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本文目錄一覽

1，校內哪些活動適合志愿者
2，校園活動有哪些
3，學生一般有什么活動
4，大學生校園活動方案五篇
5，學校里的公益活動有那些
6，校園活動策劃方案
7，校園公益活動有哪些
8，你們學校經常開展哪些活動說說你印象最深的一次活動
9，有什么大學生可以舉辦的校園特色活動嗎急求
10，校園活動都有哪些形式

1，校內哪些活動適合志愿者

學校的大型活動，例如開學迎新、運動會、打掃衛生

校內哪些活動適合志愿者

2，校園活動有哪些

可以舉辦的活動有：文藝節晚會、學生會聯誼晚會、書法大賽、商業案例大賽、社會實踐活動、志愿者、義工、模擬股市、英語演講、體育運動會、歌詠比賽、主持人大賽、法制宣傳、校園商品交易會、各種歌詠比賽、文藝匯演、電影節、話劇節、街舞大賽等等。擴展資料：從活動的規模上主要分為四大類1、世界級的活動。主要有各種世界組織發起的如聯合國教科文組織，增強各國家及大學文化交流。如世界大學生模擬聯合國大賽，世界大學生運動會等等。2、國家級活動。主要有教育部、團中央、文化部等部級單位發起、舉辦。用來傳達國家意志，進行統一思想教育，宣傳實事熱點。如傳統的大型活動團中央的挑戰杯、前幾年的八榮八恥、中央電視臺的大專辯論賽，以及奧運會的志愿者等都是在大學校園進行的。3、學校官方活動。主要是有學校黨委宣傳部、團委、校辦、院辦及相關機關團體發起和舉辦的，主要傳達上級精神，增強學校師生凝聚力。如每所學校的校慶，以及過各種節日節的文藝匯演、開學的新生典禮，畢業的畢業大戲等。4、學生社團及民間組織。主要有團委下屬的各類協會社團舉辦的。如輪滑協會、登山協會、辯論協會、棋牌協會等舉辦的校內活動，此類規模較小，但校內影響力很大。

校園活動有哪些

3，學生一般有什么活動

文藝，體育，文學這些都是一般學生會開展活動溝通學生的有效手段針對不同的學院著重點不同在搭建溝通平臺的同時還要記著上下消息的傳達活動不在于形式而是在于目的E．G．書法大賽，文學大賽，校園體育文化周，組織各種小體育活動每個節日舉行活動女生節，勞動節等貼進學生的節日做宣傳會讓大家感到學生會是關心同學的而不是自私的希望你能滿意！！

