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1，關(guān)于幸福的日記

太多。比如：我餓了你在吃面包，你就比我幸福

關(guān)于幸福的日記

2，我家幸福日記怎樣寫

你的日記就寫你感覺幸福的事！

情感真實，內(nèi)容豐富，主題明確，回味無窮。

我家幸福日記怎樣寫

3，幸福作文50字

[幸福作文50字]　　今天晚上我在做作業(yè)的時候，媽媽坐在我的身邊慢慢幫我削鉛筆，我喜歡媽媽在旁邊陪著我，幸福作文50字，小學(xué)一年級作文《幸福作文50字》。因為有了媽媽的呵護(hù)，就是幸福，就是溫暖。一年級:函語小葉

媽媽是我們生命中最親的人，她們有的童心未泯，有的優(yōu)雅迷人，有的糊涂粗心……但無論是怎樣的媽媽，她們都有一個共同的特點，那就是—她們都深深地愛著我們。　　當(dāng)我讀了《非常媽媽》之后，才徹底感受到了全世界媽媽對孩子的愛和全世界孩子對媽媽的愛與依賴……　　你瞧，馬小跳的媽媽是那么容易感動，她看著兒子親手為她做的這個色彩繽紛的十二層的三明治，流下了幸福的眼淚。別說寶貝兒媽媽沒吃過這樣的三明治，就是美國的總統(tǒng)、英國的女王，恐怕都沒有吃過。此時此刻，馬小跳和他的媽媽都覺得自己是那么的幸福。

幸福作文50字

4，感到幸福的日記110字

我感到幸福今天，我們在語文課上講了《幸福是什么》。課文里的三個青年都找到了自己的幸福，我也找到了幸福。幸福是在我最需要幫助的時候，別人幫助了我；幸福是在我很饑餓時，媽媽端上來可口的飯菜；幸福是在我生病的時候，媽媽不故一切背我到醫(yī)院；幸福是當(dāng)我摔倒時，，父母幫我包扎傷口；幸福是在我不會解題的時候同學(xué)來幫助我，教導(dǎo)我。幸福是在我…… 記得有一次，我一不小心把手給劃傷了，我的鄰居好朋友于夢看見了，幫我止住血，還說：“千萬不要傷口凍了。”早上，我們一起去散步，而我卻忘記帶手套了，她看見我沒帶手套，連忙把她的手套遞給了我，我說：“不用。”“那你的傷口怎么辦？”。她說，就把手套帶在我的手上。風(fēng)呼呼的吹，刮得臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的，回到家里，手一點兒也不冷了，我把手套還給于夢，感激地說：“太謝謝你了。”他說：“不客氣。”我心里熱乎乎的。當(dāng)時，我幸福極了！！！

我今天好幸福（此處省略100個字）我好幸福！

繼續(xù)

