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本文目錄一覽

1，培訓活動主題
2，如何編寫企業專項培訓方案
3，嬰幼兒的培訓方案
4，如何設計教師培訓方案設計
5，培訓方案怎么寫
6，培訓計劃方案如制定啊
7，新員工培訓計劃方案怎么寫

1，培訓活動主題

團隊建設比較好

培訓活動主題

2，如何編寫企業專項培訓方案

標題就寫參觀什么什么活動策劃書下面就寫活動背景活動目的活動地點活動時間參與人員行車路線活動流程（就是去那里的步驟啊！12345分開的寫）附錄（就是博物館簡介）還有什么的只要是活動動到的想到的都寫上去就ok了回答的可以的話記得選做最佳答案啊！不看僧面看佛面啊！哈哈

可以參考《企業員工培訓方案策劃》，按照這個模板看行不行。http://wenku.baidu.com/view/35a446e79b89680203d82538.html

如何編寫企業專項培訓方案

3，嬰幼兒的培訓方案

0-1歲培養早教方案攻略1 歲以內寶寶發展目標從能抬頭、視物、傾聽，發展到坐、爬、翻身，再發展到站立，進而從扶著走發展到獨自行走。從握手、握拳到能用手敲、拍、摔物體；能試著拿勺子吃飯，雙手拇指和食指可協調地拿起細小的物品；雙手能靈活地擺弄玩具、搭積木，能拿筆在紙上亂畫。從愛聽輕快、優美的樂曲和家長親切的話語，發展到喜歡聽大人講故事、念兒歌。從能理解日常用語，并用動作予以回應，如揮手表示"再見" ，發展到會說單字句，如"爸" "媽" "拿" "要"等。能分辨家人及生人，有需要旁人注意自己的愿望；能表達喜樂或不愉快的心情，喜歡與他人特別是同齡人交往。注視時間隨月齡而延長，能對著鏡子看自己，并能機靈地觀察人們的活動，喜歡看畫、文字(大字)。有較明顯的獨立意識，能識別家人的表情、態度，受到夸獎時會表現出高興的樣子。1 歲以內寶寶語言活動目標(1) 能聽懂爸爸媽媽逗引的語言，并做出相應的動作及表情。(2) 有意識地喊"爸爸" "媽媽" "爺爺" "奶奶"等家庭成員，在家人喊自己的名字時能做出反應。(3) 會用拍手表示"歡迎" ，用揮手表示"再見" ，會說兩三個字。(4) 有初步的語言理解和表達能力，掌握一定的詞匯。(5) 會聽名稱指認 3 種動物圖片、拿 3 種玩具。(6) 能根據家長的語意，做簡單的模仿動作，如點豆豆、抓撓撓等。(7) 識字：寶寶、媽媽、娃娃、春天、夏天、秋天、冬天、手絹、玩具、小汽車、小鴨、小雞、小羊、小花貓、小黃狗、新年。現在的科技發達，我就嘗試用數字產品幫助自己教育孩子，之后也試用果很多款名為“早期閱讀”或“學字”的應用軟件，都不是十分滿意，要么是到后期課程需要交費，要么就是說是免費，但內置廣告頻繁，影響學習效果。直到朋友向我推薦了手機應用，貓。小；帥學，漢，字、可積累識字量，養成閱讀好習慣，快速適應幼小銜接。這真的是讓我們做家長的輕松不少呢。

新生樂很多連鎖店都有嬰兒洗澡啊可以去參觀一下，銀座4樓也有嬰兒洗澡婦幼保健醫院、人民醫院都有的建議去參考一下那個要開就要設施好些至少能看起來舒服投資應該差不多10萬以上吧店面跟設施人工

嬰幼兒的培訓方案

4，如何設計教師培訓方案設計

請詳細列舉出教師培訓的活動形式，或者如果你是教育從業者，說出你喜歡的培訓形式也可以！任何學科的都可以，要組織一個區的教師的大型活動方式。最重要是新穎、獨特、有趣味性！最好是小學科學學科的！期待回答