學生一般有什么活動

4，大學生校園活動方案五篇

為了確定工作或事情順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。以下是我整理的大學生校園活動方案，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。大學生校園活動方案1 一、活動背景：雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動月來臨之際，經管一系第三黨支部特組織“學雷鋒下社區”主題活動，旨在進一步弘揚雷鋒精神，培養支部黨員關愛他人、服務社會的優良品質，加強黨性修養。二、活動主題：學雷鋒，樹新風;揚旗幟，傳精神三、活動目的：本次活動旨在培養和發揚本支部黨員樂于助人的精神，通過身體力行回報社會。也為活躍校園文化，展現當代大學生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態，增強社會服務意識和社會責任感夯實了基礎。四、活動對象：經管一系第三學生黨支部部分黨員代表五、活動時間及地點：三月十三日__社區六、活動內容及形式：維護社區公共設施，清除牛皮癬，清理道路、綠化帶中的垃圾，擦拭公共設施。七、活動安排： 1、實踐部負責人組織好當天的行程安排，來去的安全工作，協調好成員的分配。 2、組織部負責安排好活動現場，做好有突發事件發生時的應急方案和處理措施。 3、宣傳部負責宣傳及拍照記錄工作，做好第一手資料。八、活動意義：學雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神來提升自身素質。通過此次活動的開展，讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會的精神面貌，讓學習雷鋒的活動越來越發展成為自愿的精種文明創建活動。增強同學們服務社會，感恩社會的意識，加強當代大學生的精神文明建設。大學生校園活動方案2 一、端午節活動背景一年一度的端午節又到了，端午節是如何起源的?端午節有哪些風俗習慣呢?這些風俗習慣是怎樣形成的?我們怎樣過一個有意義的端午節?針對學生強烈的好奇心，以學生的興趣為切入點，圍繞“端午節”主題，引導學生帶著自己的問題走進書店、走進機房、走進社區。通過課內學習、閱讀交流讓學生了解中華悠久的傳統文化，通過組織開展實踐活動使其從中體驗端午文化的深厚意蘊。二、端午節活動目標圍繞“我們的節日-端午節”這個主題，從“端午節的由來?”“端午節有哪些風俗習慣?”“今年，你想怎樣過一個有意義的端午節?”這三個部分入手，為學生提供活動方向，引導學生人人動手，個個參與，自主探究，培養實踐能力和協作能力，切實增強學生對傳統節慶文化的認同感。活動目標可歸納為： 1、通過各種渠道開展活動讓學生了解端午節的來歷及風俗，知曉端午節的文化內涵，增強對傳統節慶文化的認同感。 2、在實踐中培養學生的合作意識與獲取信息的能力。 3、培養學生的奉獻精神，樹立崇高的理想和價值觀。三、端午節活動時間端午節前一周(國家法定休息日的前一周) 四、端午節活動準備 1、游戲輔助用品(模擬龍舟的滑板等); 2、制作粽子材料(荷葉，用醬油腌制好的糯米及五花肉或者紅豆、棗子等，繩子，剪刀)準備。工具：盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等; 3、美術課教案及作畫材料準備; 五、端午節活動具體要求 1、結合實際情況，引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法搜集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣，如：了解人們為什么要過端午?端午節為什么要吃粽子?人們為什么要給小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況制作成小報，讓學生感受到節日的快樂，體驗傳統節慶的深厚文化內涵。 2、了解粽子的制作過程和工藝，體會民族文化的深刻內涵。 3、通過模擬“賽龍舟”的活動，讓學生感受中華民族勇武、堅韌、團結一致的精神力量，讓學生在競技的過程中實現精神的升華。六、端午節具體活動安排系列一：制作小報 1、端午節的來歷; 2、端午節的典故 ; 3、端午節的活動; 4、今年我想如何過端午節。系列二：手工作品制作粽子系列三：美術作品我畫下的端午節(每個班選出5個較好的作品展示) 系列四：快樂游戲在活動課上，進行模擬賽龍舟比賽七、端午節活動步驟 1、組織籌備階段——召開組織籌備會議訂立活動目標并制定詳細的計劃，準備活動所需資料和物品; 2、活動實施階段——活動計劃落實大學生校園活動方案3 一、活動背景當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。二、活動目的寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前__屆活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創新，迎來了江西財經大學又__屆“寢室文化節”活動! 通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于各學院在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的主題的同時，亦可激發大家的創新意識，體現__學子的思維活躍的特點。三、活動時間初賽:3月25日-26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開始) 四、活動地點學術報告廳五、活動構成 1、寢室文化藝術節征文大賽 2、寢室文化藝術節書畫、攝影展六、活動流程寢室文化藝術節征文大賽: 1、征文主題:我的寢室“情結” 2、征文要求: ①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。 ②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。 ③題目不限、題材不限，字數:3000字以內。 ④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。 ⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。 ⑥截止日期:3月26日寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展: 活動主題:寢室“映像”活動內容: ①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。 ②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。 ③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。 ④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。 ⑤截止日期:3月26日一、二、三獎，經學校批準后，我們將設為院校級獎勵。此外，征文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。大學生校園活動方案4 一、時間 20__年x月x日上午8：30 二、地點科技樓__學術報告廳三、參會人員學院院長、學院主管學生工作的副書記和分管教學工作的副院長，畢業年級及低年級輔導員，__級畢業生，低年級學生代表等。四、準備工作 1、宣傳工作對外宣傳。海報4張(在學校宣傳欄張貼);宣傳條幅1條。 2、聯絡出席嘉賓邀請院系領導及其他相關人員。 3、會場安排安排領導座次。需要發言的在前排就坐，畢業班在后排。場地布置工作、布置主席臺(為主席臺的院領導制作銘牌)購買典禮用品(礦泉水、水果等)。 4、會場禮儀禮儀工作人員，場內2名負責引導入場和場內協調;主席臺上禮儀2名負責發證、供水。五、時間安排 (早上8：30-11：00) 總共時間：2小時30分鐘左右具體時間： 1、準備工作：前一個星期 2、典禮流程： (1)主持人(畢業班輔導員)開場詞(3-5分鐘) (2)介紹與會人員(2分鐘) (3)院長寄語(x院長)10分鐘(揚帆起航、踐行夢想) (4)生科院分管領導致辭(x院長)10分鐘(書山有路、學海無涯)(針對考上研究生的同學) (5)生科院老師代表發言(__x老師)10分鐘(快馬加鞭君為先，自古英雄出少年)(針對參加工作的同學) (6)畢業生代表發言(__x)10分鐘(我心飛翔，路在腳下。) (7)非畢業生代表發言(尚帥)10分鐘(今日有心苦勤奮，明朝一舉步青云) (8)院長宣讀__級畢業生名單，頒發畢業證書。宣讀__級畢業生獲獎名單、頒發榮譽證書。50分鐘 (9)典禮主持致閉幕致辭，宣布典禮結束。5分鐘 (10)師生在科技樓前合影留念。15分鐘 (11)未盡事宜(打掃會場等工作需15分鐘) 大學生校園活動方案5 一、活動主題 “走近大學生” 辯論賽二、活動目的豐富同學們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養發掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學們的思辨能力，團隊的組織和團結協作能力，促進學生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。三、活動對象大一新生，每個專業派出兩個隊。四、活動時間觀看辯論賽錄像：x月x日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會) 活動宣傳：在學校食堂張貼畫報，寢室樓、教學樓張貼海報，以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進行相關的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發揮。抽簽：x月x日評委培訓：x月x日晚自習初賽：第四周(x號、x號每天分別兩場) 復賽：第五周(x號進入復賽的班級抽簽，x號復賽兩場先后進行) 決賽：第六周(x號進入決賽的班級抽簽，x號決出冠) 五、活動地點教學樓六、比賽評委 1、輔導老師、城市管理學院了團總支學生會主席團(共四名) 2、每班學習委員為大眾評審(共九名，按少數服從多數原則，合計一票。) 七、活動流程初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級復賽。復賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。八、辯論賽程序 1、主持人介紹參賽隊及其所持立場 2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹 3、主持人介紹評委 4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘) 開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒小結攻辯階段正方三辯1分30秒小結攻辯階段反方二辯1分30秒自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘總結陳詞雙方四辯總結陳詞(反方先)3分鐘分鐘 5、主持人宣布比賽開始 6、主席宣布比賽結束 7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分 8、主持人宣布比賽結果九、獎項設置比賽決出前3名，優秀辯手3位，優秀班級組織獎1個。頒發證書，給予適當的物質獎勵。十、經費預算多媒體教室租借費__x元。(__元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場) 大學生校園活動方案五篇相關文章： ★ 大學生校園活動策劃書范文模板5篇 ★ 大學校園活動策劃書5篇范文合集 ★ 大學生校園社團活動方案5篇 ★ 大學生校園活動方案五篇格式 ★ 大學校園新穎活動主題活動方案5篇 ★ 大學生校園社團活動方案【5篇】 ★ 適合大學生的校園活動策劃大全 ★ 大學校園活動策劃方案創意實用篇 ★ 大學活動策劃方案【5篇】 ★ 大學活動策劃設計方案【5篇】

