒng)計上報、不得遲報、謊報和瞞報(2分);積極參加各類建筑施工安全事故查處工作,查處率達100%(2分)。 10 業(yè)務工作(4分) 按照《建設工程安全生產管理條例》規(guī)定,及時報送備案材料(2分);完成市安委會部署的各項工作,積極參加安委會組織的各項活動(1分);按規(guī)定及時報送各類報表、信息、安排、總結以及事故情況等(1分)。 控制指標50分 工礦商貿事故(50分) 按死亡人數(shù)進行控制。發(fā)生一般事故每死亡1人扣3分,發(fā)生一起一次死亡3人(含3人)以上較大事故該項考核不得分。
安全生產考核內容:包括安全生產責任制與目標管理,安全生產管理機構,傷亡事故及報告、結案和備案,重大事故隱患治理和危險源監(jiān)控,安全專項整治,安全檢查,宣傳教育,專職、兼職安全管理人員培訓,三同時落實情況,工作總結、信息和各種報表及其它臨時工作等11項內容。表格要求手寫,由考核人統(tǒng)一填寫
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