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1，高中物理有哪些好的學習方法
2，如何提高高中物理學習方法
3，高中學習物理的方法有哪些
4，學好高中物理的方法
5，關于高中物理的學習方法
6，怎樣學習高中物理
7，高中物理如何學

1，高中物理有哪些好的學習方法

1、學習中，要懂得梳理一下自身的學習情況，找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點，然后合理的分配時間，有針對性的制定學習任務，一一的去落實。　　2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟件練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。　　3、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。　　4、做題練習：做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰術，試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

高中物理有哪些好的學習方法

2，如何提高高中物理學習方法

高中物理的學習是模塊化的，共分四個模塊： 1．對概念的理解，不能單純地去背誦。面對一個新的物理量，重要的是要了解它在實際解題中作用。 2．概念的應用：理解概念之后，對它的應用就沒有什么大的問題了。解題是，要抓住，每道題中的每一句話都是在給你條件，只要將條件與物理量相對應，然后代到相應的公式中，就可以解出答案了。 3．衍生 4．綜合：物理的各個章節中，除了光學相對獨立之外，其它都是聯系很緊密的，必須注意將他們之間前呼后應起來。二、如何做習題：做習題特別是理科習題時，必須把握量與質的關系。主要抓做題的質量。“我”在高中期間從未買過習題，主要是做完書上以及老師給出的題后，總結出每道題的解題思路。解題的過程分為： 1．分析物理進程：把過程抽象為物理量 2．利用數學將題解出來三、學習習慣： 1）上課應該認真聽講，至于學習方法，應該是讓學習方法適應自己，而不是讓自己去適應別人用起來好的方法。 2）做題的時候要多思考，多提問題。“我”做題的速度一向很慢的，但是每次做完題后，都看看是怎樣得出的，看看對以后有什么可借鑒的，達到舉一反三的效果，而不是做完后就置之腦后。這樣，“我”考試的時候就快了，不象別人，到了考試的時候又去忙著推導。 3）要即錯即問，多與老師、同學討論問題，不要害羞。 4）復習要一遍一遍地反復復習。 5）對于參考書，成績不是太好的同學，買的時候要找那些有解析、總結歸納比較好的書，而非是那種單純給出答案的書。

如何提高高中物理學習方法

3，高中學習物理的方法有哪些

初中物理學習掌握八個關鍵點一、重視基礎知識的理解和記憶　　基本概念要清楚，基本規律要熟悉，基本方法要熟練；熟記一些概念、公式及推論；記住一些結論對于提高解題速度、提高應試技巧等是大有幫助的。二、重視隨堂筆記　　上課要認真聽講，不走神或盡量少走神，認真做好筆記。老師講過的一些好的解題方法、例題，或者是聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記，一方面，是為了消化好、爭取把漏洞、難點都掌握；另一方面，“溫故而知新”通過對課堂筆記的回憶，總結出自己的學習方法；還要對筆記作好補充，自己在作業中發現的好題、解題方法也要記在筆記本上。“好記性不如爛筆頭”，有些知識當時可能學會了，便間隔一段時間后容易淡忘，如果能及時地做好筆記，不間斷地加以復習，形成永久記憶，把所學知識真正變成自己的東西。三、重視獨立思考的能力　在獨立完成、不依賴他人的基礎上保質保量地做一些題。題目要有一定的數量，不能太少；更要有一定的質量，就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立思考，有時可能慢一些，有時可能會走彎路，有時可能解不出來……但這些都是正常的，是任何一個物理學習優異者走向成功的必經之路。四、學會畫圖分析物理過程　　不論題目難易都要盡量畫圖分析，畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理知識需要通過畫圖來達成，畫圖是一種良好的物理學習方法，通過反復的訓練，你會發現很多看似復雜的物理問題其實會變得很簡單。五、重視物理知識的鞏固　　要及時復習鞏固所學知識。就是對課堂上所學的新知識，在弄懂、弄會的基礎上，按時按量完成作業，盡可能的節約解題時間，提高解題速度，在原有的基礎上提升一個高度。還可適量地做些課外練習，來檢驗掌握知識的準確程度，對知識進行鞏固。

高中學習物理的方法有哪些

4，學好高中物理的方法

上課認真聽講是必須的了,在上課時要盡量理解老師所講的每個知識點,在課下可以多做一些題,這樣就可以及時發現自己在哪里欠缺,然后多問老師,擴充知識面也很重要,這些只是給你給的建議，具體還要自己摸索出適合自己的方法,希望你能學好物理!

