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1，什么叫教職

1.《周禮》小宰六職之一。掌教化之事。 2.指教官。 3.指教員的職務。

什么叫教職

2，211教職怎么升985

211不能變成985。一般985的學校都是211，只有個別不是，但是不是所有211都是985，因為985只有50所，而211有100所。

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3，教育職員制度是什么

教育職員制度,即我國高等教育法規定的非直接從事教學工作,但是為教學工作服務(包括教務、政務、后勤服務等)的人員人事制度。根據教育法的規定,教育職員只包括學校專職或主要從事行政的人員,而不包括專業技術職務類的人員。因此在學校中,學校工作人員又稱作"教職員工"。

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4，教師到底是什么職位

付費內容限時免費查看回答 1、小學員職，助職，中職，副高職。2、統一職稱（職務）等級和名稱：員級、助理級、中級、副高級和正高級職稱（職務）名稱依次為三級教師、二級教師、一級教師、高級教師和正高級教師。3、統一后的中小學教師職稱（職務），與原中小學教師專業技術職務的對應關系是：原中學高級教師（含在小學中聘任的中學高級教師）對應高級教師；原中學一級教師和小學高級教師對應一級教師；原中學二級教師和小學一級教師對應二級教師；原中學三級教師和小學二級、三級教師對應三級教師。4、中學教師分初級職稱（中教二級）、中一、中高（正高級、副高級）。中學正高級教師須有研究生學歷。特級教師只是榮譽稱號，必須有自己的專業理論專著。5、大學教師職稱是大學里教師的職稱，分為助教、講師、副教授、教授四個級別拓展資料：助教主要是協助教師進行教學的一種職務，有的學校可能在升講師，副教授，教授時必須擔任過助教一職。講師主要是可以開設一門或者多門課程的大學老師，除了基本的教學任務外，還要彌補教授或者副教授教學遺留問題，使得教學趨于完善。副教授不僅僅開設課程對本學科具有足夠的了解，還能主持研究項目，適當的時候通過研究成果來開設新課，對于本科、碩士、博士研究生能夠指導他們學習和完成畢業設計。教授大學中的主體、主導型工作大多都是由教授承擔的，與副教授的職稱有所不同，但是知識水平都是差不多的，教授不僅需要以現有的方法解決教學中的問題，還能創造方法提供思路，定期參加學術研討會，為本學科在世界范圍內做出自己的貢獻。

