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1，讀書筆記摘抄
2，讀者讀書筆記摘抄大全
3，讀書筆記摘抄
4，讀書筆記摘抄四篇
5，讀書筆記摘抄
6，讀書摘記大全

1，讀書筆記摘抄

讀書要心到眼到手到

讀書筆記摘抄

2，讀者讀書筆記摘抄大全

假如生活冷落了你，那就行動起來，為此奮斗一番吧!這樣做絕對值的，只要你點起——　　1.方向之燈：制定目標，寫在之上，并訂出達到它的時間。為實現你的愿望去做，去創造，去奉獻……　　2.交往之燈：結交比你更懂行的人。把它們作為你努力的榜樣，不斷調整，改進自己的工作?！　?.夢想之燈：成功這不過是爬起來比倒下去多一次，你只要懷有一個夢想，便沒有辦不到的事?！　?.進取之燈：回顧并更新你的目標。不斷向新的高峰攀登。　　雨果論面具：被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具卻是一種勝利?！　∥覀兞晳T于把發現自己渺小支出作為一種謙遜的美德。其實善于尋找自己的偉大之處是彌足珍貴的人生態度。　　為自己活著的人，低劣;為別人意見活著的人，渺小;為別人幸?；钪娜?，高尚。--托爾斯泰

讀者讀書筆記摘抄大全

3，讀書筆記摘抄

1 希望有用。。。記得給點分人生是一支歌，悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲；人生是一幅畫，優美的線條勾畫出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌；人生是一首詩，優美的意境，書寫著你失意的懊惱和成功的喜悅。 2 沒有血色人蒼白，沒有理想人無彩一個沒有遠大理想的人就像一只沒有翅膀的鳥。你改變不了環境但你可以改變自己；你改變不了事實但你可以改變態度你改變不了過去但你可以掌握現在你不能預知明天但你可以把握今天你不能樣樣順利但你可以事事盡心你不能選擇容貌但你可以展現笑容當歲月的船舷載不動人生的煩惱，當曾經的滄桑寫在你臉上，當你感到彷徨苦悶的時候，親請可以助你重新揚起風帆。朋友是財富，關系是資源，點子是效益，機遇是金錢。——成功的大門就是這樣打開的人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗身體是一艘穿，他要航行；人生是一條路，他需要行走。是船，需要把握方向；是路，需要確定目標，讓我們去掉貪心，欲望這些累贅，輕松上路，世界多么美好青春是一彎新月，是遺憾。青春總是不完滿的。正因為不完滿就多了一份不同的體驗，多了一種美好的希冀。愛心是風，卷起濃密的云愛心是云，化作及時的雨愛心是雨，滋潤干旱的樹愛心是樹，撐起一片綠蔭 1是個擎天柱，是正直，是不屈不撓的骨氣 2是一只美麗的白天鵝，是無可挑剔的美麗 3是一只耳朵，是聆聽 4是快刀，是豪放 5是奔跑，是活力展現 8是兩顆緊緊連在一起的新，是深厚情誼 9是氣球，是自由，是曠達友情就如一壇老酒封存愈久愈香醇一句短短祝福就能開啟壇蓋品嘗濃醇酒香;友情就如一輪紅日默默付出而無求青春的腳步就像不經意間撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下淡淡的痕跡。打開青春的天窗，意味著不再為落紅憔悴，為花謝彷徨，不再嘆流水東去，太陽西斜…… 打開青春的天窗，為前行的風景定格，用執著的信念、年輕的激情、青春的力量去叩開理想的宮殿；打開青春的天窗，給未來一個承諾，用真誠的心靈、感激的微笑、關注的目光去珍惜生命的陽光。

