出息的意思，出息了不起不服氣的意思

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-07-06 16:27:53 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，出息了不起不服氣的意思

出息----有本事了不起---真棒，優(yōu)秀不服氣---不認(rèn)輸，不甘心

出息了不起不服氣的意思

2，出息什么意思

出息的意思就是能耐，比較口語(yǔ)化，褒義貶意都有，沒(méi)出息，有出息，就是能干，不能干，有時(shí)候還特指心理素質(zhì)不夠高，偏于指膽子小。中國(guó)漢語(yǔ)的博大精深，比其他語(yǔ)言要深邃的多啊！好好學(xué)習(xí)，天天向上！

出息什么意思

3，什么叫有出息啊大家仔細(xì)解釋一下

出息在詞典里面的意思： 1指發(fā)展前途或志氣：懦夫懶漢是沒(méi)出息的； 2（方）長(zhǎng)進(jìn)；出落：這孩子比去年出息多了； 3（方）培養(yǎng)使有出息：這個(gè)學(xué)校就是出息人； 4（方）收益：咱這兒種稻子比種高粱出息大。

什么叫有出息啊大家仔細(xì)解釋一下

4，出息是什么意思

已得到的就是有出息得不到的就是沒(méi)出息

有出息就是有本事的意思

就是出人頭地

成功和失敗

事業(yè)有成懂事之類(lèi)的

5，怎樣才叫有出息

這說(shuō)起來(lái)也分幾種。呵呵第一，自己覺(jué)得自己有出息。第二，周?chē)挠H友覺(jué)得你有出息。第三，很多人覺(jué)得你有出息。第一種很容易理解，基本上就是自己有目標(biāo)，而且經(jīng)過(guò)努力達(dá)到目標(biāo)。生活也令自己滿(mǎn)意。那么自己覺(jué)得有出息了，當(dāng)然每個(gè)人對(duì)自己的要求不同也是不一樣的。第二種也不難理解，親友大多數(shù)人還是為你好的，他們心目中衡量你的尺度一般建立在生活基礎(chǔ)上，譬如相熟的與你同齡的人中比較出色的例子，就是他們參考有沒(méi)有出息的很好的尺度。如果一般平頭老百姓，家里不窮不福，通常父母家人都希望孩子生活變的比現(xiàn)在情況更好，創(chuàng)造比他們創(chuàng)造出來(lái)環(huán)境更好的生活環(huán)境。那么就有出息了。你要連他們都不如，自然在他們心里就不是那么出息咯。第三種，就更進(jìn)一步，在社會(huì)上有一定的地位，相當(dāng)多的人知道你，也就是所謂的名人啦。當(dāng)然也是有程度的，譬如當(dāng)?shù)?a href="/tag/155.html" target="_blank" class="infotextkey">高考狀元，當(dāng)?shù)孛t(yī)，本地大企業(yè)老板等，這是地方性的地位。譬如姚明的話(huà)，那就是世界名人了。。。這么說(shuō)大概你也能理解了。那么在知道、認(rèn)識(shí)你的人心目中，你是相當(dāng)有出息的。呵呵，其實(shí)在我看來(lái)，就是生活滿(mǎn)意，你對(duì)你的生活滿(mǎn)意，周邊的親友對(duì)你的生活滿(mǎn)意，自然就是有出息了。

很簡(jiǎn)單，規(guī)則一，你得會(huì)賺錢(qián)。規(guī)則二，如果你現(xiàn)在不會(huì)賺錢(qián)，那將來(lái)一定要會(huì)賺錢(qián)（而且必須要很容易被對(duì)方看出來(lái)你將來(lái)會(huì)賺錢(qián)）。規(guī)則三，如果你現(xiàn)在不會(huì)賺錢(qián)，將來(lái)也不會(huì)賺錢(qián)，那你必須得有個(gè)老爸會(huì)賺錢(qián)。規(guī)則四，把上面三條規(guī)則里的“賺錢(qián)”二字換成“當(dāng)官”也可以（反正在我看來(lái)效果一樣，沒(méi)什么區(qū)別）。基本就是這樣，別的說(shuō)什么的都是虛的，不信你去貧困山區(qū)當(dāng)教師試試，那樣的人偉不偉大？但是對(duì)方家人死活不會(huì)把女兒嫁給你。又或者你明天中個(gè)500w，看他們后天還和不和你討論“出息”問(wèn)題。。