1基礎知道相當重要，特別定理的來歷，推論及證明之類的要完完全全的搞清楚才行的，2合理利用課堂時間，要認真聽講，不要以為自己懂了點就不聽課，這是大忌！！！下課后要認真看書（例題，基礎內容），做做課后的習題。3在12的基礎上找時間做做有難度的題，強化自己的解題思維，分析能力！！4讀題一般要3面，第一面之后要對題有個大體的了解和解題思路，第二面要把題中的關鍵內容，數字勾畫出來第三面就是檢查所畫的內容和理清思路，想想可能要用到哪些公式，定理什么的。5做題做題時必要的文字是要寫上的，閱卷老師可以看出你做題的思路，這樣對你也是有用的！！最后，就是題沒有必要做得太多，但每做一題后你要從中學點什么才行的，比如以后怎么解類似的題和應該注意什么。高中的物理主要有幾個大的板塊：力學，電磁學。。。力學中的能量守恒，動量定理，機械能守恒。動能定理，電磁學中有洛侖茲力，左手定則，右手定則這些都是高考中必考的內容，有時也是綜合起來考的，就要求你對各定理，定則有相當的了解和熟悉才行！！總結最重要，包括課堂老師的總結，下課后自我預習復習的總結，錯題的總結，最好找一個本，記錄體會，平常多翻翻，對于公式，記憶還需要理解，根據具體情況適當運用，注意公式的運用范圍。不要吧物理等同于數學，特別計算題要養成書寫格式的良好習慣。對于大多數題來說，做圖相當重要，電學的電路圖關鍵在簡化，畫成我們一眼可以分清連接情況，力學的受力分析是做題的基礎，光學的光路圖可以幫助我們分析問題，甚至熱學的沸騰蒸發都會用到圖當然說起來容易，做起來會難一些，不過不要有壓力我認為物理關鍵在入門，觸類會旁通多多聯系實際，多做練習. 物理就是背公式，高中物理沒啥，就那幾塊，電磁的話你需要真真正正的理解那些物理概念的含義，拿到一個物理題，要把整個物理過程都在腦子里過一遍，就比較容易找到解題方法了。注意把整個過程分成幾段，當受力變化的時候就要分段討論了。到后面你都覺得很無奈為啥全是這樣的題，全是體力勞動。關鍵是要做題，不要怕，很多人中途放棄，其實沒必要的，主要是心態問題。注重基礎，多做基礎題，概念題，把概念弄清楚，先不要做難題，難題暫時是在浪費你的時間。現在才十月份，你也不要急，誰也不能一口吃個大胖子。不知道你們現在是怎么復習的，我們那時候是一輪復習重基礎，二輪是整個體系的聯系，相當是在鞏固一輪的知識，三輪再做拔高題。重點精力是放在一輪復習上的。你也可以這樣來啊你是高三的嘛？高二就不用急了嘛，一定要重基礎，把概念弄懂。另外，最好不要把問題留到高三去，到時候生理心理都很累對了，電磁部分受力分析也很重要，抽點時間多做點受力分析的題吧

5，關于高中物理的學習方法

我是物理教師，高中物理不可怕，必須先把力和運動學扎實，學理科都要多做題，物理也一樣，但是要從基礎題到靈活題，而且要注意做題中多思考，聯系舉一反三，找到不同的題的相同之處，由一道題推廣到一類題。其實高中的每個知識點就3倒4類題的。在學習中習題中自己練習把題型分類。高一一開始一定要把力和運動學好練熟學精！祝你成功~