5，致全縣市教職工的教師節慰問信

　　篇一：致全縣教職工第29個教師節慰問信　　　　尊敬的老師們：　　　　園丁送春暉，桃李香滿園。在這秋菊逸彩、金風送爽的美好時節，我們滿懷豪情地迎來了全國第29個教師節。在此，縣教育局向辛勤耕耘在全縣教育戰線上的廣大教師和離退休教職工致以節日的問候和崇高的敬意！向今年受到縣委、縣政府表彰的先進學校以及優秀教師、先進教育工作者和優秀校長表示熱烈的祝賀！　　　　年年花似錦，今朝花更紅。一年來，在縣委、縣政府的正確領導下，全縣教育系統以科學發展觀為統領，以提升群眾教育幸福指數為目標，以深化“創先爭優”活動為主線，以開展干部作風集中整治、“三創三爭”主題教育活動和實施教育重大項目建設為抓手，創先爭優謀發展，凝心聚力促趕超，永修教育呈現出“學前教育有力推進、義務教育均衡發展、高考成績連年提升、教育資源不斷優化、學校管理更加規范、辦學特色亮點紛呈”的喜人局面。特別是全縣廣大教師扎根三尺講臺，在“三個基地一個中心”建設的壯美畫卷中，把無悔的執著化作太陽底下最崇高事業的滿腔熱忱，用奮發有為的時代風貌、任勞任怨的奉獻品格、嚴謹篤學的職業操守、銳意創新的開拓精神，揮灑著青春，播種著智慧，成就著輝煌，用愛與責任奏響了永修教育科學發展、進位趕超的最強音。為此，我們向全縣廣大教師真誠地道一聲：老師們，你們辛苦了！　　　　振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師是傳承文明、塑造靈魂、引領創新、奠基未來的崇高使者，教師的責任重大而艱巨，教師的使命光榮而神圣。我們殷切希望全縣廣大教師和教育工作者圍繞今年教師節“立德樹人，同心共筑中國夢”這一主題，牢固樹立崇高職業理想，忠實踐行職業道德規范，堅持把為人師表作為不懈追求的優良品德，把教書育人作為奉獻社會的職責使命，把終身學習作為人生進步的重要階梯，全面提升師德素養和教育教學水平，用執著的追求去照亮事業，用高尚的人格去影響學生，積聚堅守信念、情操高尚、團結奮進、弘揚新風的正能量，努力爭當學生愛戴、家長歡迎、人民滿意的人民教師，奮力譜寫永修教育的美好明天，為建設美麗永修、共筑教育夢、實現中國夢作出應有的貢獻！　　　　衷心祝愿老師們節日愉快、事業進步、身體健康、闔家幸福！　　　　永修縣教育局　　　　2013年9月9日　　　　篇二：致全市教師、教育工作者、離退休教職員工的慰問信　　　　全市廣大教師、教育工作者和離退休教職員工：　　　　金風送爽，秋菊溢彩，偉人故里，碩果滿枝。值此第28個教師節來臨之際，市委、市政府向你們致以節日的祝賀和親切的慰問！向長期以來關心、支持教育事業的社會各界人士表示衷心的感謝！　　　　歲月不居，天道酬勤。近年來，市委、市政府深入學習實踐科學發展觀，大力實施“科教興市”、“教育強市”戰略，始終堅持教育優先發展，以全面提高教育質量為核心，積極推進素質教育，實現了教育事業又好又快發展，整體教育質量穩居全省第一方陣。目前，全市國民教育體系更加完善，教育管理機制更加健全，教育布局更加優化，各級各類教育協調發展，城鄉教育均衡發展，優質教育資源不斷擴大，湘潭教育形象不斷提升，教育事業助推發展能力明顯增強。　　　　問渠哪得清如許，為有源頭活水來。這些成績的取得，飽蘸了你們的心血和汗水，凝聚了你們的智慧與奉獻。長期以來，你們在平凡的崗位上充分展示了奮發進取、嚴謹篤學的.優秀品格，體現了開拓創新、孜孜以求的探索精神，詮釋了甘為人梯、默默耕耘的崇高風范。你們真正無愧于“人類靈魂的工程師”，無愧于“太陽底下最光輝的職業”。市委、市政府感謝你們，湘潭人民感謝你們！　　　　潮平兩岸闊，風正一帆懸。當前，湘潭正處于加快“兩個率先”、建設幸福湘潭的關鍵時期，正處于全面實施素質教育、推進教育科學均衡發展的攻堅時期。全市各級各部門要始終秉持崇文重教的良好風尚，本著對未來負責、讓人民滿意的要求，一以貫之地重視發展教育事業，在全社會大力營造尊重教師、熱愛教師、關心教師、感恩教師的良好氛圍。希望廣大教師、教育工作者進一步發揚立德樹人、無私奉獻的優良傳統，牢記使命，不負重托，培育高尚師德，樹立教育新風，提高教學質量，以更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志、更加務實的作風，為建設“教育強市”再立新功！　　　　祝全市廣大教師、教育工作者和離退休教職員工節日快樂、身體健康、闔家幸福！　　　　中共湘潭市委書記陳三新　　　　湘潭市人民政府市長胡偉林　　　　2012年9月10日