5，學校里的公益活動有那些

獻血、清理廣告欄、上街打掃衛生、去養老院精神病院看望老人或病人、幫助老師打掃辦公室、清洗圖書館、在校園里種樹……

我們學校的公益活動還挺多呢，前幾天還去了個殘疾人學校去幫忙支教，另外還得到立白集團的贊助去了些偏遠的地區去那的小學支教。

去周邊的鄉村做社會調查做關于節約的宣傳活動等等

6，校園活動策劃方案

　　為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是我為大家整理的校園活動策劃方案7篇，歡迎閱讀與收藏。校園活動策劃方案篇1 　　一、活動背景：光棍節興起于校園，并通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節的文化。11月11日，是單身一族的一個另類節日，因為這一天的日期里面有連續四個一的緣故，這個日子便被定為光棍節(Ones Day)。　　二、活動目的、目標及意義：讓我們廣大的光棍朋友們，在這特殊的節日里，有一個放縱的舞臺，狂歡的場所，能夠將單身的自由自在發揮到淋漓盡致，或是在這個具有特殊意義的節日里，找到你的另一半，結束單身。　　三、活動時間：11月11日　　四、活動地點：待定　　五、資源需要：　　(1) 宣傳大海報一張.宣傳板一張　　(2)用不同顏色標上編號的紙片(分為兩類，一類作為每人的編號，一類供游戲用) 　　(3) 白紙若干，筆5、6支;氣球，貼紙彩線若干　　(4)話筒至少兩個，傳遞彩球一個或者花朵一束　　(5)與光棍節相關的獎品(如：蘋果、棒棒糖、甘蔗、水) 　　(6)照相機至少一部　　(7)道具：一次性杯子、削皮道具、無線麥、打氣筒　　六、活動策略：　　(1)分組及任務　　1)外聯部負責為本次活動拉贊助，接待賓客及安排他們入座; 　　2)人事部負責理事會成員的通知，會場的布置，，活動工具的制作; 　　3)培訓部負責主持活動和粵語教學，調動會員積極性，活躍氣氛; 　　4)宣傳部負責活動的宣傳，制作板報和整個活動過程的拍攝錄影，記錄本次活動的精彩一幕; 　　5)秘書部負責設計臺詞、活動的記錄和總結; 　　6)財務部做好活動的費用計算和記錄，購買活動獎品和道具; 　　7)策劃部負責策劃本次活動并協助培訓部完成本次活動　　(2)任務要求：　　1)在活動的期間，各人員相互督查，對表現好的成員表揚，對表現不好的人員在理事會議上公開批評，確保活動順利進行; 　　2)注意現場秩序的持續，成功配對的人，發編號(盡量自由進行，必要時按編號入場; 　　七、活動開展：　　(一)準備工作　　1) 校園宣傳：　　布置宣傳板一個，貼上大的宣傳海報，海報內容由宣傳部制作(應注明時間、地點、主題、贊助商) 　　2)道具制作：　　由秘書部向各部長收集游戲，并了解其需要的道具，組織理事會成員制作完成，交給人事部保管(主要是游戲用的簡單工具) 　　3)獎品購買：　　由財務部和相關部門聯系，了解需要購買的物品，進行物品購買，并做好記錄　　4)場地申請：　　由會長向學校申請教室，作為活動場地　　(二)活動正式進行　　1)理事會成員提前一個小時到場，布置場地(場地要求，有一定空位作為表演的舞臺，黑板要求注明主題、贊助商，用氣球或貼花見到裝飾現場，有節日活動的氛圍) 　　2)會員到場，理事會分組完成，人員接待及入座; 　　3)會長講話，并宣布活動開始; 　　4)主持人帶動大家唱《單身情歌》，調節一下氣氛; 　　5)溫習一下上次教學的、與光棍節有關的詞語; 　　6)現場征求表白用語和思路，以及用粵語教會大家; 　　7)表白大會及模擬情人產生; 　　8)默契考驗，情侶大比拼; 　　9)單身串燒; 　　10)再次唱單身情歌結束　　八、活動內容：　　(1)教學內容：　　1)與光棍節有關的詞匯、簡單的句子：　　光棍節、黃金單身、暗戀、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步你是我心中那片潔白的云;你的魔力，讓我從神精病成功地升級了精神病　　2)與光棍節有關的抒情歌曲: 　　你是我心中的一首歌等，或是用歌名編寫的一段表白　　3)粵語短片語言學習(為后面的游戲做基礎，要簡短) 　　(2)活動內容：　　1)模擬情人一小時，表白大會：　　a.鼓勵會員自由到講臺講出心中中的他得樣子，在現場表白，尋找模擬情人; 　　b.成功的下臺準備默契考驗，沒成功的才藝表演; 　　c.也可以在下面自由組合，沒伴侶的待定，作為情侶挑戰失敗組的懲罰; 　　2)數字游戲：　　a.將準備好的編號紙片裝在一個大盒子里面，放在講臺; 　　b.參比情侶，一人找紙片，一人接過到舞臺排序，幾組一起擺出11.11來校園活動策劃方案篇2 　　一、主持人入場（播放歌曲《咱們從小講禮貌》）　　兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺。　　主持人1：晨風吹，陽光照　　主持人2:語言美，行為美　　主持人1：尊師長，愛同學　　合：讓我們從小講文明，講禮貌，五（2）班“創文明校園，做文明人”中隊活動現在開始。下面請欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。　　（一）家庭文明禮儀　　主持人（女）：從古到今，文明禮儀一直滲透在我們的學習生活中，作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們，下面請聽汪慧同學給我們講《孔融讓梨》的故事。　　主持人（男）：我們現在的同學多數是獨生子女，沒有兄弟姐妹，聽了孔融的故事，你覺得應該怎樣和小伙伴相處呢？下面請聽劉佳吟同學給我們帶來的故事。《黃香溫席》　　主持人（女）：這位同學說得真好，我們應該感恩父母，同學們想一想，為什么要感恩父母呢？　　主持人（男）：對，父母不僅給了我們生命，而且還把我們撫養成人，所以我們應該感恩父母，孝敬父母。在這里，班主任要布置一個課后作業，今天回家給父母長輩洗一次腳。我們不僅要洗，而且要洗得好，不僅要今天洗，而且要常常為父母長輩洗腳，獻上你的一份孝心。　　主持人（女）：同學們都明白在生活中我們應該怎么做，但是真正的表現又如何呢？