鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師也大有作為的，只要有心用心，也可創(chuàng)出一番天地來，別看矮鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師。在鎮(zhèn)上當(dāng)一名老師，優(yōu)選還是要在自己家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)上，現(xiàn)在就業(yè)極為嚴(yán)峻艱難，要當(dāng)老師也不易了，今年我地高考，師范類本科招生，大多已升一本，不達(dá)一本線上，想讀師范類本科也不夠格了，從這一點(diǎn)可以反映出多人想做老師了，不具備一定的資格條件，想做老師也不得，所以，你能考入當(dāng)老師，在我看來，是可喜可賀很幸運(yùn)的了。

1、在鎮(zhèn)上當(dāng)老師怎么樣？

在鎮(zhèn)上當(dāng)一名老師，優(yōu)選還是要在自己家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)上。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師，尤其是在編的教師更是不可多得選擇，可能很多人會(huì)覺得老師的工資低，更何況是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師，但是由于就在自己家門口，小鎮(zhèn)上開銷低，物件低，幾乎沒有買房的壓力，車子并不是一個(gè)負(fù)擔(dān)，隨著國家對(duì)教育的重視與投入，教師的待遇也是在提升的，最重要的是退休后的待遇更好。

我老家有一個(gè)鄰居，他的文化程度也不是很高，但是他教小學(xué)一年級(jí)的課程，一直到退休，現(xiàn)在每個(gè)月的退休金都比很多城里打工的人的工資高，在農(nóng)村這就是高收入者，而且在自己家鎮(zhèn)上離家近，可以更好的照顧父母家庭，父母有依靠，孩子也不會(huì)是留守兒童，老師有寒暑假，有更多的時(shí)間陪伴家庭，還有在小鎮(zhèn)上老師也是一個(gè)很體面的工作。

2、考上鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師，值得去嗎？

首先恭喜祝賀你，作為普通人，能考上已很好鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師已不錯(cuò)了，很值得去的，除非你有更大的理想野心，不然，很值得慶賀了。其實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師也大有作為的，只要有心用心，也可創(chuàng)出一番天地來，別看矮鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師，你認(rèn)真讀讀一些名人傳記，看看一些簡(jiǎn)歷，不少人有成就者都有過鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師的經(jīng)歷。現(xiàn)在考入鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師也不易了，常常是十不挑一了，我市今年招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師就極不易考入，不是你想入想去就可以了的，那條件要求是越來越高，且報(bào)考者越來多，形成要一百人，卻有千多人報(bào)名，是平均十挑一了，容易嗎？真的擠破了頭也不得。

現(xiàn)在老師當(dāng)公務(wù)員待遇，在廣大城鄉(xiāng)不算差了，與真正公務(wù)員比是略矮一點(diǎn)，但與普通民眾比算是佼佼者了，現(xiàn)在就業(yè)極為嚴(yán)峻艱難，要當(dāng)老師也不易了。今年我地高考，師范類本科招生，大多已升一本，不達(dá)一本線上，想讀師范類本科也不夠格了，從這一點(diǎn)可以反映出多人想做老師了，不具備一定的資格條件，想做老師也不得，所以，你能考入當(dāng)老師，在我看來，是可喜可賀很幸運(yùn)的了，

3、孩子在市區(qū)上小學(xué)，去鄉(xiāng)鎮(zhèn)當(dāng)在編老師還是在市區(qū)當(dāng)合同教師？

3、現(xiàn)在各地政策都不一樣，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干滿幾年，都可以往市里考的。4、陪伴的重點(diǎn)是質(zhì)量而不是時(shí)間長短，我覺得工作和孩子是平衡的，沒有必要為了一個(gè)，而放棄另一個(gè)！！{!--PGC_VIDEO:{\

暫時(shí)的分離是為了長久的陪伴，所以這個(gè)問題我的建議是去鄉(xiāng)鎮(zhèn)做有編制的老師，理由如下1、有編制比沒編制好，合同制工作沒有編制穩(wěn)定，教師的編制待遇而且是逐年提高，從職業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展來看，肯定是有編制的更高。2、孩子已經(jīng)上小學(xué)了，市里上班和鄉(xiāng)鎮(zhèn)跟孩子見面時(shí)間都差不多，無非都是晚上和周末，寒暑假，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市區(qū)別已不是很大。