6，幼兒園教職員工防溺水責任書

幼兒園教職員工防溺水責任書（精選5篇）　　在發展不斷提速的社會中，責任書對人們來說越來越重要，通過簽訂責任書，我們可以清楚地認識到自己的責任和職責。相信很多朋友都對擬定責任書感到非常苦惱吧，以下是我精心整理的幼兒園教職員工防溺水責任書（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。　　幼兒園教職員工防溺水責任書1 　　學生的安全工作重于泰山，面對即將來臨的炎熱夏季和暑假，學生的安全工作顯得尤為重要，為進一步加強學生的防溺水及安全教育工作，保證夏季和暑假期間學生的安全，學校特與幼兒園簽定本責任書。　　一、注重預防，加強教育，提高學生防溺水安全意識和保護能力。　　提高認識，注重預防。各幼兒園要切實提高加強對學生游泳安全教育重要性的認識，堅持“安全第一、預防為主”的原則，將安全工作重心切實轉移到預防上來。　　加強教育，提高安全教育的針對性與實效性。各幼兒園應嚴格貫徹執行防溺水的各項規定和要求，進一步依法加強對學生的安全教育和日常管理工作，堅決預防溺水事故的發生。　　幼兒園要利用發放防溺水安全宣傳材料、展板、家長會、家訪、電話等多種形式，對學生深入開展預防溺水的安全教育，讓學生牢記預防溺水“四不一會”，并使這項工作制度化、常規化、經常化，增強學生的安全意識和自救自護能力，切實降低溺水死亡事故的發生率。　　二、健全制度，明確責任，不斷增強預防學生溺水工作的實效性。　　進一步健全與完善幼兒園安全工作制度。要根據實際情況，通過制度建設進一步規范、強化幼兒園的安全工作。要求學生做到：上學、放學家長接送，按時回家;不準擅自與同伴下水游泳、玩耍、到水邊嬉水;不準到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳、嬉水、玩耍;游泳必須有家長陪同;一旦發現有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，不會游泳的未成年學生不可盲目下水施救。特別向學生強調，汛期來臨，任何人不得到河(池塘)邊玩耍，更不得下河下灣，對于違犯以上規定的學生及時進行教育批評。　　三、私立幼兒園辦學者　　對幼兒在園和上、放學途中負安全管理和教育責任，如因教育不當，或管理不到位，學生發生溺亡事故，均由幼兒園全權負責。　　四、此責任書一式兩份，學校和幼兒園各執一份。　　學校校長(簽字)：XXX 　　幼兒園負責人(簽字)：XXX 　　幼兒園教職員工防溺水責任書2 　　隨著夏季到來，我國進入了高溫、強降水、雷擊、臺風等自然災害的高發期；也是孩子意外事故，尤其是溺水、交通事故的高發期。到目前為止，全國各地陸續發生多起中小學（幼兒園）學生溺水身亡的事故，教訓十分慘痛。為了保證您孩子的.安全，本著“安全第一，預防為主”的精神，積極做好防患工作，我園與各位幼兒家長（監護人）簽定防溺水安全責任書，各位家長要明確自己是幼兒安全第一監護人，切實增強安全責任意識，加強孩子的防溺水教育，認真履行監護和教育管理責任。　　一、家長加強對幼兒的防溺水知識教育，落實以下監管責任。　　1、加強對孩子的安全教育與監管，做到按時護送幼兒入園、按時接幼兒回家。　　2、嚴禁孩子在上學、放學途中到河邊玩耍或同意幼兒擅自下水游泳、嬉水、玩耍或擅自與同伴下河、下堰、下水庫等水域游泳、嬉水、玩耍；不得同意幼兒獨自到和邊游泳、嬉水、玩耍。　　3、要去游泳必須有家長陪同下，準備必要的安全設施后，方可到安全水域游泳，如果發現有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，未成年幼兒禁止盲目下水施救。　　4、在雨季如遇惡劣天氣等特殊情況可以不到校或推遲到校，可在家長幫助下電話向老師請假。　　5、教育孩子在雨天，不要隨便接觸電源和帶電電器；不得在雷雨時避雨樹下、電線桿下或其它易發雷電的地方。預防雷擊事故發生。　　二、下列情形下發生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當的，不承擔事故責任；事故責任應當按有關法律法規或者其他有關規定認定：　　1、在幼兒無家長接送獨自入園或離園（家長接出幼兒園后讓孩子獨自回家）途中發生的；　　2、在放學后、節假日或者假期等學校工作時間以外，幼兒自行到校發生的；　　3、其他在學校管理職責范圍外發生的。　　