和孔融黃香相比，你以前還有哪些不足，還存在哪些差距？今天，我們就利用中隊活動的時間來反思一下。下面請聽小合唱《感激在心》（江美云，官祖慧等）　　主持人（男）：對，我們應該孝敬父母，我們應該有一顆感恩的心。那么，如果家里來客人了，我們又應該怎么做呢？請欣賞小品《家里來客了》（學生表演）付佳海，廖棋源等　　主持人（女）：感謝這四位同學的精彩表演，從剛才的小品中，你又知道了哪些家庭中的文明禮儀呢？　　主持人（女）：（二）校園禮儀　　在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。那么，同學們的校園禮儀遵守的如何呢，是不是每個同學都會自覺遵守校園禮儀呢？請欣賞小品《課間》　　主持人（男）：當你看到這種不文明行為的時候，你應當怎么做？　　主持人（女）：是啊，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。同樣的.一件小事，出現兩種截然不同的結果，其中就是“對不起”在起作用。我們共同生活在校園這個大家庭中，我們應該和諧相處，互相謙讓，學會文明用語，這也是我們從小學做人的一項重要的道德修養。請欣賞兒歌《做個文明好孩子》（段俊宏）　　同學們，都知道，禮貌用語記得牢。　　對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早” 　　平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了。　　若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，　　影響別人，“對不起” 　　回答請說“沒關系” 　　做個文明好孩子，校園活動策劃方案篇3 　　為全面實施素質教育，進一步加強中華傳統文化教育。提高學生的道德素養，培養學生的民族精神、傳統和美德，為學生的全面發展和終生發展奠定基礎，結合全區工作實際，我校開展“民俗文化進校園”活動，以“弘揚和培育民族精神”為主題，將德育教育放在首位，把民俗文化和弘揚培育民族精神納入教育教學的全過程，精心設計活動內容和方式，引導學生樹立正確的民族觀，增強民族自尊心、自信心和自豪感，并把民族精神的傳承與道德好習慣的養成結合起來。　　一、加強領導，精心組織　　我校領導高度重視此項工作，把弘揚和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學的各個環節，各個方面，積極營造弘揚和培育民族精神的氛圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；樹立熱愛祖國，報效祖國和人民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力學習的遠大志向，繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。加強校園文化環境建設，創設良好的育人環境。　　二、廣泛宣傳，營造氛圍　　1、學校每周一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，全體師生齊唱國歌，并進行莊嚴的國旗下宣誓。利用國旗下講話對學生進行愛祖國、愛學校、愛集體、文明守紀、文明禮儀等教育。內容豐富，教育性強。　　2、充分利用校園網、櫥窗、板報和文化長廊等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民俗文化。同時“紅領巾廣播站”每周準時開播，專題為“民俗文化潤我心”“民族精神代代傳”，對中華優秀傳統文化的內容進行宣傳和介紹，在校園內營造學習中華優秀傳統文化的良好氛圍。及時把中華優秀傳統文化進校園活動中的經驗總結出來進行推廣，對活動中典型的事例及時進行宣傳，使中華優秀傳統文化進校園活動能深入持久地開展下去。　　3、營造出濃厚的校園氛圍，確保活動有條不紊，豐富多彩。　　（1）張貼有關宣傳標語；把學生的優秀書畫、攝影、制作成一幅幅壁掛，點綴教室、走廊，達到既美化環境，又鼓舞學生、啟迪學生的目的。　　（2）各班利用晨會、班會、等時間組織學生背禮儀規范、看經典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報和黑板報、寫文明禮儀文章等。　　（4）課間開展“以書為友”營造“書香校園”育人環境。　　（5）建立班級學習園地、圖書角，定期更換，形成獨特個性的班級文化　　三、開展豐富的活動，進行民俗文化及民族精神教育　　1、與開學典禮相結合，宣傳弘揚和培育民俗文化意義。　　2、加強各種民俗節日的宣傳，營造學習氛圍。　　3、將民俗文化與的主題班隊會活動相結合，創新活動載體。在“民俗文化進校園”活動中，我校將利用周五班隊課進行主題隊會活動，學校與大隊部將進行記載與檢查。　　4、開展黑板報、手抄報評比活動，深化民族精神。　　5、結合學校校本課程，傳承和發揚民俗文化　　（1）結合學校經典詩文誦讀活動及音樂校本課程“傳統戲曲進課堂”傳承民族文化。　　（2）利用活動課及大課間時間組織開展校園傳統小游戲，活躍民俗文化。　　（3）結合學校愛國畫、學國畫、畫國畫校本課程開展活動。　　6、開展以“放飛童心”為主題的少兒卡拉ok演唱會，唱出愛國心聲。　　7、開展師生才藝活動，抒發愛國情懷。　　為了更好的創新活動載體，豐富活動內容，我校結合教學活動在六一前后準備開展師生才藝展示活動，屆時將開展民族器樂、民歌、民間舞蹈等才藝展示活動。　　相信通過這次"民俗文化進校園"的活動，一定會使學生進一步了解了中華民族的歷史和優良傳統，中華民族創造的燦爛文化對人類發展的貢獻，使學生更加熱愛黨，熱愛祖國，熱愛偉大的中華民族。決心從我做起，從現在做起，繼承中華民族的傳統美德，爭做時代先鋒少年，刻苦學習，努力肩負起建設祖國的歷史責任，并以嶄新的精神面貌投入到新的學期的學習之中。校園活動策劃方案篇4 　　一、主題： “扶殘助殘”行動　　二、活動背景：《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規定：“每年五月第三個星期日為全國助殘日。” 　　