一、指導思想：　　為了加快素質教育進程，提高全體教師，特別是青年教師實施素質教育的能力水平，我縣把教師培養的工作當作一項重要戰略任務來抓，努力使教師了解前沿理論動態，拓展新的教育基礎理論，擴大人文與科學領域知識面，學習并掌握最新的教育研究成果，研究學前教育教學活動的規律，增強專業技能。形成課程特色和自身教育教學專長。　　二、培養目標和任務：　　結合指導綱要，從實施素質教育的目標出發，更新教育觀念，加強對教育新理論，新知識的學習，通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。通過一年的培訓，力爭使每位教師在政治思想、師德修養、業務素質和教學育人的實際工作能力方面達到合格水平。在此基礎上，培養一批有較高的理論與實踐能力的骨干教師隊伍。　　三、培養對象：　　全縣幼教工作人員，堅持政治上高標準，嚴要求;業務上壓擔子、放手使用;生活上熱情關懷，為他們成長創造良好的條件，促使他們上一個臺階。　　四、具體工作措施：　　(一)加強全體教師的思想建設，把師德修養放在首位。組織全體教師學習教育、德育綱領性文件，學習先進的教育理論，學習心理健康知識等，用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養教書育人，為人師表，敬業愛幼，安心于自己的教育教學崗位的思想觀念。　　(二)通過以老帶新結隊子，提高青年教師的業務素質。教師專業知識、教學技能、教學藝術等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎。提高教育教學質量，首先要提高教師的素質，因此，我們把青年教師的業務能力作為培訓重點。　　(三)加強教科研培訓，提高教科研能力。鼓勵教師積極參與教育科研，引導教師結合自身的教育教學工作實際，開展教科研活動，展開教育教學的研究，學期結束圍繞這一方面撰寫論文和教學心得。　　(四)狠抓教學常規，在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導。　　(五)做好其他人員的崗位培訓工作。后勤組做好保健醫生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓工作，緊緊圍繞教育教學中心工作，將提高服務質量，服務態度，服務水平作為重點，力爭使人員素質得到提升。月份工作安排(主要安排培訓內容)

5，培訓方案怎么寫

原發布者:飛躍資料1培訓內容1.1培訓概述我公司將憑借自身的資源優勢、技術優勢為甲方的相關人員提供優質的培訓服務。培訓人員主要針對系統管理人員、系統操作人員、工程施工人員。通過培訓將達到如下目標：1)使系統操作人員了解系統的整體結構，能夠掌握正確的使用、操作方法，且具備排除一般故障的能力。2)使系統管理人員對系統的軟、硬件的安裝、配置、優化、管理有一定的了解，具備系統日常的維護的能力。3)使工程施工人員了解系統具體實施的方法，保證系統按要求進行實施。根據我公司多年培訓經驗，技術培訓是整個工程實施中極為重要的一環。我公司將選擇具有高水平、豐富工作和教學經驗的技術人員擔任講師，準備相關培訓教材，將課程簡化濃縮，充分保證培訓的實用性，使甲方的人員在短時間內獲得最有效的系統管理與維護知識。1.2培訓場地要求培訓場地要求具備標準化的教學設備和條件，如計算機、交換機、AP、AC等，受培訓人員最好每人一臺計算機。1.3培訓流程與內容為更有針對性的搞好培訓，我公司將嚴格按照培訓質量控制過程，精心準備，總體流程入下：1.3.1學員技術水平分析階段在培訓實施前，對學員技術水平情況進行了解，根據情況綜合分析，總結學員的知識缺陷，摸清學員的現有狀況，具體措施如下：1）、使學員通過培訓，熟悉設備的安裝、調試及維護的方法，操作命令的功能和使用；

培訓計劃就是你想進行哪些方面的培訓，想達到什么樣的目標，然后分解培訓目標。就是分為幾個階段，每次通過什么樣的方法達到培訓目標。也就是培訓計劃可分為：培訓目標、培訓對象、培訓方法、培訓師資、培訓內容、培訓時間、培訓地點、費用預算如果培訓少量員工：一、項目背景二、培訓目標三、采用的培訓方法（為何是合理的方法？具體介紹課程大綱、講師介紹、其它配套教學方法等）四、培訓效果考核（滿意度、考試、其它考核指標和方法）五、預期投入（預算、人員安排、培訓時間）六、培訓安排（時間、時長、地點、場地、人員、考核制度、管理方法、負責人等）

