增強人的健康，使個人和群體達到健康；2.改進和維護健康；3.防止非正常死亡、疾病和殘疾的發生；4.改善人際關系，增強人們的生活自理能力，使其破除迷信，摒棄陋習，養成良好的衛生習慣，倡導文明、健康、科學的生活方式；5.增強健康理念理解、支持和倡導健康政策、健康環境,3.健康常識教育:如保護眼睛、牙齒、耳朵，糾正不良習慣,獻給3歲幼兒-,5.各班老師要愛護幼兒的飯菜，掌握教育幼兒的良好飲食習慣，不偏食，不吃零食,教育用途:1,5.美育與道德品質教育,3.健康常識教育,生命健康系統教育,健康教育包含:1。

1、教育生活衛生制度:起床、洗漱、喂食、排便、睡眠、活動、運動等要求及注意事項。2.飲食與營養衛生教育:如果不吃太多，膳食多樣化，按時吃飯不喝生水等。3.健康常識教育:如保護眼睛、牙齒、耳朵，糾正不良習慣。4.防止意外傷害教育:如果不玩水，不玩電器，不燃放煙花爆竹，不在馬路上玩耍等。5.美育與道德品質教育:比如培養孩子的審美情趣健康，做到形式美、行為美、語言美。擴展信息:備注:1。每周制定一次飲食計劃，每季度進行一次營養計算。2.食物要從四個方面搭配，即要掌握好烹飪的溫度，防止維生素的破壞和流失。3.用餐前，工作人員和幼兒要用肥皂和自來水洗手，餐桌要擦干凈。4.各班老師要按時帶飯，按要求使用餐具，介紹飯菜到幼兒。5.各班老師要愛護幼兒的飯菜，掌握教育幼兒的良好飲食習慣，不偏食，不吃零食。

無意想象起著重要的作用，有意想象在初始發展中起著重要的作用幼兒階段兒童的無意想象，尤其是小班。注意相關性，激發好奇心。增強現實使幼兒 教育能夠以一種全新的視角觀察事物，并通過在現實世界中疊加和顯示信息和圖像來連接各種世界。AR沙盤教育，將最新的裸眼AR技術與教育場景相結合，將教育與娛樂功能相融合的突破性設備。獻給3歲幼兒-。

健康教育包含:1。生命健康系統教育，2.飲食與營養衛生學教育。3.健康常識教育，4.預防意外傷害教育。5.美育與道德品質教育，教育用途:1。增強人的健康，使個人和群體達到健康；2.改進和維護健康；3.防止非正常死亡、疾病和殘疾的發生；4.改善人際關系，增強人們的生活自理能力，使其破除迷信，摒棄陋習，養成良好的衛生習慣，倡導文明、健康、科學的生活方式；5.增強健康理念理解、支持和倡導健康政策、健康環境。