呵呵，我用比較笨的方法，我是多做題，做得多了，就差不多什么體型都見過了，也就不難了，還在反復應用中記住公式

一、重視基礎知識的理解和記憶基本概念要清楚,基本規律要熟悉,基本方法要熟練;熟記一些概念、公式及推論;記住一些結論對于提高解題速度、提高應試技巧等是大有幫助的。二、重視隨堂筆記上課要認真聽講,不走神或盡量少走神,認真做好筆記。老師講過的一些好的解題方法、例題,或者是聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記,一方面,是為了消化好、爭取把漏洞、難點都掌握;另一方面,“溫故而知新”通過對課堂筆記的回憶,總結出自己的學習方法;還要對筆記作好補充,自己在作業中發現的好題、解題方法也要記在筆記本上。“好記性不如爛筆頭”,有些知識當時可能學會了,便間隔一段時間后容易淡忘,如果能及時地做好筆記,不間斷地加以復習,形成永久記憶,把所學知識真正變成自己的東西。三、重視獨立思考的能力在獨立完成、不依賴他人的基礎上保質保量地做一些題。題目要有一定的數量,不能太少;更要有一定的質量,就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立思考,有時可能慢一些,有時可能會走彎路,有時可能解不出來……但這些都是正常的,是任何一個物理學習優異者走向成功的必經之路。四、學會畫圖分析物理過程不論題目難易都要盡量畫圖分析,畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理知識需要通過畫圖來達成,畫圖是一種良好的物理學習方法,通過反復的訓練,你會發現很多看似復雜的物理問題其實會變得很簡單。五、重視物理知識的鞏固要及時復習鞏固所學知識。就是對課堂上所學的新知識,在弄懂、弄會的基礎上,按時按量完成作業,盡可能的節約解題時間,提高解題速度,在原有的基礎上提升一個高度。還可適量地做些課外練習,來檢驗掌握知識的準確程度,對知識進行鞏固。六、學會勤學多問在物理學習中不清楚和不理解的問題要與老師或與同學進行及時的討論、交流。好多知識點之間都是有聯系的,如果總有知識漏洞不及時加以解決,久而久之,漏洞就越積越多,這樣會逐漸失去物理學習的興趣。興趣是最好的老師,如果沒有了興趣,則很難把這門學科學好的。七、重視總結知識點及時總結知識點,同類題型及時做好歸納,以便做到舉一反三,及時融會貫通。研究表明,有系統的學習會比零散的知識點容易掌握。習慣性地對知識點進行總結,慢慢就能總結出自己的一套解題思維,知識就慢慢變成自己的了。八、重視數學計算能力的提升在物理學習中好多同學總是因計算失誤導致丟分嚴重。“數理不分家”,物理的計算要依靠數學,沒有數學這個計算工具物理學是步難行的。平時一定要勤練計算準確的基本功,要盡量減少非智力因素造成的失誤