1、不愿意花錢，是不愿意花多少錢？培訓員工是培訓到什么程度？2、hr，老板愿意請來說明是愿意花錢的，不要什么覺得是老板的問題哦，有可能老板也有問題，但是并不能會全都是老板的問題。3、關于培訓員工的問題，這個是hr的問題了，培訓員工有很多途徑：并不一定要花很多錢才可以培訓好員工。4、hr要明白一點，老板請你來，是信任你，認可你的能力，認為你是可以解決他這個問題的，你需要自己想辦法解決這個問題，如何低成本零成本的培訓員工，是考驗hr水平的時候。5、這個時候不是在找別人的問題，自己問問自己，客觀一點思考一下，到底自己哪個地方不足呢，自己如何可以解決老板這個問題呢。其實這個問題探討的話，可以有很多方面的原因，在這里大體貢獻這5點，希望能夠對你有些價值。

6，培訓計劃方案如制定啊

首先來說并不是給員工進行培訓就能是提高績效的整體水平。對于許多情況給員工漲工資或者升職效果更實際。公司要培訓的目的首先還是要明確清楚的，到底是要通過培訓來提高什么。培訓最好保證大家的心態是接受自己提升而不是隨便應付，要不真是吃力不討好的事。制定培訓計劃的步驟： 1、進行培訓需求分析公司如果確定必須要進行培訓，那可以通過每個部門的具體情況進行分析。例如針對某個部門可以針對員工平時實際情況的業績考核記錄，或者前期進行一些技能考試看看成績，哪些方面需要培訓，或者是調查員工自己想要什么樣的培訓。（實際中這一步就是很麻煩的，而且也需要很長的時間。） 2、工作崗位說明例如招聘專員的崗位，首先的知道這個崗位需要做什么事情，搜集簡歷、打電話通知、接待……根據這些來明確如果對這類人進行培訓是培訓的內容里面要包括什么內容，哪些不需要。（這一步的情況是根據上一步中我們需求里面調查的情況） 3、工作任務分析不同工作崗位所工作的內容不同，需要專業知識的培訓或者是部門出現一些情況，就是需要我們解決的……所以這一步就是明確具體部門工作人員根據實際情況，他們對培訓提出的要求。 4、培訓內容排序之前的前三步當中我們進行了許多的調查，所需要的培訓可能比較多，那就是根據哪些是比較緊急的或者重要的來進行排序，確定先進行哪些培訓。（這一步如果各部門配合的并不是很好，就省略了；根據經理的要求排一排序） 5、描述培訓目標把第二步里面要求的進行轉化，也就是需要什么我們培訓什么，但是之后我們要有一個目標，到底要干什么，也是保證培訓的有效性。不要培訓之后就結束了，費錢有費時間，大家還抱怨。 6、設計培訓內容如果公司就想自己做的話，那就是確定具體的培訓項目和要培訓的內容，老師以及教材都確定好。 7、設計培訓方法就是根據不同的員工組成，例如各部門的主管，我們集中進行培訓，如果就是讓他們提升領導能力，那就是選案例分析法，課堂中進行角色扮演的形式來分析案例解決問題……或者如果對一個銷售小組進行培訓，平時就加班沒時間，那就選擇一個時間段集中培訓，時間短而且內容精；再或者對一些員工還可以直接在工作中一邊實踐一邊教……（就是不同的員工組成，不同的工作時間情況要選擇不同的方法） 8、設計評估標準這個非常重要經常被忽略。專業的找些專家來測評，培訓之前確定好什么結果是達到預計標準的，也就是培訓是有效的。簡單說我們自己做的一些方法，一種是做個簡單的試卷（看具體情況，很多人都有意見就算了）；評估表一定要，對培訓的想法，有用還是沒用，老師教材的選擇，再有就是請他們說出自己的意見以備以后來改正【一定要匿名的，要不什么也得不到】（這個對你們公司現在情況比較有用，之前沒有什么借鑒，有這些評估表以后再做起來就很順手了，一定要做成檔案！！！）；過一個月或三個月看員工的績效有沒有改進或者是詢問他身邊的同事…… 希望對你有幫助。

