國學一般來說“國學”又稱“漢學”或“中國學”,泛指傳統的中華文化與學術,提出“中學”(中國之學)這一概念,并主張“中學為體,西學為用”,一方面學習西方文明,同時又恢復兩漢經學國學經典誦讀國學經典誦讀的內容簡介,1、《國學經典誦讀》是2011年2月1日三角洲教育出版的圖書,作者是張成。
1、《國學經典誦讀》是2011年2月1日三角洲教育出版的圖書,作者是張成。2、《國學經典誦讀·孟子》內容簡介:春秋戰國時期,隨著周王室的逐漸走向衰落,“尊王”舊制逐漸淡出,各諸侯國遂蜂起爭霸。面對群雄鏖兵、紛紜復雜的狀況,眾多思想家紛紛推出自己的政治學說。試圖借以解決國家的權力與統治等重大問題。3、與莊子生活年代(約前369至前286)相當的孟子,作為戰國時代儒家學派的代表人物,也仆仆奔馳于道途,往來諸侯國間,希圖得諸侯國君主的任用,推行自己的思想政治主張。4、春秋戰國時期的權力與統治問題,主要表現在諸侯國與諸侯國(包括周王室)之間的關系、諸侯國君主的地位、統治者與“民”的關系等方面。《孟子》以其語錄體、對話式文字就上述幾方面構筑了自己的學說體系
2、小學國學經典誦讀篇目有哪些?有《弟子規》、《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《論語》等。國學一般來說“國學”又稱“漢學”或“中國學”,泛指傳統的中華文化與學術,國學包括中國古代的哲學、史學、宗教學、文學、禮俗學、考據學、倫理學以及中醫學、農學、術數、地理、政治、經濟及書畫、音樂、建筑等諸多方面。現“國學”概念產生于二十世紀二十年代,當時“西學東漸”改良之風正值熾熱,張之洞、魏源等人為了與西學相對,提出“中學”(中國之學)這一概念,并主張“中學為體,西學為用”,一方面學習西方文明,同時又恢復兩漢經。