三、家長要盡到監護人的職責。　　幼兒在上學放學途中、節假日以及上級部門通知放假期間的安全責任由學生家長負責。家長或監護人要加強平時的教育和監管，嚴禁孩子私自到河邊玩耍或下河下堰等危險水域洗澡、游泳、嬉水、玩耍。　　四、幼兒在我園就讀期間本責任書均有效。　　學校（章）：太乙鎮幼兒園　　xxx班班主任：xxxxxx 　　幼兒姓名：xxxxxx 　　幼兒家長或監護人（簽字）：xxxxxx 　　20XX年5月20日　　幼兒園教職員工防溺水責任書3 　　學生的安全重于泰山，面對炎熱暑期，學生防溺水工作更顯得尤為重要。為進一步加強學生防溺水安全教育工作，嚴防溺水事故發生確保學生生命安全，教體局要求各校校長與班主任、教師層層簽定防溺水包保學生責任書。責任內容如下：　　一、教師要以講政治的高度，以關心學生生命安全的強烈責任感。認真抓好、抓細、抓實學生防溺水工作。　　二、包保教師要具體負責包保學生的情況摸排、聯系方式，防范措施、安全教育等方面的幫包，特別是對學生防溺水安全的幫包，要嚴格履職，不能存在麻痹思想，走過場。　　三、班主任做好學生防溺水宣傳教，告誡學生任何時候都不要到河（池塘）邊釣魚、玩水，不得私自到危險水域游泳，督促家長切實擔負起學生在家監護人責任，加強對子女防溺水安全教育，確保孩子生命安全。　　四、各包保教師要不定期進行家訪或電話隨訪，將家訪工作落實到每一位學生，認真填寫《泗縣中小學幼兒園暑期預防溺水家訪記錄表》，隨時掌握幫包學生情況，出現問題及時向學校匯報，不得延誤。　　五、班主任要負責收集防溺水告家長書存根，以班級為單位收集整理保管各種防溺水資料，及時上報本班學生安全事故信息。　　六、若假期間因教育不當，或管理不到位，學生所發生的安全問題，責任教師負相應責任。　　七、包保學生名單: 　　校長（簽字）：　　班主任（簽字）：　　學校蓋章：　　教師（簽字）：　　幼兒園教職員工防溺水責任書4 　　為貫徹落實教育部、省、市中小學、幼兒園安全會議精神，切實預防發生兒童溺水事故確保幼兒園學生無溺水事故發生，維護幼兒生命安全和社會穩定，特與各位家長簽訂防溺水責任書如下：　　1、家長認真學習安全教育常識，防止一切意外事故發生。　　2、禁止幼兒到水庫、池塘、機井、河流等危險地方游玩。　　3、嚴禁到天然河流、湖泊、池塘或缺乏救護人員和無安全設施的游泳場館游泳; 　　4、家長陪同幼兒去游泳，請要求幼兒下水前做好準備活動、了解場館深、淺水區域、掌握游泳情況。　　5、家長配合幼兒園做好防溺水教育。　　防溺水“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。　　牢記：天氣再熱，不到河塘去降溫;水景再美，不到水中去感受;水性再好，沒有保障別下水;別人再勸，不用生命去逞能! 　　班主任簽名：　　學生姓名：　　家長簽字：　　20XX年4月23日　　幼兒園教職員工防溺水責任書5 各班主任：　　進入夏季以來，江何水滿，極容易發生溺水傷亡事件。根據市教育《關于進一步加強防止學生溺水事件發生》文件精神，特與各班主任簽訂防溺水管理目標責任書。　　一、認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，切實做好本班防溺水安全工作。　　二、各班要立即開展一次防溺水安全專題教育，以典型事例警示學生，切實提高每一個學生的防溺水安全意識和自護自救意識。　　三、要加強管理，嚴明記錄，教育學生堅持做到“七不”標準：即不私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不在無家長或監護人帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到水邊玩耍嬉戲，不盲目下水施救。　　四、切實加強未到學生的追蹤力度，對未到或中途請假的一定要履行手續，切實做到家校一家，家校信息保持通暢。　　五、各班要有組織的將學生分片到組，互相監督，對違紀行為進行舉報。確保不出此類安全事故。　　承諾人：　　日期： ;