7，新員工培訓計劃方案怎么寫

新員工培訓方案　　人力資源培訓部　　目錄　　新員工培訓目的　　新員工培訓程序　　新員工培訓內容　　新員工培訓反饋與考核　　五、新員工培訓教材-　　六、新員工培訓項目實施方案　　七、部門新員工培訓所需填寫需表格　　新員工崗位培訓表（表一）　　新員工崗位培訓反饋表（表二）　　新員工試用期內表現評估表（表三）　　新員工培訓目的　　為新員工提供正確的、相關的公司及工作崗位信息，鼓勵新員工的士氣　　讓新員工了解公司所能提供給他的相關工作情況及公司對他的期望　　讓新員工了解公司歷史、政策、企業文化，提供討論的平臺　　減少新員工初進公司時的緊張情緒，使其更快適應公司　　讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會到歸屬感　　使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關系　　培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法　　新員工培訓程序　　三、新員工培訓內容　　就職前培訓（部門經理負責）　　到職前：　　致新員工歡迎信（人力資源部負責）　　讓本部門其他員工知道新員工的到來　　準備好新員工辦公場所、辦公用品　　準備好給新員工培訓的部門內訓資料　　為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師　　準備好布置給新員工的第一項工作任務　　部門崗位培訓（部門經理負責）　　到職后第一天：　　到人力資源部報到，進行新員工須知培訓（人力資源部負責）　　到部門報到，經理代表全體部門員工歡迎新員工到來　　介紹新員工認識本部門員工，參觀公司　　部門結構與功能介紹、部門內的特殊規定　　新員工工作描述、職責要求　　討論新員工的第一項工作任務　　派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐　　到職后第五天：　　一周內，部門經理與新員工進行非正式談話，重申工作職責，談論工作中出現的問題，回答新員工的提問。　　對新員工一周的表現作出評估，并確定一些短期的績效目標　　設定下次績效考核的時間　　到職后第三十天　　部門經理與新員工面談，討論試用期一個月來的表現，填寫評價表　　到職后第六十天　　人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現，是否合適現在崗位，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現談話，告之新員工公司績效考核要求與體系。　　3．公司整體培訓：（人力資源部負責--不定期）　　公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業務　　公司政策與福利、公司相關程序、績效考核　　公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序　　公司整體培訓資料的發放，回答新員工提出的問題　　新員工培訓反饋與考核　　崗位培訓反饋表（到職后一周內）　　公司整體培訓當場評估表（培訓當天）　　公司整體培訓考核表（培訓當天）　　新員工試用期內表現評估表（到職后30天）　　新員工試用期績效考核表（到職后60天）　　五、新員工培訓教材　　各部門內訓教材　　新員工培訓須知　　公司整體培訓教材　　六、新員工培訓項目實施方案　　首先在公司內部宣傳“新員工培訓方案”，通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓系統及公司對新員工培訓的重視程度　　每個部門推薦本部門的培訓講師　　對推薦出來的內部培訓師進行培訓師培訓　　給每個部門印發“新員工培訓實施方案”資料　　各部門從2011年1月開始實施部門新員工培訓方案　　每一位新員工必須完成一套“新員工培訓”表格　　根據新員工人數，公司不定期實施整體的新員工培訓　　在整個公司內進行部門之間的部門功能培訓　　七、部門新員工培訓所需表格　　表格一新員工部門崗位培訓　　（到職后第一周部門填寫）　　部門：　　新員工姓名：　　序號培訓內容　　完成確認（負責人簽名）　　就職前培訓讓本部門其他員工知道新員工的到來　　準備好新員工辦公場所、辦公用品　　準備好給新員工培訓的部門內訓資料　　為新員工指定工作導師　　1 經理代表全體部門員工歡迎新員工到來、介紹新員工認識本部門員工，參觀公司　　2 部門結構與功能介紹，部門內的特殊規定　　3 新員工工作描述、職責要求，討論新員工的第一項工作任務　　4 派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一天的午餐。　　5 一周內，部門經理與新員工進行非正式談話，重申工作職責，談論工作中出現的問題，回答新員工的問題。對新員工一周的表現作出評估。設定下次績效考核的時間（30天后）談話記錄：　　部門經理簽名：　　日期：　　表格二新員工崗位培訓反饋表　　（到職后新員工一周內填寫）　　部門：　　新員工姓名：　　你是否已了解部門的組織架構及部門功能？　　是□ 否□　　你是否已清晰了解自己的工作職責及崗位描述？　　是□ 否□　　你是否已熟悉公司大樓的情況？　　是□ 否□　　你是否已認識部門里所有的同事？　　是□ 否□　　你是否覺得部門崗位培訓有效果？　　是□ 否□　　你今后在工作中遇到問題，是否知道如何尋求幫助？　　是□ 否□　　你是否已接受了足夠的部門崗位培訓，并保證可以很好地完成任務？　　是□ 否□　　在崗位培訓中，可以改進的地方　　————————————————————————————————　　在今后的工作中，希望接受更多以下方面的培訓　　表三新員工試用期內表現評估表　　（到職后30天部門填寫）　　新員工姓名：　　部門：　　職位：　　你對新員工一個月內的工作表現的總體評價：　　優-------- 良---------- 一般---------- 差----------　　新員工對公司的適應程度：　　很好------ 好-------- 一般---------- 差-------------　　3．新員工的工作能力：　　優-------- 良------- 一般----------- 差---------------　　4．其他評價：　　部門經理簽名：　　日期：