從生活中體會物理，弄清物理的原理，用數學方法自己證明一些物理定律

學選修時尤其（3-5）一定要買參考書。我太后悔了，沒有重視這本書。要想學好物理這里很關鍵。真心話~~~~

6，怎樣學習高中物理

在高中理科各科目中，物理科是相對較難學習的一科，學過高中物理的大部分同學，特別是物理成績中差等的同學，總有這樣的疑問：“上課聽得懂，聽得清，就是在課下做題時不會。”這是個普遍的問題，值得物理教師和同學們認真研究。下面就高中物理的學習方法，淺談一些自己的看法，以便對同學們的學習有所幫助。首先分析一下上面同學們提出的普遍問題，即為什么上課聽得懂，而課下不會作？我作為學理科的教師有這樣的切身感覺：比如讀某一篇文學作品，文章中對自然景色的描寫，對人物心里活動的描寫，都寫得令人叫絕，而自己也知道是如此，但若讓自己提起筆來寫，未必或者說就不能寫出人家的水平來。聽別人說話，看別人文章，聽懂看懂絕對沒有問題，但要自己寫出來變成自己的東西就不那么容易了。又比如小孩會說的東西，要讓他寫出來，就必須經過反復寫的練習才能達到那一步。因而要由聽懂變成會作，就要在聽懂的基礎上，多多練習，方能掌握其中的規律和奧妙，真正變成自己的東西，這也正是學習高中物理應該下功夫的地方。功夫如何下，在學習過程中應該達到哪些具體要求，應該注意哪些問題，下面我們分幾個層次來具體分析。記憶：在高中物理的學習中，應熟記基本概念，規律和一些最基本的結論，即所謂我們常提起的最基礎的知識。同學們往往忽視這些基本概念的記憶，認為學習物理不用死記硬背這些文字性的東西，其結果在高三總復習中提問同學物理概念，能準確地說出來的同學很少，即使是補習班的同學也幾乎如此。我不敢絕對說物理概念背不完整對你某一次考試或某一階段的學習造成多大的影響，但可以肯定地說，這對你對物理問題的理解，對你整個物理系統知識的形成都有內在的不良影響，說不準哪一次考試的哪一道題就因為你概念不準而失分。因此，學習語文需要熟記名言警句、學習數學必須記憶基本公式，學習物理也必須熟記基本概念和規律，這是學好物理科的最先要條件，是學好物理的最基本要求，沒有這一步，下面的學習無從談起。積累：是學習物理過程中記憶后的工作。在記憶的基礎上，不斷搜集來自課本和參考資料上的許多有關物理知識的相關信息，這些信息有的來自一題，有的來自一道題的一個插圖，也可能來自一小段閱讀材料等等。在搜集整理過程中，要善于將不同知識點分析歸類，在整理過程中，找出相同點，也找出不同點，以便于記憶。積累過程是記憶和遺忘相互斗爭的過程，但是要通過反復記憶使知識更全面、更系統，使公式、定理、定律的聯系更加緊密，這樣才能達到積累的目的，絕不能象狗熊掰棒子式的重復勞動，不加思考地機械記憶，其結果只能使記憶的比遺忘的還多。綜合：物理知識是分章分節的，物理考綱能要求之內容也是一塊一塊的，它們既相互聯系，又相互區別，所以在物理學習過程中要不斷進行小綜合，等高三年級知識學完后再進行系統大綜合。這個過程對同學們能力要求較高，章節內容互相聯系，不同章節之間可以互相類比，真正將前后知識融會貫通，連為一體，這樣就逐漸從綜合中找到知識的聯系，同時也找到了學習物理知識的興趣。提高：有了前面知識的記憶和積累，再進行認真綜合，就能在解題能力上有所提高。所謂提高能力，說白了就是提高解題、分析問題的能力，針對一題目，首先要看是什么問題——力學，熱學，電磁學、光學還是原子物理，然后再明確研究對象，結合題目中所給條件，應用相關物理概念，規律，也可用一些物理一級，二級結論，才能順利求得結果。可以想象，如果物理基本概念不明確，題目中既給的條件或隱含的條件看不出來，或解題既用的公式不對或該用一、二級結論，而用了原始公式，都會使解題的速度和正確性受到影響，考試中得出高分就成了空話。提高首先是解決問題熟練，然后是解法靈活，而后在解題方法上有所創新。這里面包括對同一題的多解，能從多解中選中一種最簡單的方法；還包括多題一解，一種方法去順利解決多個類似的題目。真正做到靈巧運用，信手拈來的程度。綜上所術，學習物理大致有六個層次，即首先聽懂，而后記住，練習會用，漸逐熟練，熟能生巧，有所創新?