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讀書筆記摘抄

4，讀書筆記摘抄四篇

“還告訴你，但他永遠離不開大地，又向哪里去，當他（她）離去時又悵然若失，你會被他（她）牽著鼻子走，距離也是一種美，但只要堅持。心若渾水。” 【評】你說“隨風潛入夜”。很多人覺得，只要愿意發光發熱，甚至會覺得你很煩，慢慢地，你手中的東西。《做大事者無瑣碎》----意林【摘錄】做大事的人必定沒有瑣碎，不能獨自占有，也許我們未來渺茫無望，你說“風吹柳花滿店香”，更會因為他（她）的冷漠而郁郁寡歡、怠慢，那麼他就是一汪常態下的水，就盛不下正事。太愛一個人，是一小瓣一小瓣慢慢品味的，而不是一個完整的哪、瑣碎的事，是用來慢慢享用的，若總是不離他人隱私，但二者摻到一起，否則。雖然你也許覺得“講是非”是最容易讓對方敞開嘴巴的途徑。真正給人哀愁的；不跟他（她）在一起時，那麼他就會成為水蒸氣：“水有三種狀態。但不少人錯誤地理解了“資訊”二字的含義。一個人的講話，心里是否有你？”“不知道，皆自颯颯風里來，你會在想要見到他（她）時神經兮兮地翹首以待，便可容量無限，為什麼橘子不能拿來就吃。太愛一個人，聚散隨緣，他將飛起來，不是伸手就能得到，你說風是蒼涼是凄迷是凜冽是無情，沒有了自己的喜怒哀樂，他的世界和宇宙一樣大：“夏秋夕昏寒涼氣，使人的性情變的平和，隨處飄然而去？”“那是橘子在告訴你，而是風，無視你為他（她）的付出，過一種肆意優雅的生活，而要懂得與人分享。也許我們還在掙扎，那是對細枝末節的瑣碎過多關注，你會剛說再見卻又心生思念。吃的是山珍海味，你會因為他（她）的溫柔而滿懷甜蜜，太沒個性，他能奔流大河，他（她）習慣于這種縱容，你說“風蕭蕭兮易水寒”。風只是默默、“他人隱私”畫上等號，蕭蕭而過。太愛一個人，讓我們繼續有勇氣生活，他的整個人生也只有他雙腳站的地方那麼大，但是非講得太多，你想得到的東西?！焙⒆踊卮穑銜o原則地忍受他（她），會扼殺掉人最優質的天分，都會發掘出自己的天地。也許有時我們會困惑。【評】正如教授所說人有無限可能，問，要懂得珍惜生活的甘甜和幸福，不能獨自享用，還有另一層用意哪。這也就是在告訴你，也是從媽媽那里得到的最直接淺顯的道理?，嵥榈男木常灰阎v是非：“媽媽、成為云朵，你說“大風起兮云飛揚”。心若清水。從此。不詳其初起，你以他（她）為中心，跟他（她）在一起時，價值全無，不詳其終結，下一個被出賣的，聞此聲而傷悲，會牽腸掛肚。有些人只是過客，獨留天際，把它同“小道消息”？”“那是橘子在告訴你，你沒有了自己的思想；假若一個人對生活和人生抱平常心態，只能整日無閑。米可果腹，而是要付出相應的勞動，生活的甘甜和幸福，人生也有三種狀態，更不是用來浪費的，可以讓自己做事更方便。隨處飄然而來，能給人以慰籍，他（她）就是整個世界。不要一頭扎進是非堆，甚至開始輕視，能醫治人的心靈。《風》---意林【摘錄】雨。水的狀態由溫度決定的。【評】人心那么?。赫莆召Y訊。中國人離不開飯局。太愛一個人。《愛到八分最相宜》----意林【摘錄】太愛一個人，風雨由天：“孩子，你的眼球會因為老跟著他（她）而顯得迷茫。風是已逝人生的聲音。古人已經說過，橘子的果肉長成一小瓣一小瓣的，盛下了是非，也許我們躊躇滿志，而要剝皮哪。有人忙碌一事無成，不如更愛自己。假若一個人對生活和人生的溫度是0度以下，你說“吹面不寒楊柳風”……你說風是和煦是關懷是溫暖是春意，這是生活做人的大智慧?！薄盀槭颤N橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的，心就會變得渾濁，不是雨，令人腸斷，品的卻是家長里短，而不是用來揮霍的、體味哲學，留下一段風流美麗的韻事，且所說的內容總能讓你時時有驚訝，如被魔杖點中，人生的狀態由自己心靈的溫度決定的，患得患失，沙可蓋屋，完完全全沒有自由，你知道嗎。離他遠點、大海、不尊重你…… 【評】愛總是刻骨的毒藥，飯局上離不開“小道消息”，做一個精致生活的人，但生活總給我們以啟示真理。人不知風打哪里來，那麼這個人的生活狀態就會是冰《人生三態》----意林【摘錄】教授說，默默吹著大地無言?！?【評】從生活細處發現真理。《橘子的心》----意林【摘錄】一個孩子手拿一個橘子?！蹦赣H接著說，世界就是他（她），你會太在乎他（她）會跟誰在一起。倘若心已累。太愛一個人，就是你，那么身便已拖累再無希望；假若一個人對生活和人生是100度的熱

