很多人在學(xué)習(xí)、工作、生活中都寫過作文。作文根據(jù)體裁不同，可分為記敘文、說明文、實(shí)用文、議論文。相信寫作文是很多人頭疼的問題。以下是我為您整理的精彩足球賽優(yōu)作文，僅供參考。歡迎閱讀。精彩足球比賽中優(yōu)秀作文1一個(gè)陽光明媚的早晨，幾個(gè)小同學(xué)挑出一塊空地，把書包堆成兩堆作為球柱，球門在中間。他們以抽簽的方式將隊(duì)伍分組。

守門員后面站著一個(gè)小哥，挺胸，腆著肚子，臉上帶著不滿的表情，心想:昨天我大哥腿受傷了，幸虧我沒接住球，不然紅隊(duì)怎么贏？比賽非常激烈，吸引了很多人觀看。一個(gè)小男孩抱著小妹妹不停地喊:“加油，紅隊(duì)，紅隊(duì)必勝。”但是他的狗對(duì)足球比賽不感興趣，只是自己睡在地上。

[第一章:A猛足球 Match]“快跑，大腳，傳球”。響亮的叫聲劃破了寧?kù)o的操場(chǎng)。原來我們班是和5班PK 足球！游戲已經(jīng)開始了。一看都是足球各班高手組成的職業(yè)隊(duì)伍，PK正在進(jìn)行！首先是我們班發(fā)球，一個(gè)大腳球已經(jīng)“飛過”了半場(chǎng)，剛好傳給我。我一邊運(yùn)球一邊躲開5班的進(jìn)攻，以迅雷不及掩耳之勢(shì)來到對(duì)方球門前。

在歡呼聲中，我們有了一個(gè)良好的開端。不知不覺上半場(chǎng)結(jié)束了，我們保持一分的領(lǐng)先。中場(chǎng)休息的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)五(5)班的同學(xué)很不對(duì)勁，嘴角掛著假笑。我們都提醒對(duì)方不要驕傲，只要防守好，不讓他們得分，就一定會(huì)贏。下半場(chǎng)，終場(chǎng)鐘已經(jīng)敲響，比賽重新開始。五(5)班的同學(xué)好像吃了什么神藥，技能大增。他們只看到一只“倒掛的獅子”，進(jìn)了一個(gè)球。

在日常生活或工作學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都不可避免地會(huì)接觸到作文。作文需要完整的文本結(jié)構(gòu)，并且必須避免出現(xiàn)作文。那么，-0/，怎么寫呢？以下是我收藏的校園足球競(jìng)賽作文。歡迎閱讀。我希望你會(huì)喜歡它。校園足球Match作文1“加油！”“加油！”大聲喊叫的人是誰？那是我們班和三(2)班在操場(chǎng)玩足球！嘿嘿，你想象不到！那天，朱老師突然宣布學(xué)校讓我們班和3 (2) -2班比賽，我們高興得跳了三尺高。

“嘀……”開始了比賽的上半場(chǎng)。我們班的主力前鋒陳耀揚(yáng)率先出擊。他帶球沖向3 (2)班的球門，我們沖上去幫助陳耀揚(yáng)進(jìn)攻。3 (2)班的人不甘示弱，試圖阻止陳耀揚(yáng)，在3 (2)班的球門前發(fā)生了大混戰(zhàn)。突然，3 (2)班的一個(gè)同學(xué)用力踢了一腳，球立刻朝我們的球門飛去，差點(diǎn)進(jìn)了我們的球門。幸運(yùn)的是，我們的守門員宋立軍奮力一跳，接住了它。

在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都會(huì)接觸到作文吧、作文根據(jù)寫作時(shí)間限制的不同，可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫出有思想有文采的作文？以下是我精心整理的足球Competition作文。歡迎分享。足球Competition作文1本周三上午的第一節(jié)課，語文老師宣布了一個(gè)消息:我們4班有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)聯(lián)賽。老師不知道我們將要玩什么游戲。經(jīng)過我們班長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間的討論，我們最終選擇了足球。

今天早上跑完課間練習(xí)后，我們班和4班一起趕到比賽場(chǎng)地去撿石頭。過了一會(huì)兒，所有的石頭都被撿起來了，老師宣布比賽開始，我們鎮(zhèn)定自若，因?yàn)槲覀儼嘤兴膫€(gè)專家在練習(xí)足球了。比賽開始了，我果斷的劃分了大家在場(chǎng)上的位置，雖然四班的一個(gè)比另一個(gè)高。但是我們一點(diǎn)也不害怕，雖然他們很高，但他們不夠靈活。雖然我們更矮，但我們更靈活，我們班練習(xí)足球隊(duì)的四個(gè)人都有場(chǎng)上經(jīng)驗(yàn)，對(duì)踢球的規(guī)則足球了如指掌。