三、形式：表演，游戲互動，每個節目最好盡量的互動。　　全國助殘日活動策劃方案　　今年5月15日是第26個全國助殘日，《中華人民共和國殘疾人保障法》規定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。從1991年至今，“全國助殘日”活動已舉辦了26次。　　在全國第二十四個助殘日來臨之際，將會有縣局領導來我校慰問，我校通過一系列活動，展示聾生的風采，幫助他們形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。　　活動彩排： 20xx年5月15日(左右) 　　一、主題　　加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益　　二、活動時間：　　5月10號至5月20號　　三、主要活動內容及時間安排：　　1.我校根據本次助殘日主題，召開了專題會議，結合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。　　今年5月15日是第二十六次全國助殘日。為開展好第二十六個助殘日活動，壽光市人民政府和教育局專門為此下發了通知文件，為了貫徹落實上級有關通知精神，特制定我校第二十六次全國助殘日活動方案：校園活動策劃方案篇5 　　一、晚會主題　　迎新年晚會　　二、晚會時間　　20xx年12月28日19：00—21：30 　　三、晚會地點　　融僑錦江新天地　　四、主辦單位　　閩江學院工業路校區　　五、工作分工　　a. 節目組：工作人員每學院各5人　　1、節目排練及藝術指導：12月7日-27日　　2、節目彩排：第一次12月19日17：30 地點：秋實樓六樓　　第二次12月23日18：00 地點：秋實樓六樓　　第三次12月28日12：00 地點：融僑錦江新天地　　3、節目演出：12月28日19：00 地點：融僑錦江新天地　　b. 設備組：成教院10人　　1、租借燈光、音響設備 12月28日10點前安裝完畢　　2、演出現場燈光、音響指揮　　c. 場地布置組：每學院各5人　　1、現場布置、背景噴繪 12月24日上午創意構思出臺　　2、 12月28日上午10點前現場布置完畢　　d. 采購組：　　1、采購現場布置用品 12月25日-26日采購　　2、 12月26日-28日制作裝飾物品　　e. 宣傳、報道組：　　1、請柬、門票、節目單、海報制作請柬12月24日上午制作完畢，下午發請柬其余27日上午制作完畢　　2、宣傳報道、邀請媒體、攝影、攝相　　3、拱門、氫氣球 12月21日聯系，27日上午制作完畢　　f . 后勤保障組：成教院10人　　1、演職人員用餐、飲水 12月27日上午聯系，28日16：30用餐　　2、會場安全保衛　　g. 場務、道具組：愛恩10人　　1、晚會話筒、道具擺放　　2、器材保管　　h. 前、后臺主任：每學院各3人　　1、節目主持撰稿 23日彩排之前　　2、后臺節目時間表、聯系人、電話 27日之前　　3、演員召集及演員進出場順序、時間　　i. 化妝：每學院各5人　　1、聯系美容公司 28日下午2：30開始化妝，18：30分化妝完畢　　2、現場安排化妝 28日下午2：30開始化妝，18：30分化妝完畢　　j. 服裝：西工科5人　　1、負責演員服裝管理歸類　　2、負責演員服裝保管　　k. 外聯組：每學院各3人　　1、各系院聯合拉贊助 26日前　　2、贊助商冠名事宜及宣傳海報擺放　　l. 接待組：　　1、安排禮儀小姐8人　　2、臺卡制作 26日前　　3、領導引導、接待　　4、 28日上午安排學生座位 18：00學生進場，18：30學生全部就位　　六、經費預算　　（略）校園活動策劃方案篇6 　　一、活動引言：　　目前，校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現象已影響了我校的校容的進一步提升，破壞了我校師生的生活及學習環境。立足身邊小事，改善校園環境，力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應當積極發揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生”的目標。樹立當代大學生的文明觀念，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。　　二、活動目的：　　1)改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況，讓車棚以及道路整潔有序，方便同學存車、取車、行走，構建良好的校園環境。　　2)美化校園環境，開展志愿者活動，為志愿事業奉獻一份力量。　　三、活動主題：團結互助,服務他人　　四、活動地點：東華理工大學校本部　　五、主辦單位：共青團東華理工大學校團委　　策劃承辦單位：東華理工大學青年志愿者工作部　　協辦單位: 各院系青年志愿者協會　　六、活動時間：每個單周的星期一　　七、活動形式：活動一，“整頓車輛、服務同學”活動　　活動二，“美化環境、服務同學”活動　　八、活動內容：　　活動前期準備：　　活動一：　　1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。　　2)開各院系青志協會長聯系會，通知本次活動并組織各學院自愿加入“之有序，取之有道”整頓車輛活動。　　3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學院青年志愿者協會的人員負責的區域。　　4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。　　5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子，提醒同學們有序停車。　　活動二：　　1)開各學院青志協會長聯系會，通知本次活動并組織各學院自愿加入“美化校園，服務同學”的活動。　　2)通知各學院青年志愿者協會準備清掃的工具。　　3)安排自愿參加的各學院青年志愿者協會的人員負責清理樓層及教室。　　