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關(guān)于美德的作文,以美德為話題寫一篇作文

來(lái)源:整理 時(shí)間:2023-02-07 08:02:33 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1,以美德為話題寫一篇作文

以美德為話題寫一篇作文(初二)

以美德為話題寫一篇作文

2,以美德為題的500字作文

快點(diǎn)啊~~寒假作業(yè)、急啊、、、、

以美德為題的500字作文

3,以美德為話題的作文 600字

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以美德為話題的作文 600字

4,以美德為話題的作文

民族美德 尊敬父母,孝順長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來(lái),無(wú)數(shù)孝子的事跡在民間被廣泛傳頌。隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步,孝子不斷被賦予新的內(nèi)涵,但亙古不變的,是孝子身上彰顯的人性光輝。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院“以德治國(guó)”的方略和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作和整個(gè)教育事業(yè)的全面發(fā)展,今年元月以來(lái),安化縣木子鄉(xiāng)中心小學(xué)開(kāi)展了以弘揚(yáng)中華民族尊老敬老傳統(tǒng)美德為主要內(nèi)容的“孝子”主題教育活動(dòng)。活動(dòng)成效顯著,在當(dāng)?shù)匾鹆藦?qiáng)烈反響。最近,筆者一行三人來(lái)到這里,走村串寨,作了一個(gè)星期的深入采訪。我們?cè)诹私庹麄€(gè)活動(dòng)來(lái)龍去脈的同時(shí),再一次被這一群生長(zhǎng)在大山深處的孩子及其他們身上彰顯出來(lái)的人性光輝所感動(dòng)。

5,以美德為話題的作文600字

誠(chéng)信是一種美德  怔怔地望著考試卷右上角的數(shù)字──鮮紅的一百分撞進(jìn)眼簾,不斷地?cái)U(kuò)大;乍然的喜悅?cè)鐣一ㄒ滑F(xiàn),接著凋零、沒(méi)入塵土。瞥了瞥四周的同學(xué),每個(gè)人似乎都沉浸在個(gè)自的歡樂(lè)與哀愁里,緩緩吁了口氣的我,心頭上卻有一個(gè)名為“良知”的小蟲(chóng)啃蝕著我的心。  憶起昨天,數(shù)學(xué)老師捧著一疊考卷走進(jìn)教室“今天隨堂考!”一聲令下,考卷有如雪花般地飛落眼前,自恃對(duì)數(shù)學(xué)天份極高的我,心里想著:“嘿!肯定又是張一 百分!”自信浮上臉龐,拔開(kāi)筆蓋輕松自如地演算起來(lái)。在時(shí)間的推移下,我有如沙場(chǎng)上的戰(zhàn)士,揮刀斬盡了眼方的敵人,到了最后一刻,原本過(guò)關(guān)斬將的我停了下來(lái),眼前這題應(yīng)用題竟使我找不到破綻攻入!在計(jì)算紙上寫了一列又一列的式子,腦筋思索了一樣又一樣的可能性,時(shí)間滴滴答答的流逝聲,使我如熱鍋上的螞蟻焦 躁不安。忽地瞥見(jiàn)右前方的同學(xué)松開(kāi)眉頭、展露笑顏,眼睛不自主地游移到他右下角的空格,手反射性地抄了一排數(shù)字。  老師在黑板上的講解有如一陣風(fēng)從耳邊飄移而去,同學(xué)抄筆記的手使我看了出神,內(nèi)心的天使與惡魔不斷地低語(yǔ)交談著,整節(jié)課,昨日的景象若一部電影在我眼前不 停地重覆播放。下課鐘聲一響,老師走到我的身旁說(shuō):“你怎么了?今天看你出了神,發(fā)生什么事了嗎?”我站起身來(lái),喃喃自說(shuō):“老師,有件事想找你談?wù)劇痹谵k公室里,將昨日情形據(jù)實(shí)以告的我,慚愧地低了頭;考卷上的一百分被丟棄了,換來(lái)名副其實(shí)的九十分。老師溫和的說(shuō):“永遠(yuǎn)要記得誠(chéng)信為上,記 得下次不能再犯了喔!”這時(shí),感激和喜悅的心情真正的從我心底浮現(xiàn),化為一滴滴的淚珠,滑落臉龐。  俗語(yǔ)說(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。”但犯錯(cuò)了,就要懂得如何改過(guò)。經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn),我的生命里又多了一道彩虹,使我看到了另一番的風(fēng)景、品嘗了另一番五味雜陳的滋味。

