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1，學習Excel排版要掌握哪些基本技能
2，書籍該如何設計排版
3，版式設計基礎(chǔ)知識一

1，學習Excel排版要掌握哪些基本技能

1、給他人發(fā)送excel前，請盡量將光標定位在需要他人首先閱覽的位置，例如Home位置(A1)，例如結(jié)論sheet，長表盡量將位置定位到最頂端。2、有必要的時候請凍結(jié)首行;沒必要但可追究的內(nèi)容，可以隱藏處理。3、行標題、列標題加粗，適當處理文字顏色、填充顏色，利人利己，可參見：Excel 中的顏色要怎么搭配，視覺上更能接受且區(qū)分度高。4、占用空間比較小的表格，可以放置在左上角，但留空A列和1行，并給表格加上合適的框線。5、同類型數(shù)據(jù)的行高、列寬、字體、字號，盡量一致。6、定義好比較標準的格式，例如百分比預留幾位小數(shù)，手機號的列寬設置足夠，時間顯示盡量本土化。

學習Excel排版要掌握哪些基本技能

2，書籍該如何設計排版

（1）封面（又稱封一、前封面、封皮、書面）封面印有書名、作者、譯者姓名和出版社的名稱。封面起著美化書刊和保護書芯的作用。（2）封里（又稱封二）是指封面的背頁。封里一般是空白的，但在期刊中常用它來印目錄，或有關(guān)的圖片。（3）封底里（又稱封三）是指封底的里面一頁。封底里一般為空白頁，但期刊中常用它來印正文或其他正文以外的文字、圖片。（4）封底（又稱封四、底封）圖書在封底的右下方印統(tǒng)一書號和定價，期刊在封底印版權(quán)頁，或用來印目錄及其他非正文部分的文字、圖片。（5）書脊（又稱封脊）書脊是指聯(lián)接封面和封底的書脊部。書脊上一般印有書名、冊次(卷、集、冊)、作者、譯者姓名和出版社名，以便于查找。（6）書冠書冠是指封面上方印書名文字的部分。（7）書腳書腳是指封面下方印出版單位名稱的部分。（8）扉頁（又稱里封面或副封面）扉頁是指在書籍封面或襯頁之后、正文之前的一頁。扉頁上一般印有書名、作者或譯者姓名、出版社和出版的年月等。扉頁也起裝飾作用，增加書籍的美觀。（9）插頁插頁是指凡版面超過開本范圍的、單獨印刷插裝在書刊內(nèi)、印有圖或表的單頁。有時也指版面不超過開本，紙張與開本尺寸相同，但用不同于正文的紙張或顏色印刷的書頁。（10）篇章頁（又稱中扉頁或隔頁）篇章頁是指在正文各篇、章起始前排的，印有篇、編或章名稱的一面單頁。篇章頁只能利用單碼、雙碼留空白。篇章頁插在雙碼之后，一般作暗碼計算或不計頁碼。篇章頁有時用帶色的紙印刷來顯示區(qū)別。（11）目錄目錄是書刊中章、節(jié)標題的記錄，起到主題索引的作用，便于讀者查找。目錄一般放在書刊正文之前（期刊中因印張所限，常將目錄放在封二、封三或封四上）。（12）版權(quán)頁版權(quán)頁是指版本的記錄頁。關(guān)于印刷版面的若干基礎(chǔ)知識版面是新聞出版信息表達的基本形式,是新聞出版的形象與思想，是新聞出版物的語言。而應用版面的構(gòu)成要素采用先進排版工具，藝術(shù)化創(chuàng)意地進行版面配置是使新聞出版物濃縮文化、滲透藝術(shù)、符合時代的根本。因此在充分理解版面設計與構(gòu)成基礎(chǔ)上，正確地應用排版軟件與工具，是高效、藝術(shù)、規(guī)范地生產(chǎn)各種新聞出版物的關(guān)鍵。因此只有正確理解與掌握版面的構(gòu)成和排版規(guī)則，才能有效使用排版軟件的各種工具，排出符合標準與規(guī)范的版面。版面的構(gòu)成一.版面與排版基礎(chǔ)知識版面與排版基礎(chǔ)知識主要包括版面構(gòu)成要素、排版技術(shù)術(shù)語、校對符號的作用及各種版式處理等。這些知識是激光照排工藝中不可缺少的重要組成部分。一名合格的工藝設計人員和操作員只有掌握“排版語言”和一些排版工藝知識，才能達到高效率和高質(zhì)量。

書籍該如何設計排版

3，版式設計基礎(chǔ)知識一

一、版式設計概念：版式設計就是在有限的版面內(nèi)，根據(jù)每個設計要素的重要程度，有秩序的安排各個元素的位置，并使其呈現(xiàn)規(guī)律性和美觀性。從廣義上來說，我們做的每一件成功的事情，都離不開我們的設計。我們做的規(guī)劃、預測等等，都可以看作一種變相的設計行為。結(jié)合自身的性格特點，我個人不太適合面對面的交流，而是比較適合通過一種媒介，間接的方式當時來交流。這是因為自己考慮事情比較情緒化、思考比較淺，考慮問題不周全；通過間接的方式，可以給自己更多的時間，讓自己更全面的考慮問題。二、版式設計目的：版式設計的目的是信息傳達。把信息傳達給讀者，并讓讀者做出相應的反應，也就是說要讓讀者心動。因此做設計之前，要明確自己想要傳達的信息是什么？想讓讀者做出什么樣的反應和行為。根據(jù)我們的目的，采取相應的表達方式。這跟我們做事情一樣，要有一個明確的目標。我們的任何行為，最終都是為了要達成這個目標。如果目標不明確，盲目的做事情，最終可能南轅北轍、白費力氣。三、信息接收者的便利 1.信息接收者的要求 - 希望了解想要的東西 - 希望被感動 - 對位置和場所的確認 - 希望了解接下來的計劃2.排版的注意事項 - 迅速獲得那是什么？ - 迅速了解特點和方便之處 - 能夠迅速搜尋所需信息 - 整體上具有美感 3.接受著獲得的東西- 共鳴、完成感、滿足、感動之前在做設計的時候，考慮的都是如何排版、如何傳遞信息，從來沒有站在信息接收者，也就是讀者的角度來考慮問題。現(xiàn)在看，這是一種片面的行為，考慮很不周全。做設計的時候，不僅要從設計師的角度出發(fā)，更要從讀者的角度出發(fā)。同時，進一步思考，也要站在甲方的角度考慮，讓甲方傳遞的信息，在經(jīng)過設計師設計之后，傳遞給讀者的過程中，盡可能減少信息的失真程度。四、視覺平衡空間的平衡與緊張原理：從視覺心理學來講，任何元素(形狀或顏色)都有視覺重量，它跟物理學上的重量類似。版式設計就像一個天平，讓畫面中的元素處于天平的兩端，跟物理學上的平衡一樣，讓一個畫面處于最緊張狀態(tài)，從而產(chǎn)生視覺沖擊力。視覺平衡-緊張感-沖擊力-打動人心五、媒介媒介是通過對五種感覺的利用而制作出來的，它包括視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺。媒介是信息表達的重要工具，連接人與人之間交流的中間物就是媒介。它可以提高交流的效率和質(zhì)量。媒介最基礎(chǔ)的元素是圖片和文字，圖文同根。媒介最重要的表現(xiàn)方式有兩種，紙質(zhì)媒介和電子媒介

版式設計基礎(chǔ)知識一