活動具體流程：　　1) 全體成員分成三大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責清掃校園活動。三組負責每天食堂秩序的維持活動。　　2)請全體成員在學工樓門口集合，青年志愿者做好點名和分發物資的工作以及相關分配事項。　　3)一組的同學負責校園里車棚以及道路周圍停靠的車輛的整理，同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。　　4)二組的同學分成9個小隊。分別負責第一教學樓和第二教學樓的各層教室的清掃。　　活動后期：　　1) 活動結束后，全體志愿者回到學工樓門口集合，清點分發的工具。　　2)對活動中出現的問題進行總結和分析，并提出合理的解決方法。　　3)做好相關的后期宣傳工作。　　九、活動注意事項：　　1)為確保各成員的安全，在活動中注意安全。要求每位小組長及時關注每位成員的動向，提醒他們注意相關事項。　　2)一切服從安排、聽從指揮，不準單獨行動，不準擅自脫隊、單獨行動。　　3)參與者參加活動時，應準守時間，著裝整潔，舉止文明大方。　　4)活動期間，如果出現意外事件，應與校方及時取得來聯系，及時處理。　　5)離開時清點人數,活動結束后集體離開。　　6) 此次活動是向全校展示我們校學生會志愿者工作部的一個機會，希望大家同心協力，努力做好各項工作，將活動長期做下去。校園活動策劃方案篇7 　　一、活動項目：戶外春游　　二、活動主辦單位：黔東南州德才科技職業學校　　三、活動時間、地點：4月18日上午（周六）；三穗縣郊外平野。　　四、活動分組：　　要求全體學生參加本次春游；801班：分兩組（限13人每組）、802班：分3組（限13人每組）。為了達到師生同樂的效果；老師為組長，每組另選一名同學做為副組長；組長與副組長要帶領同學們做到以下第六、第七點事項，及組織參賽。　　五、活動宗旨：　　我校借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。　　六、活動安全與文明：　　（一）安全教育：　　1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。　　2、游玩安全：　　（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；　　（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；　　（3）不觸摸電線。　　（4）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。　　（二）文明教育：　　1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。　　2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。　　3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。　　4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。　　六、春游注意事項：　　1、為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。　　2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。　　3、以班集為單位參加活動，以小組為單位進行比賽；不得獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。　　4、學生要講究節約，帶適量的物品，不宜多。　　5、不隨地亂扔果皮紙屑，每組自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。　　6、活動結束后，學生要以哨聲為準；聽到口哨響起帶隊組長及老師要立即清點好人數、整好隊伍，集合返校。　　七、活動比賽內容及方案：　　a、乒乓球運輸隊　　本項參賽人數：10人　　比賽道具：乒乓球多個、杯子6個、桶子一個、板凳一個、書本9本（學校準備）。　　比賽時長：5分鐘/組　　計分方式：時間到后按桶里的乒乓球進行計分；5分/個　　比賽方法：首先由9個同學用書本從起點將乒乓球運輸到終點裝滿水的杯子里面；　　然后由一個同學把乒乓球用嘴從5個裝滿水的杯子吹到桶子里（杯子里的水可以加滿）。　　b、同穿“一雙鞋” 　　本項參賽人數：8人　　比賽道具：系有八根繩子長木板兩塊、（學校準備）。　　比賽方法：每組派出8個同學把雙腳踩到木板上面，雙手抓緊繩子，一步、一步的從起點走到終點。按計時方式評比；分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。　　c、“kappak”搬球　　本項參賽人數：10人　　比賽道具：籃球5個（學校準備）。　　比賽方法：每組分5小組（兩個同學為一小組）；背靠背把球夾在中間，從起點走到終點。按計時方式評比；分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。　　d、草原移民　　本項參賽人數：全組成員　　比賽道具：長木棍兩根、桶子一個、八斤沙袋（學校準備）、紅旗一面。比賽方法：首先全組同學背向中心手挽手圍成一個圓圈；然后將裝有沙袋的桶子用長木棍放到圓圈的中間。從起點線運到終點線，然后由一個同學將桶里的沙袋系在腿上，取得紅旗方可。按計時方式評比；分別每組從第一名到第三名加分60、40、20。　　裁判員：楊老師　　計時、計分員：團委會（可與他人協調）。　　注：1、不要著急比賽完后還有尋寶活動啊！　　2、本次活動比賽；納入班級評比。取前兩名；第一名加班集分50分、第二名加班級分30分；另班級組織紀律優的班級加20分。　　八、活動保障成員組：　　總指揮：吳勇軍　　安全：吳小革、楊靜、紀檢部、體育部后勤：覃基瑜、周艷、生活部、衛生部　　醫療：匡田華、趙海英、文藝部、學習部