實(shí)現(xiàn)自己的理想就行了

6，什么叫有出息

今年寒假，本地有一所中學(xué)，八十年代的畢業(yè)的一個(gè)班級(jí)回到學(xué)校里搞畢業(yè)二十年聚會(huì)，來(lái)了有三十多位當(dāng)年的同班同學(xué)。二十年了，每個(gè)人從外表上看都有了很大的變化，女生不再有中學(xué)時(shí)代的靚麗和清純，多了一些成熟。男生不再有中學(xué)時(shí)代的英俊與瀟灑，多了一些穩(wěn)中。坐定以后，每個(gè)人介紹自己、交換名片（有的沒(méi)有名片）。班主任老師在一旁默默地觀察，他也在回憶當(dāng)年學(xué)生的模樣。就在同學(xué)們暢敘友之時(shí)，班主任陷入了深深的沉思。二十年后的今天，本班畢業(yè)的同學(xué)之中，做了老板的有十五位之多，有的甚至成為富甲一方的大老板，在這個(gè)十五位老板之中，有十一位當(dāng)時(shí)是高考的落榜者，有的甚至離錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)有很大的距離。在本班的畢業(yè)生中，當(dāng)時(shí)考上大學(xué)的有十三位（包括大專(zhuān)）。如今，有的已經(jīng)下崗了，有的已經(jīng)成為單位的一個(gè)本門(mén)的負(fù)責(zé)人。可是，如果用當(dāng)時(shí)的成績(jī)來(lái)衡量，很顯然，沒(méi)考上大學(xué)的，成績(jī)很差的能有出息嗎？想想差生的日子真地難過(guò)啊。可是在學(xué)校里，差生真的是差生嗎？這些所謂的差生是我們的老師以一個(gè)非常單一的狹隘的標(biāo)準(zhǔn)給學(xué)生貼上的錯(cuò)誤的概念。這樣的錯(cuò)誤對(duì)學(xué)生是何等的傷害。其實(shí)，這些被認(rèn)為差生的孩子在許多方面可能是非常優(yōu)秀的，只不過(guò)在我們現(xiàn)有的教育的體制下，難以發(fā)揮出自己的長(zhǎng)處，被打入了自己并不擅長(zhǎng)的文化成績(jī)的地牢之中。而走出學(xué)校之后，少了學(xué)校的控制，思想得到了解放，思維得到了開(kāi)拓，自己反而能夠發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，在自己所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域里恰好可以如魚(yú)得水。那么，對(duì)于這些同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)校成了什么？學(xué)校成為了這些學(xué)生思想的囚牢，成為了影響學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)的絆腳石。從某種意義來(lái)說(shuō)，他們?cè)缫惶祀x開(kāi)現(xiàn)有制度下的學(xué)校，就有可能早一點(diǎn)去的好的業(yè)績(jī)。當(dāng)然，如果，學(xué)校能夠提供適合這些學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的教育，就有可能幫助他們獲得更大的成功。只可惜，現(xiàn)在的學(xué)校，能有適合他們的教育嗎？老師，是一個(gè)神圣的職業(yè)，是一個(gè)偉大的職業(yè)，也是一個(gè)可怕的職業(yè)，對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，老師具有非凡的能力。從一定意義上來(lái)說(shuō)，老師決定著一個(gè)人的未來(lái)的發(fā)展方向。每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的特質(zhì)，都應(yīng)該有適合自己的發(fā)展的方向。作為老師來(lái)說(shuō)，絕對(duì)不能僅以成績(jī)來(lái)作為對(duì)學(xué)生的衡量的唯一的指標(biāo)。一定要觀察、了解每一個(gè)學(xué)生的喜好、興趣、性格、習(xí)慣，以此能夠判斷出這個(gè)孩子具有什么樣的發(fā)展的前景，從而幫助孩子能夠順利地實(shí)現(xiàn)自己的人生的目標(biāo)。否則，如果你憑主觀臆斷，隨意的對(duì)一個(gè)學(xué)生做出判斷，就有可能傷害孩子的一生，成為孩子一生的噩夢(mèng)。一個(gè)老師，絕對(duì)不能鼠目寸光，只看眼前，一定要能個(gè)“看到”學(xué)生的未來(lái)的發(fā)展，要真正對(duì)孩子十年、二十年以至未來(lái)的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

出息在詞典里面的意思： 1指發(fā)展前途或志氣：懦夫懶漢是沒(méi)出息的； 2（方）長(zhǎng)進(jìn)；出落：這孩子比去年出息多了； 3（方）培養(yǎng)使有出息：這個(gè)學(xué)校就是出息人； 4（方）收益：咱這兒種稻子比種高粱出息大。參考資料：現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典185頁(yè)