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1，趣味數學智力題

該便/改變,狗屁趣味題 8/(3-8/3)=24

8÷(3-8÷3)=24

趣味數學智力題

2，趣味題

1、畫外音 2、量入為出 3、杞人憂天 4、衰亡 5、黑白分明 6、《黃土地》 7、元宵清明立夏端午七夕中秋重陽冬至臘八小年除夕

畫外音量入為出杞人憂天衰亡

3. 杞人憂天

1.畫外音

趣味題

3，小學數學趣味題

解：設甲工程隊需要A天完成效率為1/A 乙工程隊需要B天完成效率為1/B 丙工程隊需要C天完成效率為1/C 丁工程隊需要D天完成效率為1/D 根據題意：1/A+1/B=1/24 1/B+1/C=1/30 1/C+1/D=1/72 1/D+1/A=1/40 選取上述兩個用時最少的組合，1/A+1/B=1/24 1/B+1/C=1/30 取兩個組合的共有元素B 即是單個工程隊效率最高的。故應該選乙工程隊施工（如果只能選一個隊施工的話。）

題確實有問題的，依題意甲乙每天做工作的1/24 丙丁每天做工作的1/72 乙丙每天做工作的1/30 甲丁每天做工作的1/40 則甲乙丙丁每天做工作的1/24+1/72=1/30+1/40可經過驗證不等題就不成立，提上可以比出甲比丙用的天數少，乙丙丁少

如果付款的錢數一樣的話。我會選天數最少的那隊。這個題不完整！

由:甲和乙合作要24天完成,乙和丙合作要30天完成,可以知道:甲比丙快由:乙和丙合作要30天完成,丙和丁合作要72天完成,可以知道:乙比丁快

小學數學趣味題

4，小學數學趣味題

（ 7) （7 ) . 3 * (3 ) . ( 0）（ 1） ———————————— （7 ）（ 7）（3 ） (2 )( 3) (1 ) (9 ) ———————————— 2 ( 3) ( 2) . 6 7 (3 )

77.3X3.01

（7）（7）. 3 * （3）. （0）（1） ———————————————— （7）（7）（3）（2）（3）（1）（9） ———————————————— 2 （3）（2）. 6 7 （3）

77.3*3.01=232.673 這是最好的答案

77.3*3.01=232.673

答案為 77.3X3.01=232.673 謝謝，希望我的答案對你有幫助，分給我吧

77.3*3.01=232.673

5，五年級趣味數學題20道配答案的急用

1.有9棵樹，要栽10行，每行3棵，請你幫忙按照題意，每行3棵，要栽10行，似乎需要30棵樹。可是，現在只有9棵。由此可知，至少有些樹應栽在幾行的交點（數學上稱為重點）上。為此，我們可設計出6個三重點（三行交點）和3個四重點（四行交點）2.一棵樹有八米高,一個人每一分鐘爬上去四米,又掉下去三米,問幾分鐘能到達樹頂??(8-4)/(4-3)+1=53.爺爺對小軍說：“我現在的年齡是你的7倍，過幾年是你的年齡的6倍，再過若干年就分別是你的5倍，4倍，3倍，2倍。”爺爺和小軍現在的年齡分別是多少歲？爺爺對小軍說：“我現在的年齡是你的7倍” 那么爺爺的年齡現在就是7的倍數考慮100以內7的倍數有 7 14 21 28 35 42 49 56 63 70 77 84 91 98 由于這是實際問題爺爺的年齡擬考慮56 63 70 77 84這5個數字那么對應的小軍的年齡就是8 9 10 11 12 設過x年爺爺的年齡是小軍的6倍列方程 (8+x)*6=56+x 解得x不為整數，所以小軍8歲這個答案排除列方程 (9+x)*6=63+x 解得x不為整數，所以小軍9歲這個答案排除列方程 (10+x)*6=70+x 解得x=2，所以小軍10歲這個答案可以考慮列方程 (11+x)*6=84+x 解得x不為整數，所以小軍11歲這個答案排除【實際上只要現在爺爺的年齡減去小軍的年齡的6倍是10的倍數就滿足條件了】那么現在有答案小軍10歲爺爺70歲然后我們來驗證已知條件設過x年爺爺的年齡是小軍的5倍列方程 (10+x)*5=70+x 解得x=5 設過x年爺爺的年齡是小軍的4倍列方程 (10+x)*4=70+x 解得x=10 設過x年爺爺的年齡是小軍的3倍列方程 (10+x)*3=70+x 解得x=20 設過x年爺爺的年齡是小軍的2倍列方程 (10+x)*2=70+x 解得x=50 最終答案爺爺現在70歲小軍10歲過2年爺爺的年齡是小軍的6倍過5年爺爺的年齡是小軍的5倍過10年爺爺的年齡是小軍的4倍過20年爺爺的年齡是小軍的3倍過50年爺爺的年齡是小軍的2倍還有幾個拉不下來，你自己看吧http://www.sznyxx.cn/Article_Show.asp?ArticleID=586http://www.woaishuxue.com/home/index