7，高中物理如何學

如何學好高中物理: 在高中理科各科目中，物理科是相對較難學習的一科，學過高中物理的大部分同學，特別是物理成績中差等的同學，總有這樣的疑問：“上課聽得懂，聽得清，就是在課下做題時不會。”這是個普遍的問題，值得物理教師和同學們認真研究。下面就高中物理的學習方法，淺談一些自己的看法，以便對同學們的學習有所幫助。首先分析一下上面同學們提出的普遍問題，即為什么上課聽得懂，而課下不會作？我作為學理科的教師有這樣的切身感覺：比如讀某一篇文學作品，文章中對自然景色的描寫，對人物心里活動的描寫，都寫得令人叫絕，而自己也知道是如此，但若讓自己提起筆來寫，未必或者說就不能寫出人家的水平來。聽別人說話，看別人文章，聽懂看懂絕對沒有問題，但要自己寫出來變成自己的東西就不那么容易了。又比如小孩會說的東西，要讓他寫出來，就必須經過反復寫的練習才能達到那一步。因而要由聽懂變成會作，就要在聽懂的基礎上，多多練習，方能掌握其中的規律和奧妙，真正變成自己的東西，這也正是學習高中物理應該下功夫的地方。功夫如何下，在學習過程中應該達到哪些具體要求，應該注意哪些問題，下面我們分幾個層次來具體分析。記憶：在高中物理的學習中，應熟記基本概念，規律和一些最基本的結論，即所謂我們常提起的最基礎的知識。同學們往往忽視這些基本概念的記憶，認為學習物理不用死記硬背這些文字性的東西，其結果在高三總復習中提問同學物理概念，能準確地說出來的同學很少，即使是補習班的同學也幾乎如此。我不敢絕對說物理概念背不完整對你某一次考試或某一階段的學習造成多大的影響，但可以肯定地說，這對你對物理問題的理解，對你整個物理系統知識的形成都有內在的不良影響，說不準哪一次考試的哪一道題就因為你概念不準而失分。因此，學習語文需要熟記名言警句、學習數學必須記憶基本公式，學習物理也必須熟記基本概念和規律，這是學好物理科的最先要條件，是學好物理的最基本要求，沒有這一步，下面的學習無從談起。積累：是學習物理過程中記憶后的工作。在記憶的基礎上，不斷搜集來自課本和參考資料上的許多有關物理知識的相關信息，這些信息有的來自一題，有的來自一道題的一個插圖，也可能來自一小段閱讀材料等等。在搜集整理過程中，要善于將不同知識點分析歸類，在整理過程中，找出相同點，也找出不同點，以便于記憶。積累過程是記憶和遺忘相互斗爭的過程，但是要通過反復記憶使知識更全面、更系統，使公式、定理、定律的聯系更加緊密，這樣才能達到積累的目的，絕不能象狗熊掰棒子式的重復勞動，不加思考地機械記憶，其結果只能使記憶的比遺忘的還多。綜合：物理知識是分章分節的，物理考綱能要求之內容也是一塊一塊的，它們既相互聯系，又相互區別，所以在物理學習過程中要不斷進行小綜合，等高三年級知識學完后再進行系統大綜合。這個過程對同學們能力要求較高，章節內容互相聯系，不同章節之間可以互相類比，真正將前后知識融會貫通，連為一體，這樣就逐漸從綜合中找到知識的聯系，同時也找到了學習物理知識的興趣。提高：有了前面知識的記憶和積累，再進行認真綜合，就能在解題能力上有所提高。所謂提高能力，說白了就是提高解題、分析問題的能力，針對一題目，首先要看是什么問題——力學，熱學，電磁學、光學還是原子物理，然后再明確研究對象，結合題目中所給條件，應用相關物理概念，規律，也可用一些物理一級，二級結論，才能順利求得結果。可以想象，如果物理基本概念不明確，題目中既給的條件或隱含的條件看不出來，或解題既用的公式不對或該用一、二級結論，而用了原始公式，都會使解題的速度和正確性受到影響，考試中得出高分就成了空話。提高首先是解決問題熟練，然后是解法靈活，而后在解題方法上有所創新。這里面包括對同一題的多解，能從多解中選中一種最簡單的方法；還包括多題一解，一種方法去順利解決多個類似的題目。真正做到靈巧運用，信手拈來的程度。綜上所術，學習物理大致有六個層次，即首先聽懂，而后記住，練習會用，漸逐熟練，熟能生巧，有所創新