7，教職工競賽活動方案

　　為了確保活動得以順利進行，時常需要預先制定活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么你有了解過活動方案嗎？下面是我為大家整理的教職工競賽活動方案，希望對大家有所幫助。　　教職工競賽活動方案1 　　為紀念“三八”國際勞動婦女節xx周年，促進校園精神明建設，增進廣大女教職工的身心健康，根據校工會工作安排，經研究決定，舉辦慶祝“三八”國際勞動婦女節“擁抱春天·健身無限”女教職工趣味競賽活動。現將有關事宜通知如下：　　一、主辦與承辦單位　　主辦：河南大學工會委員會　　承辦：公共體育教研部　　二、活動時間　　20xx年月2日（星期四）下午　　三、活動地點　　明倫校區大禮堂廣場、鐵塔公園南門前兩側籃球場。　　四、活動內容　　個人項目：毽球、跳繩、限時投籃。　　集體項目：跳長繩。　　五、參賽對象　　身體健康，適宜參加相應項目活動的全校在職女工會員均可報名。　　六、參賽辦法　　個人項目由各單位組織女教職工自愿報名，每人限報兩項。　　集體項目各基層工會限報一隊，每隊可報領隊1名，參賽隊員12名（2人搖繩，10人跳繩）。可邀請男教工參賽，12名隊員中男性不得超過2人。歡迎各單位黨政領導班子成員（男女不限）參賽，無班子成員參賽者從本隊成績中扣除10個。　　七、比賽規則　　1、個人項目　　跳繩：一分鐘內，以所跳個數多者勝出。規定時間內出現失誤可重新再跳，計時不停。　　毽球：用腳（或腿）踢毽球，一分鐘內，以所踢個數多者勝出。規定時間內出現失誤可重新再踢，計時不停。　　限時投籃：參賽者在罰球線處投第一個球，然后自己搶球再投（投球地點不限），計時1分鐘，以投中多者為勝。　　以上各項目必須使用組委會統一提供的跳繩、毽球和籃球。　　2、集體項目　　跳長繩比賽分組進行，參賽順序由各基層工會女工委員抽簽決定。　　每支隊伍10名跳繩隊員依次跳過長繩，全部跳過一輪后再從另一側依次跳過。分鐘內以所跳總個數多者勝出。規定時間內出現失誤可重新再跳，計時不停。　　八、獎勵辦法　　個人項目按各項目實際參賽人數的%、10%、1%的比例設一、二、三等獎若干，頒發獎品。　　集體項目根據報名隊數設一、二、三等獎若干，頒發證書和獎品。　　九、報名時間與方式　　請各單位于2月27日17：0前將報名表（見附）報送至校工會辦公室（xx校區行政樓x室）。　　教職工競賽活動方案2 　　一、指導思想　　為了豐富教職工業余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，打造激情燃燒的校園，樹立當代人民教師意氣風發，積極向上的精神風貌。經校行政會研究決定舉辦“慶元旦”州永四中教職工第二屆校園歌詠比賽活動。　　二、活動主題：　　以歌頌友愛、團結、愛國、愛校、敬業向上為主要內容。　　三、活動對象　　參賽各隊由我校教職員工組成。以年級部、處室為單位進行比賽。比賽采取團隊合唱形式，每隊要求40人，其中女教職工最低12人以上。共四支隊伍，分別為高一年級隊、高二年級隊、高三年級隊和行政管理隊。　　四、活動地點：學校報告廳　　五、主辦：州永四中工會　　六、活動內容　　1．每隊唱二首歌曲，賽前師生共唱《中華人民共和國國歌》；《州永四中校歌》為必唱曲目，另一首為自選歌曲。自備伴奏。自選歌曲內容必須健康向上，弘揚主旋律。　　2．自選歌曲難易程度適中，每首曲目總時長不得超過5分鐘（包括上下場時間）。　　七、比賽程序　　（一）領導致詞；　　（二）演出開始；　　（三）宣布比賽名次；　　（四）領導授獎；　　（五）比賽結束。　　八、比賽時間：　　1．比賽動員：20xx年12月初開全體教師會議開始動員活動，以此對全校進行宣傳，具體工作開始全面開展。　　