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1，向中國人脫帽致敬內容概括100字
2，向中國人脫帽致敬閱讀答案看好補充問題不要隨便復制
3，向中國人脫帽致敬這句話的含義在線等
4，向中國人脫帽致敬內容概括
5，向中國人脫帽致敬閱讀答案

1，向中國人脫帽致敬內容概括100字

是致敬

向中國人脫帽致敬內容概括100字

2，向中國人脫帽致敬閱讀答案看好補充問題不要隨便復制

你好！戳：劃分如有疑問，請追問。

向中國人脫帽致敬閱讀答案看好補充問題不要隨便復制

3，向中國人脫帽致敬這句話的含義在線等

含義:對中國、中國人的尊敬

同問。。。

向中國人脫帽致敬這句話的含義在線等

4，向中國人脫帽致敬內容概括

這是一篇文學性很強的特寫，短小精悍，運用了豐富的表現手法生動地描寫了現實生活中一幕真實的場景——“我”（一名留法學生）和一位法國教授之間的一場扣人心弦的唇槍舌戰。在文章思想內容的理解上，學生基本沒有障礙。因此，透過引人入勝的情節，教師可以引導學生從學習文章的表現手法和了解文章的寫作特色的角度入手，然后在圈劃品讀中讓學生自然感受到文字間蘊藏的作者的愛國之情，體現學生的自悟自得，同時提高學生的賞析能力。此外，這篇文章又是富有時代氣息的愛國主義教材，文中的“我”機智敏捷，不卑不亢，以自身的高素質贏得了外國教授的尊敬，維護了國格。通過分角色朗讀和討論交流等方式可以讓學生感受其時、其景和其情，但更應聯系現實引導學生對愛國責任感作深層的思考。

5，向中國人脫帽致敬閱讀答案

1.如：課堂上的笑，凍結的氣氛，松動椅子的聲音，都很好地暗示了人物的反應。2.愛國的人（維護國家尊嚴的人）就會贏得他人的尊敬。3.答問針鋒相對，觀點鮮明；有禮貌，語言得體，閃著智慧的火花。4.“一個中國”是兩岸青年的共識；在“一個中國”的前提下，兩岸青年的關系友好；儲蓄，發人深思；輕松的課余生活與緊張的課堂氣氛形成對比，張弛有度，很有韻味。

不能刪。這段文字通過側面描寫，一方面交代了這位教授教學嚴謹，提問刁鉆古怪的特點，另一方面也為下文的教授與“我”的對話埋下了伏筆。 12．比喻海峽兩岸正常交往（或祖國統一） 13．答問針鋒相對，觀點鮮明；有禮貌，語言得體，閃著智慧的火花。 14．愛國的人（維護國家尊嚴的人）就會贏得他人的尊敬。 15．動作行為、肖像神態、語言一個普通的中國人竟能如此正確地看待自己國家的問題，真了不起。這位學生思維敏捷，觀點鮮明，是一個好記者。 16．要點：“一個中國”是兩岸青年的共識；在“一個中國”的前提下，兩岸青年的關系友好；儲蓄，發人深思；輕松的課余生活與緊張的課堂氣氛形成對比，張弛有度，很有韻味。