勤奮 事例？勤奮-1/？依靠勤奮成功的-1 勤奮是一種，它生出希望的蓓蕾，勤奮是蓓蕾，長成參天大樹，勤奮是樹，是做成的。名人努力勤奮-1/10，理想則以紙和勤奮為筆來表現瑰麗的青春，現代勤奮-1/ (2)華是我國著名的數學家。

關于-0的名人故事/戰國時期，蘇秦太累了，沒日沒夜地學習，就用錐子刺自己的腿來清腦袋；漢代的孫敬為了防止自己讀書時睡著，用繩子把頭發綁在房梁上，只要打瞌睡就會被吵醒。這就是歷史上“刺股懸梁”的故事。從金朝偷燈的車胤、孫康和匡衡窮得連點燈的油都買不起。夏天的晚上，車胤用紗布做了一個小口袋，抓了幾只螢火蟲放進去，借著螢火蟲的光看書；孫康在一個寒冷的冬夜坐在雪中，借著雪的倒影努力學習；匡衡在墻上鑿了一個小洞，從鄰居家“偷”了一點燈光來看書。

王羲之，墨池東晉時期的大書法家，自幼刻苦練字。每次寫完，他就去他家門前的池塘洗毛筆。時間久了，一池清水變成了一池墨汁。后來，人們把這個池塘叫做“墨池”。通過勤學苦練，王羲之終于成為了著名的書法家，被稱為“書圣”。名人勤奮有哪些簡單的故事要學，50字以內？1.挖墻借光。匡衡勤奮好學，但是家里沒有蠟燭。隔壁有蠟燭，但是光線照不到他家。因此，匡衡在墻上挖了一個洞來吸引鄰居的光線，讓它照在書上閱讀。

1、匡家世代務農，但非常好學。勤奮他工作努力。因為家里窮，他不得不幫助別人獲得教育基金。他當時跟一個醫生學《詩經》。因為勤奮的學習，他對詩歌的理解非常獨特和透徹。當時儒生曾說“沒有‘詩’，匡定來了。匡說《詩經》，意思是聽講解《詩經》，能使人眉頭緊鎖，心情舒暢，可見對《詩經》的深刻理解。但是匡衡的事業一開始并不順利。

匡衡考了九科，只考了個C，被編為太原郡文學死亡史。然而，匡衡對《詩經》的深刻理解受到了當時文人的高度重視，當時身為太子的元帝也對《詩經》情有獨鐘。2.蘇秦因為找不到官職，回家后被人看不起。他不分白天黑夜地研究《六韜》和《尹福》等兵法書籍。每當夜深人靜，頭暈目眩，昏昏欲睡的時候，他就用錐子捅自己的大腿，讓自己清醒過來，看書。

1、數學家陳景潤為了得到“皇冠上的寶石”和解決“哥德巴赫猜想”，我國青年數學家陳景潤堅持每天凌晨3點起床學習一門外語，同時每天去圖書館沉浸在數學符號的海洋中。有一天中午，管理員走的時候，喊著問里面有沒有人，但是專心看書的陳景潤什么也沒聽見，就被鎖在里面了。后來，他看著緊鎖的門，淡然一笑，覺得肚子餓了，不知疲倦地回到那堆書里。

3.劉項，運動員，剛從二隊到一隊時，是隊里最差的一個。舉杠鈴時，他只能舉起一個杠鈴桿。孫對他說:“這些是基本訓練，你必須完成！”于是他只能咬著牙一次又一次的堅持，最后能把5公斤的杠鈴片從空杠加到10公斤20公斤，最后達到50公斤。4.王羲之是東晉時期著名的書法家。他每天堅持練字，然后在家附近的池塘里洗筆。