2．比賽時間：20xx年1月13日晚上七點半　　九、比賽要求：　　1．參賽各隊須演唱三首參賽曲目。自選曲目內容應健康向上，格調高雅，集思想性和藝術性于一體。　　2．參賽各隊指揮、伴奏必須為我校在校師生，校外人員不得參與比賽。　　3．伴奏可采用手風琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。　　4．比賽順序由抽簽決定。　　十、獎項設置：　　比賽設一等獎1名，獎金2000元；二等獎1名，獎金1800元；三等獎2名，獎金1600元。　　十一、評分方式：　　比賽采取單獨記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。　　十二、評委安排：待定。　　十三、評分細則：（總分100分）　　參賽隊得分　　精神面貌（15分）　　精神飽滿、富有朝氣，隊型排列合理、紀律良好，行動整齊、上下臺有序　　藝術表現（70分）　　準確（15分）　　音準、節奏正確，配合默契　　音質（15分）　　吐字清楚，發音正確；音質美，音色富有變化；聲音統一整體和諧　　表現力（15分）　　能大膽、自信地歌唱，投入感情、有適當的表情，動作自然、適宜。　　整體效果（15分）　　具有韻律感、風格感，藝術總體的完整性及感染力強　　特色（10分）　　有（領、齊、輪、聲部）唱等其他各種演唱形式　　服裝、伴奏（15分）　　演出服裝相對整齊，統一，音響伴奏清楚。選擇合適。　　總分　　十四、領導機構：　　組織委員會　　主任：　　副主任：　　成員：　　十五、具體工作負責人：　　高一：　　高二：　　高三：　　管理組：　　十六、工作機構：　　1、競賽組：　　主要任務：負責整個比賽過程的具體實施和協調。　　2、評分：　　主要任務：負責比賽評分工作。　　3、比賽音響準備：　　主要任務：音響、話筒的準備。　　3、攝影、照相：　　主要任務：比賽過程的拍攝。　　4、后勤工作：　　主要任務：比賽舞臺的布置；　　5、獎品組：　　十七、主持及指導老師分工：（負責培訓老師演唱歌曲、隊列等）　　主持：　　高一：　　高二：　　高三：　　行政：　　教職工競賽活動方案3 　　一、活動目的　　為了豐富廣大教師的校園生活，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強教師間的.凝聚力和合作意識，愉悅心情，特舉辦本次趣味運動會。　　二、活動時間和地點　　時間：10月15日——16日地點：籃球場　　三、項目　　1．項目名稱：《定點投籃》　　參賽人數：男2女3 　　比賽規則：　　（一）投籃者在籃球場三秒區線上的0度角、45度角、90度角（罰球線）處投籃；　　（二）投籃的順序依次為零度角、45度角、90度角、45度角、零度角，左右順序自選；　　（三）每人連續投5個球，以參賽運動員投中球的總數計算成績，投中數多的隊名次列前，若總數相同，則以個人成績決定名次。　　2．項目名稱：《跳大繩》　　參賽人數：10人，至少一名男運動員　　比賽規則：　　（一）比賽時間，限時2分鐘，繩子長短不限；　　（二）比賽中，2人搖繩，其他人同時跳，要求參賽隊員們配合默契，一鼓作氣完成比賽；　　（三）比賽當中繩子受擋中斷時，在限定時間內可以繼續重跳，跳動個數連續計算；　　（四）在限定時間內所跳總次數多者為勝，若出現成績相同，則抽簽決定名次。　　3．項目名稱：《踢準》　　參賽人數：5人，男女不限　　比賽規則：　　（一）球門分為六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分；　　（二）每人連續踢3個球，以參賽運動員踢中格子的分數相加計算成績，踢中數多的隊名次列前，若總數相同，則以個人成績決定名次。　　