7，校園公益活動有哪些

1、以汶川地震、玉樹地震為代表的募捐活動。 2、以貧困學生為代表減免學雜費、生活費。 3、以綠化環境為代表的美化校園活動。 4、樂于助人的實踐活動。 5、以保護環境為代表的廢物利用活動、廢舊電池的回收活動。 6、真愛生命、遠離毒品類似的主題宣傳活動、展覽活動。 7、以某些特定的節日為噱頭的活動。5.12紀念日、3.15打假等等。 8、編排一些節目、為災區的校園義演等等。校園這個詞，真的讓人很感動，曾經那里有著太多太多美麗的東西，而現今我們離物質、金錢、墮落似乎跟近…… 有感而發而已~ 希望能夠幫到你。

8，你們學校經常開展哪些活動說說你印象最深的一次活動

在一個秋copy高氣爽，陽光燦爛的早上。二年級舉行了跳繩比賽。大課間的鈴聲響起，我班在徐老師的帶領下，排著整整齊齊的隊伍向操場走去。同學們個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，充滿信心地等比賽的開始。比賽開始，我是第二組上場的，一上場我非常緊2113張，心怦怦地跳個不停。只聽裁判一聲令下，在場的同學們都飛快地跳了起來。我心想：“盡量不要踩繩。”跳著跳著，我一不小心踩到了繩，我看別人還在跳，我趕緊接上去。不知跳了幾下，我的、手就有一點酸，5261速度慢了下來。我想：不行，我一定要為班級爭光。想著，我用盡了全身的力氣，使勁跳，一分鐘很快就到了。我跳了147個。我心里美滋滋的。我班的陳佳遠更棒了，繩子在她4102面前發出呼呼的聲音。她的動作很優美，速度也很快。簡直就偈蝴蝶在空中飛舞。她一分鐘跳了200多個，是我班最快的一個。比賽在歡呼聲中結束了，我1653班榮獲了第一名

9，有什么大學生可以舉辦的校園特色活動嗎急求

其實大學生可以舉辦的校園活動非常多，比如1、展示才藝活動，可以以班為單位每個班選出幾個或十幾個有著特殊才能的同學參加比賽評選出冠亞軍，并在校園天地欄目公布張榜。2、以班為單位展開一對一的問答活動，勝利的一方有權向失敗的一方提出要求，要求回答或者做節目。3、舉辦聯誼活動，唱歌、跳舞、現場書法、現場作詩等。4.可以根據不同班級，年級的興趣愛好在校園內辦音樂社、畫社、舞蹈表演社、體育社等各種團社。5、還可以舉行幫扶活動，把自己閑著不用的比較新一點的東西自愿捐獻出來去幫扶那些困難的需要的同學。6、還可以定期舉辦如：“拔河活動”、“二人三足百米跑”、籃球、足球比賽、羽毛球比賽等。

每個新媒體的公司推廣方式有所不同吧，并且方向也不一樣。每個地域的做新媒體的公司也不一樣吧。像上海的凡沒就是做的平臺推廣，給大學生提供各種平臺，也有體驗店。武漢的話有心觸動傳媒，也是做高校智能校園推廣的，做的是一個終端機，上面有一些學生日常生活需要的app，也有和商家合作，在學校做互動推廣。其他地方的應該也還有很多這種新媒體公司吧，我沒有全部了解，聽說的就這兩家傳媒公司~網址給你查了一下，http://www.xincdmedia.com 你可以參考一下，不知道有沒有幫助。

可以辦一個作品展啦公益活動

10，校園活動都有哪些形式

大學里的各學院主辦或承辦的的活動，如辯論賽、十佳歌手大賽、趣味**競賽、校園吉尼斯大賽，基本上都算是娛樂型的；學校各社團舉辦的活動，還有志愿者活動什么的，就是社團類型的了，其實也可以劃分到其他幾個大類里，只是學校社團的活動是自成一個體系的，有的也很難說清楚到底算那個類型；學校教授或校外教授在學校舉辦的講座一類的，學院組織的活動如計算機大賽，生物知識大賽，還有學院組織的學習交流會啊、考研經驗交流會啊都可以算學術型的；

你是高中還是大學？下面幾種形式供你參考：　　1.早自習教室檢查，看是否有人在玩手機或者吃東西、睡覺。　　2.在校園內進行巡邏抽查，看有沒有亂寫亂畫、攀折花木、破壞公物、吸煙、隨地扔垃圾、講話不文明的現象。　　3.在食堂看有沒有同學浪費糧食，或者沒有自覺排隊的問題。　　4.請不是勸導員的同學幫忙監督、舉報。　　檢查結果公示到布告欄或者校園網。　　注意事項：勸導時態度好好一些，不要造成沖突。如果有同學不配合工作，可以現場拍照取證或者記錄下來班級姓名交團委老師（組織活動的領導老師）處理。　　活動之前還要做好宣傳，讓大家知道文明的重要性。希望我的回答對你有幫助~