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3，濟南教育學院是幾本
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5，濟南市教育局電話
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1，濟南國尚教育怎么樣

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2，濟南市教育局電話是多少啊

1、教育熱線：880234562、濟南市教育局辦公室：666080373、濟南市教育局紀檢監察組：666080404、濟南市教育局人事處：66608051、861261575、濟南市教育局發展規劃處：666080596、濟南市教育局財務審計處：666080317、濟南市教育局學前教育處：666080658、濟南市教育局基礎教育處：666080249、濟南市教育局職業與高等教育處：6660804510、濟南市教育局成人教育處：6660804411、濟南市教育局體育衛生與藝術教育處：6660803012、濟南市教育局技術裝備與學校安全處：6660805813、濟南市學生資助管理中心：6660800314、萊蕪區辦公室：0634-6217197,621719815、鋼城區辦公室：0634-587580116、萊蕪高新區：0634-7906557以上內容參考：濟南市教育局-咨詢電話

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3，濟南教育學院是幾本

二本。濟南職業學院是2004年7月經山東省人民政府批準，在濟南教育學院、濟南機械職工大學、濟南職工科技大學三所高校合并基礎上新成立的國辦全日制普通高等學校。學院現有四個校區，總占地面積1350畝，東、西、南三個校區位于市中心。新校區位于市區東部歷城區，毗鄰蟠龍山森林公園。校區內山色蒼翠，綠草如茵，環境幽雅，校園建筑大氣典雅，具有現代氣息，是青年學子學習、生活的理想場所。簡介學院辦公地址在濟南職業學院南校區，占地3萬余平方米,擁有獨立的教學樓、多個計算機房、操場、餐廳和學生公寓。截至2006年底，學院各級各類在籍學生6000余人。我院繼續教育在不同歷史時期，為社會做出了重要的貢獻，培養各級各類成人教育畢業生數十萬人。目前，我院正以培養應用技術型人才為辦學特色，堅持以市場需求為導向，強化辦學質量，穩步發展規模，提高辦學效率和辦學效益為指導思想，努力創辦省內一流的高職院校繼續教育。以上內容參考：百度百科-濟南職業學院繼續教育學院

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4，濟南哪家教育機構好啊

新東方

濟鋼里面有個晨露教育，洪樓那邊有個啟航培訓，都是很有經驗也很熱心的。

5，濟南市教育局電話

濟南市教育局電話0531-51708014 、0531-51708037。機構職能（一）制定全市教育系統黨的建設規劃并指導實施。負責對全市教育系統黨的建設重大問題進行調查研究，向市委提出意見和建議，在職權范圍內對有關問題作出決定。（二）負責本部門黨的建設、意識形態、宣傳思想和群眾工作。依法履行本部門業務領域內社會組織的監督管理職責，同步指導相關黨建工作。指導全市教育系統思想政治建設以及學校德育工作和精神文明建設。負責所屬事業單位黨的理論宣傳和新聞宣傳工作、統一戰線工作、維護穩定和社會治安綜合治理工作。（三）貫徹執行教育工作法律法規和方針政策，負責起草有關地方性法規、政府規章草案。擬訂全市教育改革與發展的政策并組織實施。負責全市教育事業統計工作。（四）負責全市學前教育、基礎教育、高等教育、職業教育、繼續教育、民辦教育、民族教育、特殊教育的統籌規劃和協調管理工作。指導學校內部管理和教育教學改革。（五）負責全市教育領域人才隊伍建設，主管全市教師工作。（六）負責教育督導與評估工作。負責推動義務教育均衡發展、促進教育公平。（七）擬訂全市教育事業發展的中長期規劃。統籌全市教育資源配置和結構布局調整，參與城區教育設施配套規劃方案的審核工作。承擔公辦中等學歷教育學校的設立、撤銷、更名等工作，以及高等學歷教育學校的設立、撤銷、更名等報批工作。指導全市學校基本建設工作。（八）負責駐濟省屬部屬高校的聯絡服務工作。負責國內外優質教育資源引進及相關協調服務工作。協助市委組織部做好市屬高等學校領導班子管理工作。牽頭負責教育產業招商和高校院所引入工作。（九）負責市級教育經費的統籌管理，參與擬訂教育經費籌措、教育撥款、教育基建投資和學生資助政策，監測教育經費的籌措和使用情況。參與全市義務教育經費保障機制改革工作。負責所屬事業單位內部審計工作。（十）負責全市各類學歷教育考試招生和中小學學籍管理工作。組織開展全市教育教學的科學研究以及教育信息化工作。（十一）負責與國（境）外的教育交流與合作工作。對全市中等及以下教育階段國際學生工作進行指導、協調和監管。（十二）負責全市語言文字工作。（十三）履行法律、法規、規章規定的其他職責。（十四）完成市委、市政府交辦的其他任務。職能轉變按照黨中央、國務院關于轉變政府職能、深化放管服改革，深入推進審批服務便民化的決策部署，認真落實省委、省政府深化“一次辦好”改革和市委、市政府深化“一次辦成”改革的要求。深化教育領域綜合改革，落實深化基礎教育、高等教育、現代職業教育、教育考試招生制度和高等學校創新創業教育改革的各項工作任務，實施惠民重點工程，促進教育事業高質量發展，加快推進教育現代化。