原發布者:jyxtwlmx員工培訓計劃方案一、總體目標1、加強公司高管人員的培訓，提升經營者的經營理念，開闊思路，增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質，完善知識結構，增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。3、加強公司專業技術人員的培訓，提高技術理論水平和專業技能，增強科技研發、技術創新、技術改造能力。4、加強公司操作人員的技術等級培訓，不斷提升操作人員的業務水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質。6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規范管理。二、原則與要求1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質量。2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓，通過外委基地搞好相關專業培訓。3、堅持“公司+院校”的聯合辦學方式，業余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學，開辦相關專業的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節假日集中授課，結合自學完成學業，取得學歷。4、堅持培訓人員、培訓內容

新員工培訓方案寫作步驟：1. 新員工培訓的目的；這是培訓方案比較重要的一項，也是公司領導比較看重的一個方面，所以寫新員工培訓方案時一定要在第一項寫上培訓的目的，可以是讓新員工快速適應公司文化、環境和相關制度，也可以是熟悉某項技能等等。2. 新員工培訓的場所；在公司哪個地方給新員工培訓，在方案中也要提到，一般都會在會議室，在方案中提高培訓場所的好處是提前預定場所，不然公司其他部門開會或者有其他人會把該場所霸占，影響培訓進度就不好了。3. 新員工培訓的人數；一般培訓都會有集體培訓，當然也會有單獨培訓，都是根據新員工的人數和崗位的性質決定，不管培訓人數的多寡，在培訓方案中都要提到，還要做好有部分人員不來的應變措施。4. 新員工的培訓時間；至于新員工的培訓時間，一般都是3-7天的時間為宜，不過這也是根據不同的工作崗位而有所不同，也跟新員工的工作經驗有關，在寫培訓方案時，可以根據公司實際情況和過往培訓的時間來確定這一次的培訓時間。5. 新員工培訓的內容；關于新員工培訓內容，一般有兩個方面，其中一個是基礎的培訓，主要是公司的介紹、公司的發展、公司的文化以及公司的制度以及一些其他事務的交代，另外一個方面是技能的培訓，主要針對特定崗位做崗前的技能培訓。6. 新員工培訓的流程；在給新員工培訓方案中，最重要的是培訓的流程，因為培訓的流程除了可以讓領導知道，也可以讓培訓的新員工清楚自己接下來的培訓內容是哪些，怎么安排，好提前做好準備和安排。7. 新員工培訓的考核；在給新員工培訓的時候，很多公司都會對培訓的員工進行相應的考核，有筆試，也有口試，或者是根據培訓的表現進行考核評分，不過這些也是需要根據培訓的人數、崗位和公司性質來決定是否有必要考核和用什么方式考核。