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1，西游記第二回概括

第二回悟徹菩提真妙理斷魔歸本合元神悟空從祖師學得長生之道、七十二般變化及“筋斗云”。一日，悟空受眾人挑唆，變為松樹，引起祖師不快，被逐出洞。回到花果山，與占山妖魔廝斗取勝，帶回被擄的眾猴與物品。就是孫悟空學藝歸來這個可以自己找找的

西游記第二回概括

2，西游記第二回講的是什么

《西游記》第二回的主要內容：悟空從祖師學得長生之道、七十二般變化及“筋斗云”。一日，悟空受眾人挑唆，變為松樹，引起祖師不快，被逐出洞。回到花果山，與占山妖魔廝斗取勝，帶回被擄的眾猴與物品。作品簡介：《西游記》是中國古典四大名著之一，是由明代小說家吳承恩所創作的中國古代第一部浪漫主義的長篇神魔小說。《西游記》是吳承恩在50歲左右，也就是1550年左右寫了西游記的前十幾回。后來因故中斷了多年，直到晚年辭官離任回到故里，他才得以最后完成《西游記》的全部創作。因此，大致可以推斷出，《西游記》是他在1550至1582年，這32年之間創作的。主要描寫了唐朝太宗貞觀年間孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬四人保護唐僧西行取經，沿途歷經磨難（連同唐僧出生到取經前的磨難共九九八十一難），一路降妖伏魔，化險為夷，最后到達西天，取得真經的故事。（《大唐西域記》和《大唐慈恩寺法師傳》對此事有詳細記載）。取材于《大唐三藏取經詩話》和民間傳說。

悟徹菩提真妙理斷魔歸本合元神

<>第二回主要寫了唐僧的身世,及唐僧取經的緣由.

不好意思，沒看過

孫悟空學藝

西游記第二回講的是什么

3，西游記第二回的主要內容和感受急用

《西游記》第二回的主要內容：孫悟空在須菩提門下學藝六七年過去，須菩提祖師問悟空要學何種道，并列舉了術、流、靜、動四門，悟空都以不能長生為由拒絕了，并在其頭上打了三下，倒背手，走入里面，將中門關了。悟空也是機智，領悟了祖師要他三更時分從后門進入傳道的意思。并在三更時分找祖師學了長生之道。而這長生之道有“三災厲害”，須得躲過方可真正長生。悟空求祖師躲避之法，習得地煞七十二般變化。后又學了騰云駕霧的筋斗云。悟空技藝漸長，與眾人玩耍時被慫恿著玩起來變化之術，驚動了祖師，一怒之下趕悟空下山，并不許他提起師傅的名字。回到花果山，得知有混世魔王想要搶占水簾洞，悟空大怒。到了混世魔王洞府門前就開罵，魔王披掛整齊，二人沒說幾句就開打。悟空拔一把毫毛嚼碎，噴入空中變出幾百只小猴子和魔王糾纏，殺了魔王。悟空收了神通，與眾猴回到水簾洞，講述學藝歷程，好不歡樂。《西游記》第二回的感受：孫悟空為了能“學一個不老長生，常躲過閻君之難”漂洋過海，登界游方十數個年頭，其中所吃之苦自不必說。任何事情若想成功不付出辛苦是萬萬不行的，這自是世人皆知的，大多數人為了自己的目標也會有所努力的.另外，凡事除了努力外還要有這方面的天賦。俗話說，“謀事在人，成事在天”有些事情是你傾其所有都做不成的。天賦其實是個很神奇的東西，無色無味無形卻又實實在在存在。有些人輕輕松松可以取得很好的成績，而有些人費盡力氣也不過表現平平。孫悟空在學道過程中，因非長生者不學而惹怒師傅，師傅將“悟空頭上打了三下，走入里面，將中門關了”。若不是孫悟空有此悟性，知道師傅是讓他三更從后門進入，秘處傳他道法，他也學不成如此仙道做人一定要尊師重道。孫悟空雖然性格乖戾，不服管束，但對自己的師傅尊重有加，師傅睡時不敢驚動，師傅傳道叩頭禮拜，就連師傅趕他走時也是無奈拜辭。人應該懂得知恩圖報，懂得尊師重道。

西游記第二回的主要內容和感受急用