百度

5，幸福的作文600字急急急急急急

幸福的顏色色彩代表了。。。色彩代表了什么？我思考著，重復(fù)著在曾經(jīng)的某一時刻想過的問題，逐漸沉浸在迷彩的世界中。忽然之間浮現(xiàn)了的答案，在腦海中漂浮。橙色，溫暖如陽光。拂曉，陽光是并不刺眼的。它輕輕地，于時間、空間里跳躍飛揚。伸手的穿越，恍惚間，指間傳來的溫暖帶來的莫名的喜悅，建構(gòu)了一個橙色的世界。偶然的，突然不想關(guān)上通往陽臺的門窗，讓清冷的月光流入夢房，等待黎明時的陽光，澄凈的空氣伴隨著的曉光。如此這樣，開始總是美好。綠色，生命和希望。清晨的露珠，閃動晶瑩的水光，忽然滴落，滴嗒的輕響。那是一簇越墻的新綠，嫩芽帶著生命和希望，淡雅而舒服的在風(fēng)過時招搖。這是一種執(zhí)著，生命之所謂有的，我一直這樣認(rèn)為，它是綠色，細(xì)碎的散落在這個世界上，從希望所有的那一刻起，它們同起同滅。藍(lán)色，別樣的憂傷。靜靜的流逝的河，泛著的是藍(lán)色的碎浪，沉淀著藍(lán)色的夢幻。天空很藍(lán)，洗過一般，沒有飛鳥的痕跡，忽抬仰望，淚落，是一陣風(fēng)過，似傳遞著濃厚的哀傷，藍(lán)色的憂郁。就這樣流過，溜過的，是過去和現(xiàn)在，像風(fēng)一樣，天空一樣，河流一樣，時間一樣。想伸手抓住什么卻只有無力的蒼白，有什么失去了，忘記了，無從所知，只是感覺到它們也許都是藍(lán)色的，也許又肯定著。不同的別樣的憂傷，這也只是感覺。灰色，沉默中的迷惘。水洼，蕩起的一圈圈變大消去的漣漪。微微細(xì)雨，靜靜的落下，喃喃自語著，有些無所適從。這樣的一個雨天，一個人的游蕩，一個“迷宮”的十字路口，突然間的迷失，忘記了前進(jìn)與方向，等待紅綠的調(diào)轉(zhuǎn)，前進(jìn)。像一個孤獨的旅行者，行走于人群中我如是想著，正在淹沒、融入。。。。。。在混亂和無助中思考，即使答案始終是無解的，但在這樣的一個灰色蔓延的時刻，慢慢的品嘗著這些空虛、雜亂、恐懼和寂寞的味道，是一種異樣的肆意的釋放。平靜祥和的生活，對于這樣的思緒的沉淀是難得的需要一個特殊的契機(jī)，而我們則需要這樣的一個灰色的日子在沉默中迷惘思考，讓思緒重生，如渾濁的空氣變得澄清一樣。粉色，夢幻的幸福。像流云一樣輕盈的棉花糖，彌漫著的甜蜜味道，淡淡的粉色，是幸福的顏色，飄散著的美好，心之所向，沉甸的滿足、充實，這樣的感覺就好。幻想，夢一樣的飄蕩在只屬于自己的天空，粉紅色的天空，有幸福的味道，沒來由的想著，色彩的情感也許就是這樣。對于色彩有著多種的定義，它們有一種特殊的情感、意義賦予給人和別的什么事物，總能撥動我的心弦和思緒。一直固執(zhí)的認(rèn)為，其實生活中的所有事物都是空的白色，透過某些不定的什么，無聲的渲染了的色彩，變得美好。像一陣風(fēng)過，恍惚中似進(jìn)入了另一層的新的思考，腦海中閃過了些，似是而非，似非又是的詞字，那是色彩所代表的答案吧。美好、人生、生活、世界。。。。。。

幸福，是一個模糊而又清晰的概念。人們常常在一邊喝蜜時一邊念叨自己多么悲慘，感覺不到幸福；而幸福僅僅是“沒有痛苦的時刻”。人在一生所經(jīng)歷的事中，大部分都是幸福美好的時光。雖然我們在這種時候會毫無感覺，但過后卻又無限追悔。以前，你在家總和你的姐妹吵架，有時話說重了，會覺得自己十分委屈，怎么生在這么個家庭。而當(dāng)他們因事離開家一段時間后，你又會感覺當(dāng)初和她們吵架時的情景是多么有趣，那個時候是多么幸福。曾經(jīng)，你經(jīng)常對父母不理睬，認(rèn)為父母不理解你，認(rèn)為他們這也不好，那也不好，對自己關(guān)心不夠。而當(dāng)你“獨在異鄉(xiāng)為異客”時，你又會想起父母，想起他們?yōu)槟阕鲲垼瑢δ銌柡畣柵那榫啊Ｄ莻€時候是多么幸福。像這樣的例子不勝枚舉。無論兄弟姐妹，親戚父母，還是老師同學(xué)之間，我們曾在一起學(xué)習(xí)生活過，到了以后，這些都將變?yōu)槲覀冇洃浿械男腋r光。往近處說，我們現(xiàn)在能坐在教室里上課已經(jīng)是無比幸福的了。回家問問自己的父母，問問他們上課是不是桌椅齊全，是不是在名副其實的“教室”里上課。我們現(xiàn)在能安心上課也是幸福的了。仍然問問自己的父母，他們每天是不是上完學(xué)就急急忙忙回家趕掙“工分”，回家后忙著燒一家人的飯菜。父母以及老一輩人總愛對我們說“你們現(xiàn)在真是生活在蜜罐里”之類的話。確實，我們真像在蜜罐里長大的，從小生活在父母的呵護(hù)中，沒受過苦和累。我們有多幸福！我們擁有的幸福時光有很多很多，所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福時光，努力創(chuàng)造幸福的明天.