不好意思沒這本書。。。、

搜一下五年級的奧數，挑一下就可以了。根據你的需求。

6，五年級數學趣味題20道

第7層過程：你想:當兔在第二層，那貓在第三層（一樓不用上）當兔在第三層，那貓在第五層當兔在第四層，那貓在第七層

請問，您要神馬題呢？趣味，正常，或是燒腦的呢

什么問題

小兔1-2-3-4小貓1-3-5-7

1.五張卡片上分別寫有數字：0，0，1，2，3，可以用它們組成許多不同的五位數，求所有這些五位數的平均數是多少。 2．小兔子和小貓咪一起上樓梯，小貓咪的速度是小兔子的速度的2倍，問：當小兔子上到第四層樓時，小貓咪上到第（）層樓。 3．一種野草，每天長高1倍，12天能長到48毫米，當這種野草長到6毫米時需要（）天。 4．小強有兩包糖果，一包有48粒，另一包有12粒，他每次從多的一包里取出3粒，放到少的一包里去，經過（）次，才能使兩包糖果的粒數相等。 5．緊接著4444后面寫一串數字，寫下的每個數字都是它前面兩個數字乘積的個位數。例如：4×4=16，在4的后面寫6，4×6=24，在6的后面寫4，……得到一串數字：4444644644……，這串數字從1開始往右數，第4444個數字是( )。 6．媽媽在平底鍋上煎雞蛋，雞蛋的兩面都要煎，每煎完一面需要30秒鐘，這個鍋上只能同時煎兩個雞蛋，現在需要煎三個雞蛋，至少需要( )秒鐘。 7．有兩堆水果，一堆蘋果一堆梨。如果用1個蘋果換1個梨，那么還多2個蘋果，如果用1個梨換2個蘋果，那么還多1個梨，想想看，原來有( )個蘋果，( )個梨。 8. 修一條路，還剩下2.6千米沒有修，已知沒修的比修好的一半還多0.2千米。這條馬路全長是（）千米。 9. 一桶油連桶重5.6千克，用去一半油后連桶還重3.1克。這桶油凈重（）千克。 10. 農藥廠生產一批農藥，每天生產0.24噸。如果每500克售價28.5元。這個廠每天生產的農藥值（）元。 11. 已知甲、乙、丙、丁四個數都不是零，又知道：甲數÷乙=0.5 丁數÷乙數=1.01 丙數÷0.4=乙數甲數÷1.25=丙數比較甲、乙、丙、丁四個數的大小，按從大到小的順序排列，排在第三位的是（）。 12. 3.704小數點后面第100位上的數字是（）。 13. 1993×199.2-1992×199.1=( ) 14. 15.37×7.88-9.37×7.88-15.37×2.12+9.37×2.12=( ) 15. 有甲、乙、丙三人，甲每分鐘走50米，乙每分鐘走40米，丙每分鐘走60米。甲、乙從東村，丙從西村，同時出發相對而行。甲出發40發鐘后與丙相遇，乙出發（）后與丙相遇。

