廣東高考作文題南方 記者剛剛從省教育考試院權威了解到，今年廣東高考作文為。我認為今年的廣東高考作文題出得很有水平，今年的廣東高考作文題是一道限定文體的材料作文考題，市教育考試院剛剛發布今年上海高考作文題，詳見附圖，北京高考作文題今年北京卷的高考大作文仍然是二選一，要求考生從下面兩個題目中任選一題。

1、今年的高考作文題怎么寫好些？

縱觀今年高考作文題，是滿滿正能量，這其中愛國情懷，熱愛勞動，人生的哲理性是主旋律，從高考作文讓我們看到教育未來的高度！作文能看出一個孩子的心胸及境界！現在的作文不象以前是書本知識，而現象越來越聯系實際，中華傳統文化、歷史典故、愛國情操、吃苦耐勞、勵志向上成了主要方向，這看似是作文題，實質是孩子應具備的品格！從這些作文中家長該把教育孩子的方向改變了，獨立、有愛、有愛國情懷，陽光向上的品格培養太重要了！學校也該把教學的單一模式進行改進，與時俱進，與實際結合，培養孩子讀書習慣更要關心國家大事，培養愛、勵志.感恩的教育，增加愛國情懷，這樣才能培養出對社會有用的人！。

2、今年的熱門高考作文題“熱愛勞動，從我做起”，你會怎么寫？

感謝邀請！熱愛勞動，從我做起，這是今年廣東高考作文的題目。乍一看，這題目也太簡單了吧，直白不繞彎，一看就懂的，但是越是簡單的題目，要想寫深，寫出高分，只怕有點困難，熱愛勞動，從我做起。我們首先能想到的就是平時做一些家務活，或者學校里布置的打掃衛生，打掃除這些，當然還有社會活動，這些在校學生可能接觸的不多，故而很難展開。

3、今年廣東高考作文題，考人才啊！你看呢？

我認為今年的廣東高考作文題出得很有水平！問“人才”何為人才，有種煮酒論英雄，英雄惜英雄的感覺，01今年的廣東高考作文題是一道限定文體的材料作文考題。材料給的是春秋時期齊桓公，鮑叔，和管仲三個人的一段歷史故事，要求學生談談從這段故事中，對三人之中哪一位感觸最深，寫一篇發言稿。這道題看似限定很多，但又不失靈活性，

考生可以從三個人中任選一人作為出發點。并且也可以自由發揮，著重描寫自己感受到的那一面，02可以寫的角度有很多，看完題目，我立馬能想到的就有以下幾點：齊桓公為成霸業，不計前嫌。鮑叔不己私利，舉賢讓才，管仲治國有方，恪盡職守。03我認為這道作文考題的水平很高，偏文言文的材料，就需要考生有一定的文言文功底，不然審題可能都會不清。

限定文體，并且還不是一個平常經常會寫到的問題，更容易觀察出真正語文功底好的考生，而可以選擇三人中任意一人作為出發點，些自己感受到的。這樣的開放式中心，又給了考生們很大的發揮空間，04還有一點就是，由于這是一個跟人才相關的故事，考生們也容易帶入自己。若能做到以古為鏡，引深到當代社會，又能把文章立意升華到更高的高度，

4、如果今年高考寫關于疫情作文，人人都會寫，我如何能寫出新意，讓閱卷老師眼前一亮呢？

高考寫關于疫情方面的作文，想寫出新意，必須要跳出常規思維定勢，著眼點放在別人想不到的地方。但是這很難，因為可著眼的點在萬千考生面前，幾乎無死角可言，因此，想寫出新意，讓閱卷老師眼前一亮，需要重點把握好這幾方面。第一，字如其人，書寫關系到印象分，一手漂亮的字，很容易讓閱卷老師眼前一亮，在高考作文閱卷過程中，最令閱卷老師頭痛的是考生的字，可以說絕大多數考生都書寫能力一般，這會給閱卷老師很容易就造成審美疲勞。

即使你作文寫的再好，如果字寫的很糟糕，恐怕也會讓印象分被打了折扣，因此，我建議高考生一定要重視書寫，一手漂亮字，可以讓閱卷老師眼前一亮，自然印象分就多得了。你要知道，高考時哪怕多得一分，那可是能干掉上千號人啊，第二，寫作格局最為重要，格局大小關乎立意，小中見大，大中見小皆有千般變化，針對這場席卷全球的新冠肺炎疫情，每一名高考生都是親歷者，站在什么樣的視角去入筆則能體現出你的大局觀。