6,美德作文幫幫忙

美德,是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活,不僅僅是你有美德之稱就行了,在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是被遺忘,而沒(méi)有美德的人卻被加上美德的美稱。 記得那是五年級(jí)發(fā)生的一件事,因?yàn)槲业臉s辱之心,因?yàn)槲业膼?ài)面子,使我造就了一個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。那件事我至今記憶猶新,想起來(lái)還歷歷在目。 那是一個(gè)暑假,我回鄭州看望爺爺。爺爺?shù)募易≡谝粋€(gè)繁華的地帶,每天車水馬龍,絡(luò)繹不絕。那天,我出門去買油條吃,在路上忽然轟隆隆的響起雷來(lái),眼看豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái),大家紛紛躲進(jìn)一個(gè)涼亭躲雨,熱鬧的叫賣聲頓時(shí)變成了抱怨聲,只有一個(gè)人還在街上,不知所措的站著,為什么呢 看,他一個(gè)50多歲的老爺爺,在風(fēng)雨中艱難的站著,頭發(fā)被雨點(diǎn)打濕了,順著歷經(jīng)滄桑的臉頰向下流淌,一身黑色的衣服,看上去有點(diǎn)孤僻,褲腿被雨點(diǎn)打濕了,咦他怎麼金雞獨(dú)立呢啊原來(lái)他是個(gè)殘疾人啊 就在我仔細(xì)打量不屑一顧的時(shí)候,一生清脆的聲音打亂了我的思緒,老爺爺,我來(lái)幫你,一個(gè)小女孩說(shuō)著跑了出來(lái),人群中傳來(lái)一陣陣嘲笑聲,只見(jiàn)他們互相攙扶著走了進(jìn)來(lái),在雨中雨水順著他們的臉頰向下流淌,衣服全濕了,簡(jiǎn)直就成了兩個(gè)落湯雞,在看那個(gè)小女孩,只見(jiàn)她漂亮的臉蛋和衣服,唯一不足的是一只袖子也是空的。 他們回到亭子里,全身已經(jīng)濕透了,兩個(gè)殘疾人林成這樣,我們這些正常人卻無(wú)動(dòng)于衷,非但不幫他們,反而像躲瘟疫似的躲開(kāi),虧他們之中還有幾個(gè)是模范學(xué)生,難道他們不覺(jué)得羞恥嗎,眼看兩個(gè)殘疾人被雨淋著,卻無(wú)動(dòng)于衷。我的心里好后悔,后悔自己沒(méi)有幫他們,后悔自己的虛榮心。 這件事在我有效的心靈化了一刀,讓我知道了教訓(xùn),從那件事,我就開(kāi)始懷疑并堅(jiān)信,殘疾人殘的是他們的身體,但他們的心理正常,而我們有的正常人正常的是我們的身體,殘缺的是心理,一顆善良純潔的心靈啊。