6，400字的幸福作文

感受幸福幸福是什么？有很多金錢，每天吃大魚大肉，每天都有零花錢，是幸福嗎？我的答案：“不是，幸福并不是這樣的。”今天我就要和大家探討一下什么是幸福。樹的幸福，在于用翠綠點染土地，凈化空氣，保持水土，捧給世界以綠陰樹和果實。所以樹在風(fēng)中颯颯地唱歌。蠶的幸福在于吃下的桑葉，都吐成潔白的絲，即使死去了，也會給世界留下了一片光潔，一片華麗。橋的幸福在于連接了道路，它日夜傾聽著喇叭聲、車鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以，橋歡樂地與小河絮絮談心。人們的幸福和它們一樣，不在于金錢、享受，而在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)方使人心靈豐滿而充實。我從不刻意追求幸福，也不苦苦思索幸福的內(nèi)涵。我知道，當(dāng)風(fēng)兒很輕的春天到來時，獨自一人來到野外，尋找一片被太陽涂抹成金黃色的、散發(fā)出陣陣幽香的草地躺下，后腦勺枕著胳膊，任心中的酸甜苦辣一股腦兒飛上天空，變成白云，無拘無束，自由自在地飄著，這就是幸福。我知道，在月兒很圓很圓的夏夜，搬幾張凳子坐在院子里，給爸爸媽媽泡兩杯茶，讓他們解除一天的疲憊，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓坐在一起，這就是幸福。我知道，坐在小河旁，向小河里扔幾塊石塊看著小魚兒在歡樂游著，用自己的心去感受大自然，這就是幸福。我知道，朋友的手傷了，把他帶回家，抹點藥，他笑了，讓友誼長存，永不消失，這就是幸福。我還知道，一天放學(xué)時突然下起了傾盆大雨，正在我不知所措的時候，一把大傘撐在了我的頭上,我抬頭一看，啊！是媽媽！這難道不是幸福嗎? 幸福,常常在身邊走過,你用真心去感受它,,就會知道它無處不在！

同學(xué). 小學(xué)生吧. 我也是. 告訴你個秘密哦. 老師經(jīng)常會察學(xué)生的作文是不是抄的. 所以. 不要選有作文的最佳答案. 要嘛關(guān)閉. 要嘛放著過期. 順便告訴你哦. 老師進(jìn)常百度.搜谷.新浪哦~ 最好不要在這提問~