4．項目名稱：《串燒接力》　　參賽人員：男女不限，5人　　比賽規則：　　（一）五個點站五個人，聽到裁判哨開始后第一個人雙腿夾著接力棒往前跳（接力棒那里掉下來，那里撿起來繼續跳），跳到第二個人處把接力棒給第二個人，第二個人從桿子下端匍匐爬過后，把接力棒給第三個人，第三個人跑至繩子處跳繩20個后在把接力棒給第四個人，第四個人用雙腳夾住球，跳起扔到框內，共三個球，扔進為止，在拿著接力棒跑到第五個人處，第五個人背著第四個人跑到終點。　　（二）如犯規一次加5秒，以此類推，看哪組用時最少的隊獲勝。　　注：以上四項比賽項目因男女比例不協調，女可以代男，男不可以代女。　　四、計分規則　　共五組，總分取前三名，如有同分，看單項分值高的名列前茅。小組分值：第一名5分，第二名3分，第三名2分，第四名1分．　　五、本規程未盡事宜，另行通知。　　教職工競賽活動方案4 　　為活躍我校教職員工的課余生活，提高教職工的健身意識和健康水平，促進和諧校園建設，加強兩校區教職工之間的溝通和交流，根據學校安排和校工會本年度工作計劃，決定舉辦秋季教職工運動會。　　一、時間、地點：　　11月7日下午2：30分開始；校本部田徑場。　　二、參賽資格：凡我校在職工會會員均可參加。　　三、競賽項目：　　1、單項：青年女職工100米跑賽；中老年女職工后拋球；中老年女職工簡易保齡球賽。　　青年男職工100米跑賽；中老年男職工推鉛球；中老年男職工“釣魚”比賽。　　（青年指40歲以下；中老年指41歲以上。）　　2、集體項目：女7人2分鐘跳長繩賽；女5人雙手搭肩30米后退走賽；　　4人×100米接力跑比賽。　　男5人20米火車賽跑；男背夾球賽；4人×100米接力跑比賽；　　兩校區男子足球對抗賽（小場地）。　　3、男女混和項目：8人×50米接力跑比賽（4男4女）；5人6足跑比賽（3男2女）。　　（集體項目不受年齡限制）　　四、參賽辦法：　　1、單項：根據項目按性別、年齡要求自愿參加，到比賽場地后做好登記。　　2、集體項目：兩校區以處室為單位參賽；教研組中語、數、英、理、化兩校區各自為單位參賽，其它各組兩校區合并為一單位參賽。　　3、各參賽單位按項目具體要求進行結組和搭配。　　4、單項和集體項目可相互兼報，參賽不受限制。　　5、參加中老年組比賽的教職工必須按年齡，不得以小充大，請自覺遵守。　　五、報名與準備：　　1、集體項目每單位可報1—2兩組，各單位提前做好結組和搭配等準備。　　2、各參賽隊對一些項目需做必要的練習和適應，以便順利完成比賽。　　3、集體項目報名時向當值裁判提供選手名單。（提前寫好，內容為組別、姓名、順序）　　六、獎勵：　　凡參加比賽的教職工均有獎勵。（不參加者無獎）　　七、裁判員由體育組老師擔任。　　注：1、各工會組長負責組織工作，為第一負責人。　　2、本規程解釋權屬校工會，未盡事宜另行通知。　　運動會日程安排　　11月7日（周三）　　一、下午2：30分，各處室、各組在田徑場主席臺前集合，陳斌書記講話，宣布運動會開始。　　二、2：45分，各競賽項目分別開始比賽。　　三、2：45分，以下項目同時開始。　　1、青年女職工100米跑比賽　　2、男組合背夾球賽　　3、中老年男職工推鉛球　　4、中老年女職工后拋球　　5、女5人雙手搭肩30米后退走賽　　6、青年男職工100米跑比賽　　7、中老年男職工“釣魚”比賽　　8、中老年女職工簡易保齡球賽　　9、兩校區男子足球對抗賽　　四、3：30分，以下項目同時開始。　　1、男5人20米火車賽跑　　2、女7人2分鐘跳長繩賽　　3、混合5人6足跑比賽　　4、男女混合8人×50米接力跑比賽　　5、女4×100米接力賽跑　　6、男4×100米接力賽跑