7,以美德為話題的作文400字左右

欣賞,是一種美德,它鼓勵(lì)著無(wú)數(shù)的人們;欣賞,是一種態(tài)度,它促使人們恢復(fù)生活中的自信;欣賞,是一種動(dòng)力,它無(wú)時(shí)不刻都在鼓舞著人們. 伯樂(lè)是相馬的,一種贊許,一種認(rèn)可,決定了馬的命運(yùn).所以,贊許也是一種幫助.助人為樂(lè)令人帶來(lái)快樂(lè),那么贊許會(huì)換來(lái)數(shù)不勝數(shù)的快樂(lè),這種快樂(lè)來(lái)自外界,是更加令人喜悅的. 欣賞不僅是一種快樂(lè),更是一種友誼和友愛(ài). 伯牙和子期,一個(gè)善彈,一個(gè)善聽(tīng),被人譽(yù)為“高山流水”的知己,正是因?yàn)樗麄兓ハ嘈蕾p,最后成就了無(wú)與倫比的友誼.“伯牙摔琴謝知音”這個(gè)故事也就更充分地說(shuō)明,欣賞也能換來(lái)情誼. 贊許能獲得情誼和快樂(lè),但必不可少的認(rèn)可,讓我心潮起伏. 首先,對(duì)別人的欣賞,必定要有廣大的胸襟,有成人之美的覺(jué)悟.再而,對(duì)別人的贊許,必定沒(méi)有嫉妒的想法.對(duì)別人贊賞的同時(shí),在別人的心中, 欣賞本身就是一種價(jià)值,不是物質(zhì)上的援助,而是心理上的幫助. 一位著名作家,在打獵時(shí)偶然撿到了一本雜志,稍稍瀏覽,有一篇叫《童年》的文章吸引了他.他找到了作者的親人,對(duì)作者做出了極高的評(píng)價(jià).當(dāng)親人告訴作者時(shí),本來(lái)為了打發(fā)時(shí)間寫的文章,竟然收到了著名作家的優(yōu)秀的評(píng)價(jià).他燃起了心中的火焰,堅(jiān)持寫作,鍥而不舍,一發(fā)不可收拾,成為了一名著名的作家.他就是列夫*托爾斯泰. 欣賞時(shí),隱藏別人的缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,引以學(xué)習(xí),在贊賞別人的同時(shí),也成就了自己. (二)欣賞,欣賞是什么呢?別人說(shuō):欣賞是一種美德,學(xué)會(huì)欣賞可以讓生活變得更加幸福和快樂(lè),那一次,我學(xué)會(huì)了欣賞…… 有一次,爸爸、媽媽把我叫到房間理,看見(jiàn)爸爸和媽媽都黑著臉,我就知道這兒有一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將要降臨了.于是,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到爸爸和媽媽的面前,爸爸說(shuō):“你看一下人家賴欣欣,隨便一個(gè)考試就能拿到一個(gè)好名次,你呢?”當(dāng)時(shí),我心里聽(tīng)了很不服氣,就跟爸爸和媽媽說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,賴欣欣也有一大堆的缺點(diǎn)好不好,只是你們沒(méi)有跟她相處過(guò)而已,哼!”媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“我們要用放大鏡來(lái)看別人的優(yōu)點(diǎn),而我們要用顯微鏡來(lái)看別人的缺點(diǎn).”我聽(tīng)后,心里更生氣了,連忙反駁道:“那你們既然這么欣賞她,那干脆讓她來(lái)做你們的女兒算了,她不像我一堆缺點(diǎn),她有很多優(yōu)點(diǎn)的,哼!”說(shuō)完,我就生氣地跑回房間,關(guān)上門后,眼淚就像一串串散落的珍珠,不停地往下掉,心想:為什么爸爸和媽媽要這樣,難道爸爸和媽媽真的不愛(ài)我了嗎?可是,媽媽說(shuō)得很有道理,我們要用放大鏡來(lái)看別人的優(yōu)點(diǎn),賴欣欣確實(shí)很厲害,整天獲得許多名次,而且學(xué)習(xí)成績(jī)又那么好…… 從這一件事中,我學(xué)會(huì)了許多許多,但更重要的是:我學(xué)會(huì)了欣賞……
美德在我心中 我們中華名族有五千年的歷史,在這五千年中,中華名族歷經(jīng)滄桑而不斷發(fā)展,飽受磨難而百折不撓,在這五千年中,美德是不變的。古人曰:“百善孝為先。”在我心中,孝是很重要的美德。還記得電視中的一個(gè)廣告嗎?一位媽媽在給兒子洗腳時(shí),講著小鴨子的故事,洗完腳后又去給兒子的奶奶洗腳,奶奶讓媽媽歇一會(huì),媽媽說(shuō):“媽,不累。”這一幕被兒子看見(jiàn)了,于是他去打誰(shuí)給媽媽洗腳,說(shuō):“媽媽,洗腳,我也給你講小鴨子的故事。”說(shuō)完這句話,母子倆緊緊的抱在一起。看完這段廣告,我感觸很深,身為女兒的我,長(zhǎng)這么大竟沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)父母的腳,更何況洗腳呢?我一直不愿給父母洗腳,因?yàn)槲蚁痈改傅哪_臟,嫌父母懶不講衛(wèi)生。但是看完這段廣告之后,我毅然決定,今晚我要給我親愛(ài)的爸爸媽媽洗腳。晚上,父母勞動(dòng)回來(lái)了,望著他們勞累的身影,一行熱淚涌了出來(lái)。爸爸說(shuō):“怎么了,閨女?”我說(shuō):“沒(méi)事,爸爸,您歇著吧。”然后我去端水給爸爸媽媽洗腳。爸爸看著我端著水,問(wèn):“閨女,洗腳?”我搖搖頭說(shuō):“爸爸洗腳。”爸爸很驚奇的看著我,我又說(shuō)了一遍:“爸爸,洗腳。”我為爸爸脫下襪子,看著爸爸的大腳上全都是老繭,還有裂縫,可我卻不知道,我真是……爸爸說(shuō):“閨女,爸爸自己洗吧,不用你。”我執(zhí)意要親手為爸爸洗腳。看著爸爸的這雙腳,我知道我必須要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好孝順?biāo)麄儭榘职窒赐昴_,我為媽媽洗了腳。媽媽小巧漂亮的腳為了我磨出了那么多的老繭,變得不再漂亮。但一洗完,我覺(jué)得媽媽的腳是美的,腳上現(xiàn)出了母親對(duì)女兒的愛(ài)。還記得我們班主任老師說(shuō)過(guò)一句話:“孝敬父母,天降福音。”我一直記著這句話,并且一直在盡我最大的努力去孝敬父母,用我優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母,讓他們感到驕傲。孝,是一種美德,一種至高無(wú)上的美德。美德,在我心中!
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