水古語有云：“仁者樂山，智者樂水。” 水是流動的靈魂，水清澈無垠。智者樂水，是愛于水的淡泊，愛于水的澄凈。人的深諳、智慧，也只有在如水的淡泊中，方能顯現(xiàn)。漁民，生活在海邊的這群人們，深受著海水的濯洗，過的是常人眼中單調(diào)的打漁生活。然而，漁民們在無垠的海上，被滔天的海浪磨礪著，被大海廣闊的胸襟陶冶著，活得是那么簡單，卻又是那么質(zhì)樸。我母親小的時候也是生活在海邊的，兒時海邊的回憶，總是令她無法忘懷：大海總能帶給那群善良、質(zhì)樸、淡泊的勞動者以簡單的快樂。于是我愛海和漁民了，愛他們尋找著一份淡泊。也許你認(rèn)為漁民算不上智者，但我認(rèn)為享受簡單，遠(yuǎn)離復(fù)雜，享受樸實，遠(yuǎn)離功利，這就是淡泊給予他們智慧，純粹的無雜質(zhì)的水賦予的生活之道。由于淡泊名利，陶淵明選擇隱居，遠(yuǎn)離世俗，追求東籬飲酒、西疇放歌、南山采菊、桃源耕田的理想境界。杜甫深懷對百姓的同情以及對統(tǒng)治者的控訴，寫下“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的悲憤之句，卻全然不在意自己的生活有多清苦，還擁有著“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的博愛胸襟。他們，是智者，生活在淡泊中清苦里，骨子里卻心比天高，有自己所滿足的精神理想。這也正如水，看上去一無所有，卻包容了萬物，豐富的大千世界在其心中。袁隆平，淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他，有著一顆為世界奉獻(xiàn)的心，正如水有著趕走干旱、滋潤綠地的渴望。“喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平”是對他最好的寫照。漁民簡單的生活，是如水的淡泊；隱者物我兩忘，是如水的淡泊；像袁隆平一樣播撒智慧、小視名利的人們，是如水的淡泊。點評：本文作者抓住人們習(xí)以為常的水的“淡泊”的特性，思如泉涌，感覺獨到，在眾多考生無所用心處獨具奇思，于淡泊中看出了“智慧”，發(fā)而為文，揮灑自如，援引古今，一氣呵成，思維綿密。不失為一篇考場佳作。

老師說過：不要有太多奢求，只要有點滴幸福便要滿足。要知道，我是不甘愿只擁有點滴幸福的。難道說我也慧心已泯？其實，我是一直認(rèn)為擁有就是一種幸福的，只不過它是一種貪婪的幸福。小時候蹣跚學(xué)步時，總是跌跌撞撞。摔倒了，便只知道坐在地上一個勁兒的哭，從來不去想著爬起來。只有當(dāng)爸爸的那一聲怒喝響起——“從哪里跌倒，便從哪里站起來！，我才會用那臟兮兮的小手抹抹眼睛繼續(xù)往前走。從那時候，我就知道，眼淚終究還是會被微笑所代替。因為每當(dāng)我搖搖晃晃的走到小路的盡頭，奔到媽媽的懷里時，“咯咯..”的笑聲便又再次響起。那時，我看到了父親站在墻角正在對我微笑。年幼的我從來沒有想到父親笑起來是那么慈祥，那么溫暖……與之同時，“從哪里跌倒，便從哪里站起來”就又成了我的座右銘。我體會到了，那是一種成功的幸福。上幼兒園住校的那段年間，許是最難熬的時候吧！那時候太小，總是盼望著周末，那樣我們這群小鳥便可以回家了。但是凡事總有例外，那是我上幼兒園的第一次擔(dān)心，也是最后一次。那時正值冬天，由于大雪紛飛，馬路上都結(jié)了一層厚厚的冰塊。并且當(dāng)時當(dāng)?shù)氐恼捕枷铝恕奥坊ｋU”的通知。那時候就傳來消息：家長可能會不來了。當(dāng)時幼小的我一聽到這個消息便哭了起來。眼淚就像水龍頭似的，總也止不住。一直到一個模模糊糊的身影出現(xiàn)在寂寥的道路上時，我才興奮的撲進(jìn)一個溫暖的臂膀，喊道：“爸爸！” 我意識到了，那是一種久違的幸福。三年級初涉寫作，才發(fā)現(xiàn)語文竟是這么難的學(xué)科。于是，便開始害怕作文、厭惡語文。一直到成績單上：數(shù)學(xué)：100；語文：79.5時，才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)從很高很高的地方忽的滑落到了我人生的低谷。關(guān)于作文，我一直翻不過那堵墻了。我可能一生都寫不好作文了，那時候這樣想。可是還是得面對現(xiàn)實，拿著那有著諷刺對比的試卷去給爸爸看。可是出人意料，爸爸只是說：“任何事都是需要適應(yīng)過程的。寫作文要看你有沒有一雙善于觀察的眼睛，那便是你靈感的來源。”……于是，“任何事都是需要適應(yīng)過程的。”變成了我的又一座右銘。下次考試，當(dāng)我拿著滿意的成績?nèi)┣蟊頁P時，只是一句：“繼續(xù)努力。”便敷衍似的打擊了我的心。可是我卻聽到了，爸爸跟媽媽的對話：“她考得不錯，你表揚下她……”那一次，我真的讀懂了父愛，是深沉給予的無言…… 我領(lǐng)悟到了，那是一種感動的幸福。很多很多的幸福一直伴隨著我到現(xiàn)在，那些感動，仍在。其實，幸福本很簡單，擁有它便就更簡單了。我記得我說過：我只想要一個真實的明天，心中擁有一個收容倦途的小站，可以飛翔可以養(yǎng)夢的地方，蓋一座小小的天堂遠(yuǎn)離憂傷；我只想要一個真實的明天，有個蔚藍(lán)天空收容一切的希望，結(jié)束流浪結(jié)束迷失的臉龐，請給我一點點溫暖過完今天…… 這就叫做幸福，我們所能擁有的簡單的幸福……

