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1，描寫同桌的作文 怎么寫

老師讓寫作文無非在你們之間的友誼，可以寫他不好的事，然后表達下你的情感（這個很容易吧？）然后再寫件事，最好是好事，（你費力想一件，至少應該有1件吧？）然后寫，因為這件事是你對他有了新的認識，為自己以前對他的誤會感到抱歉，并和他做了朋友

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2，我的同桌200字作文

我的同桌叫，她是一個很兇的女生。她的眼睛又大又黑，她生氣的時候眼睛一瞪顯得很嚇人。她的嘴不大，但是叫出的聲音卻很大。她的手又小又細，但是打起人來可疼了。有一次，我不小心把她的鋼筆碰到了地上，她氣得滿臉通紅，大聲尖叫，兩只手不停地打我，打得我很疼。最后我發火了，她看見我真的非常生氣了，不但不打我了，而且笑著要把水彩筆借給我用，我想：要是她不亂打人的話，一定能是個非常可愛的女生。

雨涵今年十歲了，長得很帥！

我的同桌剛步入六年級，我的同桌就換了好幾個。她們個個都是品學兼優的好學生。算了，還是說說我現在的同桌吧！她就是聰明伶俐、人見人愛的——劉思彤。她大大的眼睛，小小的嘴巴，高高的個子，長長的頭發，圓圓的臉上紅潤潤的。簡單地說，劉思彤長了一張非主流的臉。劉思彤的作文寫得非常的棒。老師布置的作文，我只能寫5.6百字，她卻能寫7.8百字。而且沒有一點羅嗦的句子。總之一個字——棒！劉思彤上課注意力特別集，弄個我也不好意思了再胡亂說話了。于是我也去認真聽講了。劉思彤的人緣也特別好。和任何人相處的都非常融洽。跟任何人的關系都特別好。我很慶幸有劉思彤這樣朋友。我愿意和劉思彤成為最要好的朋友。

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3，關于同桌的文章

我和我同桌發生過好多次“戰爭”。從五年級開始，不少課桌中間出現了一條線，那條線叫“三八線”，那條線把課桌分成兩半，每人一塊地盤，誰超了線就得受罰。“三八線”在我們五年級中很受歡迎。一次，同桌突然對我說：“從現在起，我們也要畫個三八線，你超了，就要給我樂事薯片，我超了，就給你巧樂滋。”“好呀！”我滿口答應，他馬上拿出一把長尺，立在課桌之間，說是“立體三八線”。以后，我們間就成了蔡、葉兩“國”（我姓蔡，同桌姓葉）。一次上語文課，老師讓我們先自己熟讀課文，我拿出語文書開始讀，不留意看見了同桌著急的樣子，就幸災樂禍的說：“怎么了？忘帶語文書了？”“是呀！”他埋頭翻書包，急得臉紅得像個大蘋果。“好，現在請同學來朗讀課文。”老師在講臺上大聲說，我見同桌雙手合攏，正在求上帝別讓老師叫到他。可真不巧，老師居然不偏不倚正好叫到了他，我高興的捂著嘴直笑。他站起來，手足無措。哎，我還是心軟，把語文書慢慢挪了過去，碰倒了三八線，誰知他還不領情，把書推了回來。我想，你沒了語文書，看你怎么辦！我正得意洋洋的想著，他卻一字不差的讀了出來，我感到很奇怪，一看，原來，他的眼球時不時就往我的書上瞅。一下課，我們馬上吵了起來，同桌對我說：“噯，你超了三八線，拿來吧，樂事！”我立刻反駁道：“你的目光完全超了三八線！”“規定上也沒說目光超也算！”同桌說，“那也沒說不算！”。我們兩個越吵越厲害，一個比一個叫得高，一直吵到上課，還沒吵出結果，他也沒得到過我的樂事薯片，而我也從沒得到過他的巧樂滋。我和我的同桌就是一對十足的同桌“冤家”，但我們有時也會互相團結，但那種時候，真是太少了！

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