朗誦是一個(gè)鍛煉口語(yǔ)能力的節(jié)目，不需要能夠其他才藝，能夠把普通話說(shuō)得標(biāo)準(zhǔn)、說(shuō)得有感情，就十分不錯(cuò)哪些童話適合親子朗讀,朗讀是親子閱讀中的一個(gè)方式，有助于培養(yǎng)孩子傾聽(tīng)的能力，而且我發(fā)現(xiàn)睡前朗讀比睡前看圖畫(huà)書(shū)更有助于孩子入睡,很高興為你回答親子朗誦配樂(lè)選什么比較好,建議使用勃拉姆斯,很高興為你回答親子朗誦用什么配樂(lè),建議使用勃拉姆斯,很高興為你回答親子朗誦用什么配樂(lè),建議使用勃拉姆斯,2、親子民族舞,5、親子朗誦。

建議使用勃拉姆斯。舒伯特或者莫扎特的歌曲，推薦歡樂(lè)女神，搖籃曲或者藍(lán)色的多瑙河。或者用些關(guān)于歌頌親情的歌曲其實(shí)主要還要看你們朗誦的內(nèi)容。再說(shuō)，只要朗誦內(nèi)容好，配音什么的其實(shí)并不重要，音樂(lè)的作用主要是讓聽(tīng)眾更加投入和沉醉，沒(méi)有音樂(lè)，只要你的內(nèi)容好，也是沒(méi)有問(wèn)題的。很高興為你回答

建議使用勃拉姆斯。舒伯特或者莫扎特的歌曲，推薦歡樂(lè)女神，搖籃曲或者藍(lán)色的多瑙河。或者用些關(guān)于歌頌親情的歌曲其實(shí)主要還要看你們朗誦的內(nèi)容。再說(shuō)，只要朗誦內(nèi)容好，配音什么的其實(shí)并不重要，音樂(lè)的作用主要是讓聽(tīng)眾更加投入和沉醉，沒(méi)有音樂(lè)，只要你的內(nèi)容好，也是沒(méi)有問(wèn)題的。很高興為你回答

朗讀是親子閱讀中的一個(gè)方式，有助于培養(yǎng)孩子傾聽(tīng)的能力，而且我發(fā)現(xiàn)睡前朗讀比睡前看圖畫(huà)書(shū)更有助于孩子入睡。適合親子朗讀童話故事有：《霍莉和艾薇的故事》、《精靈鼠小弟》和《噢，原來(lái)如此》。這是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者吉卜林專門給孩子寫(xiě)的童話，雖然作品寫(xiě)得較早，但是語(yǔ)言非常活潑有趣，故事的長(zhǎng)度也非常適合讀給孩子

1、親子街舞表演。這個(gè)年紀(jì)的爸爸媽媽們很多都是90后，以前都說(shuō)90后是叛逆的一帶，其實(shí)除了叛逆，90后很多都是街舞愛(ài)好者，親子表演不妨將爸爸媽媽的才藝展現(xiàn)出來(lái)，一家人在舞臺(tái)上酷炫一番。2、親子民族舞，除了街舞，民族舞或者其他的舞蹈也是很優(yōu)美的展示，不僅能夠?qū)⒑⒆由眢w的柔嫩性唯美地展現(xiàn)出來(lái)，也是一場(chǎng)很好的享受。3、親子魔術(shù)表演，魔術(shù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常神奇的展示，特別對(duì)小孩子而言。在六一這天，不妨一起表演一些魔術(shù)，相信會(huì)非常吸粉哦，4、親子話劇表演。話劇表演是結(jié)合了歌曲、舞蹈和情景表演，話劇情節(jié)的跌宕起伏、過(guò)程的載歌載舞不僅十分鍛煉大人和小孩的表演能力，也鍛煉了親子協(xié)作能力。5、親子朗誦，朗誦是一個(gè)鍛煉口語(yǔ)能力的節(jié)目，不需要能夠其他才藝，能夠把普通話說(shuō)得標(biāo)準(zhǔn)、說(shuō)得有感情，就十分不。