曾經(jīng)有這樣一個調(diào)查：世界上誰最幸福？在上萬個答案中，有四個最精彩：吹著哨欣賞自己剛完成的作品的藝術(shù)家；給嬰兒洗澡的母親；正在沙地上堆城堡的孩子；勞累了幾小時終于救活了一個病人的大夫。幸福就是這樣微妙。它是這樣偉大，卻又這樣微小；是這么容易得到，有時又似乎遙不可及。如果說上帝已偏心地把世界上的人分出了善惡、貧富、美丑、靈拙，那么，他給予每一個生靈的幸福卻是毫不偏心、毫不吝嗇的。富人為自己的家財萬貫、錦衣玉食而幸福，窮人卻堅信自己的“富人金錢多，窮人朋友多”的人生信條，這并不是出于無奈的自我安慰，而是一種發(fā)自內(nèi)心的對生活的理解。睿智的人最清楚：裝出來的幸福比真正的痛苦更痛苦。大腕明星是幸福的，成為眾人的焦點滿足了他們的虛榮心，但微不足道的“瑪?shù)贍柕隆蓖瑯涌梢栽谔摶玫南胂裰械玫綕M足。有位哲人說過：我不是為生活而活，我是為幸福順便活著。或許有人發(fā)問：人都死了，還幸福個啥？“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山！嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！”難道說杜甫違心地說這些話來“名垂千古”？貝多芬也曾說：我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)為人類造福。當(dāng)我能接近這地步時，我該多么幸福啊！貝多芬恐怕也不是只想落個好名聲吧。其實，正是這種忘我的幸福才是高層次的幸福。這些人的生活充滿了甜蜜和喜悅，因為他們的心靈純潔而高尚。劍身為自己的銳不可當(dāng)而幸福，而劍柄則滿足于自己的為了他人而存在，付出也是一種幸福。你或許要說，我是普通人，沒那么“偉大”。但你有弟弟妹妹嗎？給他們講個故事總可以辦到吧！若還嫌煩，路上碰見老師，問一聲老師好，微笑一下該不難吧。你并沒有付出多少，但卻在別人心中播下了幸福的種子，你不感到幸福嗎？有付出肯定就有回報，只要人人都獻(xiàn)出一份愛，這個世界將變得一片溫馨……準(zhǔn)備好了嗎？背上你的幸福背包，和我一起去播種幸福！簡評：本文論述了不同的人有著不同的幸福，如母親、藝術(shù)家、大夫。窮人、富人也有著不同的幸福，文中著重論述了一類人的幸福，他們是杜甫、貝多芬，他們是為了大多數(shù)人的幸福而幸福。那么平常生活中的我們可以從小事做起，同樣可以讓別人幸福，和自己幸福。文章內(nèi)容豐富，語言樸實而有說服力。

來人寫