7，趣味推理題及答案

．[是誰說了真話？] 問：有3個女孩兒（瑟琳娜、里里安、勞撒林德）。她們之中有1人是惡魔，惡魔常常說假話。另外，以下的發言中，人類的女孩兒中的1個說了實話而另一個說了假話。紅衣服的女孩兒：“惡魔不是叫勞撒林德的女孩兒。” 粉紅色衣服的女孩兒：“白衣服的女孩兒的名字叫瑟琳娜。” 白色衣服的女孩兒：“紅衣服的女孩兒不是惡魔。” 那么，說真話的女孩兒是哪個呢？（圖略）解：[是誰說了真話？] 假設白衣服女孩兒的發言是真的的話，從她的發言來看，紅色衣服女孩兒就是人類（所以是撒謊的），粉紅色衣服的女孩就是惡魔了。從紅色衣服女孩兒的發言（謊話）和粉紅色衣服女孩兒的發言（謊話）來看，說實話的白色衣服的女孩兒就是里里安了。……（1）假設白衣服的女孩兒的發言是假的話，從她的發言來看，紅色衣服的女孩兒就是惡魔（所以白色衣服的女孩兒就是撒謊的人），所以，說真話的就是粉紅色衣服的女孩。從紅色衣服女孩兒的發言（謊話）和粉紅色衣服女孩兒的發言（真話）來看，說實話的粉紅色衣服的女孩兒就是里里安了。（2）結合（1）和（2）兩點可知，無論什么情況，說實話的只能是里里安。答案：里里安

一個小區發生命案，監控顯示嫌犯為一面目不清的黑影，現有兩個嫌疑人A，B和4個證人。證人的證詞分別如下甲：不是A干的乙：B是個好人，一向守法丙：甲乙有一個人說假話丁：丙在說謊，雖然我不知道他為什么這么做，但我確定他在說謊后經PL證實丁說的是真話，并以此抓到了罪犯答案是A ,滿簡單的推理覺得對你有幫助的話，請采納

某個島上有座寶藏，你看到大中小三個島民，你知道大島民知道寶藏在山上還是山下，但他有時說真話有時說假話，只有中島民知道大島民是在說真話還是說假話，但中島民自己在前個人說真話的時候才說真話，前個人說假話的時候就說假話，這兩個島民用舉左或右手的方式表示是否，但你不知道哪只手表示是，哪只手表示否，只有小島民知道中島民說的是真還是假，他用語言表達是否，他也知道左右手表達的意思。但他永遠說真話或永遠說假話，你也不知道他是這兩種類型的哪一種，你能否用最少的問題問出寶藏在山上還是山下？ (如果你問小島民寶藏在哪，他會反問你怎么才能知道寶藏在哪？等于白問一句）答案：為了方便，我們把大中小島民分別記為 ABC（其實都沒用到 C）第一個問題問 A:寶藏在山上嗎？第二個問題問 B:A 答對了嗎？第三個問題問 B：1+1=2 對嗎？好，現在第一問我們不知道 A 回答的是“是”還是“否” ，也不知道 A 回答的真還是假，只是知道 A 舉的手是左手還是右手，那先不管他。看第二問，不管 A 回答的意思是“是”還是“否”,只要 A 的回答是對的，B 在第二問的時候也答對，所以他應該回答“是”(如果他會漢語的話). 還是一樣的，不管 A 回答的意思是“是”還是“否”,只要 A 的回答是錯的，B 在第二問的時候也答錯，所以他還是應該回答“是” 。所以無論何種情況 B 舉的那只手都是“是”的意思；第三問：現在知道左右手是什么意思了，那只要知道 B 剛才的回答是真還是假，就能確定 A 是真還是假了，因為他們兩個的真假必定是一樣的。所以隨便找個題目來問就可以了，比如 1+1=2 是嗎？還有個方法：首先隨便問一個人：你是不是說真話那個人一定會舉起代表是的那只手因為如果他說的是真話，他會舉起代表是的手他說的是假話他也會舉起代表是的手所以可以由此得出、那只手代表是然后問中島民：大島民說寶藏是在山上嗎？中島民回答的一定是正確答案也就是說，中島民說在哪寶藏就在哪因為如果中島民說是若大島民說的是真話、那么中島民說的也是真話、那么寶藏就一定在山上若大島民說的是假話，那么中島民說的也是假話，那么其實大島民是說，寶藏在山下的，但是因為這是假的，所以寶藏還是在山上的。