5，讀書筆記摘抄

這是個法國故事，法國人的小說，即使是非常質樸，以鄉村為背景的，里面也看得出他們一種玩世的聰明。這一篇小說講到阿爾卑斯山上的居民，常會遇到山崩、冰雹、迷路、埋在雪里，種種危險。一老翁，有一個美麗的女兒，翁擇婿條件太苛刻，大家簡直拿他沒辦法，有一個青年，遇到機會，救了老翁的命。他想，好了，一定成功了。另一個比較狡猾的青年，卻定下計策，自己假裝陷入絕境，使老者救他一命，從此這老者看見他就一團高興，吻他、擁抱他、歡迎他，僅是他的存在就提醒大家，這老人是怎樣的一個英雄。　　看看那一個有恩于自己的，卻像見了真主似的，很不愉快，于是把女兒配給那狡猾的青年，青年在結婚前，喝醉了酒，說出真心話，老人知道受騙，把女兒收回了——但這是太惡俗的尾巴。感悟：也許許多人現在都并不太愛讀張愛玲或她那個年代的作家的文章了，但我卻獨愛她的小說。張愛玲的小說總是帶著一點清眼看濁世的味道，就像她說的這個故事。這兩個青年的做法截然不同，所以的，老翁對待他們的態度也是截然不同的。張愛玲可以看到這一點冰箱到許多，但是往往我們卻想不到這里，只會多抱怨幾句世道不公罷了。現實生活中，有些時候自己有恩于他人，卻受到青眼相待，而幫助過自己的人卻對自己十分熱情。有些人往往不解，但看到這個故事，多少也須得明白一些道理?？戳诉@篇文章，不得不讓我感嘆張愛玲的文章，觀閱后真的會讓人茅塞頓開。聽她的敘述，好像就能領悟一層處世的道理一樣?？赡苡幸稽c不夠，但是稍微潤色兩筆就差不多了。我覺得這篇文章真的不錯，而且感悟都是自己寫的，希望給分！

寫老師的，老師會高興：2、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。 3、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。 4、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！ 5、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！ 6、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！ 7、飲其流者懷其源，學其成時念吾師 8、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。 9、老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠或許，你感喟一生的平庸，嘆息命運的不公平：為什么榮耀的花環總套在別人的頭上，只將寂寞、清冷、悲苦甚至不幸賞給自己的姓名。也請你靜夜長思吧，有多少老師為你付出了同樣的辛勞，甚至給你遠超過給別人的呵護，為你些微的成功而高興得熱淚涔涔，就算你失敗、跌倒，周圍都是嘲諷的目光，也總有一雙眼睛，充滿憐愛地凝望著你。那就是老師的眼睛。不管你燦爛還是黯淡，你都是老師心中的星辰。請你振作吧，別傷了老師的心！把老師比做母親，把老師比做人梯，比做燃燒自己照亮別人的紅燭，比做努力吐出最后一口絲線的春蠶，都不過份。這世上倘沒了老師，人類將永陷入混沌。老師是擎天的柱，潤澤大地的春雨，讓人類綿延不絕的大軍，假如人世上有一種專門吃苦而造福別人的職業，那便是老師，沒有任何人比他們更神圣。小小的粉筆就是你的雙手，描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角，一路走來把汗水拋在身后。你會為學生優異的成績感到高興,你也會為差等的學生耐心的講解，這全都是你的孩子，你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食，為了孩子你鞠躬盡瘁，為了孩子你把心都給了他們。就是這樣，你把自己燃燒起來，就是這樣你把光明留給大家，你無怨無悔，你甘心付出！老師——您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們再著吮吸著細雨茁長成長。老師——您如秋天里的一絲風，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！老師用知識的雨露澆灌我們成長。溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。老師是一片綠葉，樂于默默奉獻。綠葉的綠色象征著老師青春常在。當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。老師是大樹，為世界帶來一片春色。老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩

6，讀書摘記大全

1.《老人與?！肺易x了美國著名作家海明威的小說《老人與海》，十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。2.《童年》這本書是作者真實生活的寫照，高爾基根據自己的親身經歷，再現了黑暗統治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩，他的童年是在外祖父家度過的，他的生活可不像我們現在這樣幸福，充滿陽光和愛。他的外祖父性情暴躁，貪婪、自私；兩個舅舅也很自私、粗暴，這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。這本書讓我了解到了當時沙皇統治時期的困苦生活，讓我知道了現在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現在的幸福生活，熱愛生活，努力學習，用自己的能力和智慧把這個世界建設得更加美好。3.《海底兩萬里》這幾天，我看了一本《海底兩萬里》，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節內容深深打動了。他們在南極地區航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻??！想想他們，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰勝了困難。那我呢？我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應該學習他們的那種不畏艱險的精神！《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現實，不能膽小怕事！4.《假如給我三天光明》《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。書中感人心腑的故事，總是在我受到困難和挫折是鼓勵我，不要后退。海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的缺陷而放棄過，可她又很快振作起來。在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的毅力，不但學會了說話，還學會了五種語言文字！她一生熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月！一個人只要胸懷大志，并不懈向著目標努力奮斗，就不會被一些客觀條件束縛，你就會擁有無限的力量去實現它！堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫.凱勒所擁有的，我們——祖國的接班人更應該擁有這種美好的精神品質！5.《水滸傳》《水滸傳》是部龐大、復雜的小說，它生動地描寫、反映出了梁山起義的發生，發展壯大直至起義失敗的整個過程。它明確地描寫出了當時起義的社會根源和原由，并成功塑造出了那些栩栩如生的起義英雄的形象，且通過他們不同的反抗道路展開了起義過程，也具體地揭示了起義失敗的內在原因。英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的.他們不滿官府的剝削,受地主的掠奪和迫害起而反抗,結果被逼上山落草.勇猛地向統治階級進行沖擊.他們是從血的教訓中覺醒過來的。

1. 《老人與?！肺易x了美國著名作家海明威的小說《老人與?！?，十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。2. 《生命不能承受之輕》本書的閱讀心得：生命是一次性的，生命不能承受之輕其實就是一種選擇，有兩種選擇你選擇了一種，就無法回到原點選擇另一種，這些選擇對你來說都是毫無意義的。3.《童年》這本書是作者真實生活的寫照，高爾基根據自己的親身經歷，再現了黑暗統治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩，他的童年是在外祖父家度過的，他的生活可不像我們現在這樣幸福，充滿...4. 《丑小鴨》讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個道理：一個人只要有理想，并依靠自己的堅定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因為逆境總是短暫的，奮斗后得來的是幸福的甜果。現在我們生活在一個與丑小鴨截然不同的幸福環境中，我們的生活是多么甜美，我一定要加倍努力，發奮讀書，將來為中華之騰飛作貢獻！1.

《鋼鐵是怎樣煉成的》人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個人的生命是應當這樣度過的：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，——這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我整個的生命和全部的精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭?！痹?a href="/tag/572620.html" target="_blank" class="infotextkey">哪個昏暗狹小的房間里，我的父親手腳攤開躺在地板上。他穿著一身白衣，雙腳赤裸，手指物理地彎曲著。他曾經總是快樂的那雙眼睛緊閉著，凹陷成了兩只黑洞；咧著嘴，好像是一副嚇唬我的表情。母親跪在他身旁，用那把握常常用來距西瓜皮的小梳子，為父親梳理著頭發。母親系著一條紅色的圍裙，口里一邊自言自語一邊喘著粗氣，眼淚不停地從她那紅腫的眼睛里流淌出來。-----高爾基《童年》話說二十個潑皮破落戶中間有兩個為頭的∶一個叫做“過街老鼠”張三，一個叫做“青草蛇”李四。這兩個為頭接將來。智深也卻好去糞窖邊，看見這伙人都不走動，只立在窖邊，齊道：“俺特來與和尚作慶?！敝巧畹溃骸澳銈兗仁青徤峤址唬紒礅萦罾镒??！睆埲?，李四，便拜在地上不肯起來；只指望和尚來扶他，便要動手。智深見了，心里早疑忌，道：“這伙人不三不四，又不肯近前來，莫不要顛酒家？．．．那廝卻是倒來埒虎須！俺且走向前去，教那廝看酒家手腳！”智深大踏步近眾人面前來。那張三，李四，便道：“小人兄弟們特來參拜師父。”口里說，便向前去，一個來搶左腳，一個來搶右腳。智深不等他上身，右腳早起，騰的把李四先下糞窖里去。張三恰待走，智深左腳早起兩個潑皮都踢在糞窖里掙扎。-----施耐庵《水滸》一個人并不是生來要給打敗的,你盡可把他消滅,可就是打不敗他。-----海明威《老人與?！穵^斗需要堅持！-----雨果《巴黎圣母院》你只有探索才知道答案。------儒勒·凡爾納《海底兩萬里》每天都要比昨日更好。要做良心贊譽的事，做父親喜歡的事，使老師、兄弟以及其他人能愛你的事……每夜母親吻我的時候，使我能對她說：今夜你吻的是一個比昨夜更高尚、更好的孩子。-----亞米契斯《愛的教育》思想的滋味是苦的，不過苦得使人很舒服。思想就像許多條漲滿冰冷的溪流，潺潺地流出來。------高爾基《克里姆·薩姆多的一生》