小明是“點”，全班是“面”,點是曲面中的一個點；面是服務于點的面,點面結合點面結合可以這樣寫:寫一個人的整體性格和狀態，然后描述一個例子,關于點面結合的作文怎么寫,點面結合筆法好，課間寫10分鐘20字左右，嗯，點面結合plus小練筆課間寫10分鐘20斤左右。
點面結合筆法好，課間寫10分鐘20字左右，嗯，點面結合 plus 小練筆課間寫10分鐘20斤左右。有沒有一首歌叫課間10分鐘？課間十分鐘，課間十分鐘，他讓我們的心靈放松，哦，課間十分鐘，課間十分鐘，他是對我們的一點放松，課間十分鐘是我們的課。
大掃除開始了，全班同學都很熱情，掃拖拖，做的很開心。小明工作特別努力。他擦窗戶。看他先用濕抹布擦干凈，再用廢報紙整理。一會兒，窗戶被他擦干凈了。他看著干凈的窗戶，這很令人愉快。上了半節課后，教室又亮又干凈。雖然每個人都汗流浹背，但他們都充滿了勞動的快樂。小明是“點”，全班是“面”。點面結合
點面結合可以這樣寫:寫一個人的整體性格和狀態，然后描述一個例子。也可以先寫一件具體的事，再寫這個人的整體狀態和性格。寫一個場景就是把整個場景描寫出來，然后把重點放在場景中的一個人、一個物、一個場景上，認真寫。點是曲面中的一個點；面是服務于點的面。兩者都可以單獨著墨，都要寫得比較好的字，各有側重，再結合起來，就形成了寫人、寫筆記、寫場景、寫事物的作文。
4、關于 點面結合的作文怎么寫?關于點面結合的作文怎么寫？寫的清楚具體。一件事情的發生，總是離不開時間、地點、人物和事情的起因、過程、結果，這就是人們常說的“敘事六要素”。只有把這六個方面寫清楚，讀者才能明白是什么，同時要有道理，就是通過一件事或者幾件事來說明一個道理。六要素中，原因、過程、結果是主要環節，其中，“后”部分是事情的核心，是全文成敗的關鍵。小學生作文中，“后”部分不具體是一個普遍存在的問題，小學生的續寫不感人，枯燥乏味，這也是有兩種敘事的重要原因之一:寫事件和寫活動。(1)如何寫東西，先把“之后”部分分成幾個階段，然后按照順序一層一層寫清楚。寫的時候多寫幾個“后來發生了什么”，文章就具體了，二是注意材料的細節，重點突出。詳細描述一些重要的過程和場景，讓讀者身臨其境。
