常州科教城，常州科教城屬于常州市的哪個(gè)鎮(zhèn)

來(lái)源：整理時(shí)間：2022-11-03 12:57:34 編輯：常州本地生活手機(jī)版

本文目錄一覽

1，常州科教城屬于常州市的哪個(gè)鎮(zhèn)
2，常州科教城在哪里
3，常州大學(xué)科教城校區(qū)怎么樣
4，常州科教城南到常州新世紀(jì)地鐵怎么坐
5，常州科教城人才公寓購(gòu)買條件
6，常州科教城的區(qū)位環(huán)境
7，常州科教城的園區(qū)規(guī)模

1，常州科教城屬于常州市的哪個(gè)鎮(zhèn)

常州科教城屬于常州市的鳴凰鎮(zhèn)。現(xiàn)在鳴凰鎮(zhèn)已經(jīng)屬于湖塘鎮(zhèn)了。

常州科教城屬于常州市的哪個(gè)鎮(zhèn)

2，常州科教城在哪里

在武進(jìn)區(qū)，大學(xué)城的東邊，與大學(xué)城相隔一路，坐B11，2，302等可以到達(dá)，有明顯標(biāo)志

常州科教城在哪里

3，常州大學(xué)科教城校區(qū)怎么樣

常州大學(xué)科教城校區(qū)挺好的，內(nèi)部環(huán)境很好，而且設(shè)施齊全，校區(qū)位于大學(xué)城內(nèi)，周圍交通發(fā)達(dá)是很不錯(cuò)的。

常州大學(xué)科教城校區(qū)怎么樣

4，常州科教城南到常州新世紀(jì)地鐵怎么坐

在常州的科教城南站乘坐地鐵1號(hào)線，10站后在文化宮站下車；同站換乘地鐵2號(hào)線，1站后在南大街站下車；1號(hào)出口出站，步行330米到達(dá)常州新世紀(jì)-B座。

5，常州科教城人才公寓購(gòu)買條件

你好，你是問(wèn)常州科教城人才公寓購(gòu)買條件是什么嗎?常州科教城人才公寓購(gòu)買條件是1、在常州工作的博士研究生或“龍城英才計(jì)劃”領(lǐng)軍人才。2、申請(qǐng)人及其配偶在常州市區(qū)無(wú)住房。人才公寓是指專項(xiàng)用于人才就業(yè)的生活配套租賃公寓，解決人才在某地創(chuàng)業(yè)的短期租賃和過(guò)渡周轉(zhuǎn)用房。

6，常州科教城的區(qū)位環(huán)境

常州科教城所位于的常州不僅是滬寧諸城市中的中心城市，更是京杭空間直線距離最短的直線樞紐城市。常州在蘇南地區(qū)、江蘇省乃至長(zhǎng)江三角洲是無(wú)可非議,其他城市不可比擬,有著絕對(duì)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)的城市。不可多得的地理位置,有著能方能圓、能多能少、相對(duì)富裕的土地資源。存在著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大空間和構(gòu)建城際經(jīng)濟(jì)、打造超大城市的天賜良機(jī)。古城常州，文化昌盛，教育發(fā)達(dá)。歷代人文薈萃，英才輩出，是個(gè)有著悠久歷史的江南文化古城。作為江蘇省省轄市，在長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)及蘇、錫、常經(jīng)濟(jì)圈內(nèi)、滬寧兩大城市的中心位置。鐵路京滬線和京杭大運(yùn)河穿城而過(guò)。滬寧高速公路、長(zhǎng)江分別位于新北區(qū)（國(guó)家高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)）的南北端。常州憑借優(yōu)越的地理區(qū)位，多次抓住歷史上經(jīng)濟(jì)文化中心南移的機(jī)遇，以自己特有的文化底蘊(yùn)，在不斷得發(fā)展和升華中，創(chuàng)造了自成序列的馬家浜文化、崧澤文化、良渚文化。常州區(qū)域文化內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明、充滿生機(jī)。南宋大詩(shī)人陸游曾盛贊常州“儒風(fēng)蔚然，為東南冠”。

7，常州科教城的園區(qū)規(guī)模

常州科教城位于武進(jìn)文教區(qū)，遠(yuǎn)景規(guī)劃2萬(wàn)畝，學(xué)生規(guī)模10萬(wàn)人；首期建設(shè)用地5600畝，進(jìn)城院校6所（常州大學(xué)、常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院）。完成建筑190萬(wàn)M2，即將啟動(dòng)科技園區(qū)1800畝。高職教育園區(qū)是江蘇省高等職業(yè)教育發(fā)展改革的實(shí)驗(yàn)區(qū)。由五所高職院和江蘇工業(yè)學(xué)院入駐。工程2002年規(guī)劃，2003年初動(dòng)工。近五年來(lái)，園區(qū)始終把培養(yǎng)既有理論基礎(chǔ)，又有很強(qiáng)動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)能力的高技能應(yīng)用型人才作為教育培養(yǎng)目標(biāo)，推行學(xué)歷文憑、職業(yè)資格證書和計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、汽車駕駛等五種證書制度，努力為學(xué)生構(gòu)架成才立交橋。學(xué)生參加全國(guó)、全省等各項(xiàng)技能大賽，共獲得團(tuán)體和個(gè)人一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)130余項(xiàng)；建立校外就業(yè)基地1000余個(gè)，畢業(yè)生連續(xù)四年全部就業(yè)，其中五所高職院當(dāng)年就業(yè)率均列江蘇省前十位，呈現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況。同時(shí)，積極引進(jìn)國(guó)內(nèi)外知名高校與園區(qū)院校合作辦學(xué)。已與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、香港等國(guó)家和地區(qū)的40余所高校及國(guó)內(nèi)著名高校簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議或意向，部分已經(jīng)啟動(dòng)。目前，已建成環(huán)境優(yōu)美、各項(xiàng)設(shè)施基本配套、面向全國(guó)26個(gè)省市招生、7萬(wàn)名學(xué)生進(jìn)區(qū)學(xué)習(xí)的教育園區(qū)。科教城著力打造教育、科技和社會(huì)開(kāi)放共享的公共平臺(tái)。集中建設(shè)設(shè)備先進(jìn)、規(guī)模較大的現(xiàn)代工業(yè)中心、現(xiàn)代設(shè)計(jì)與制造中心和各類實(shí)驗(yàn)室；建設(shè)擁有2萬(wàn)G容量的圖文信息系統(tǒng)和300余萬(wàn)冊(cè)圖書資源的信息平臺(tái)；建設(shè)包括科技會(huì)堂、高職技能鑒定所、高技能人才交流中心、面向社會(huì)的培訓(xùn)中心、部分產(chǎn)業(yè)測(cè)試中心、技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易市場(chǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心、后勤服務(wù)中心和科教創(chuàng)新聯(lián)盟等科技中介服務(wù)體系。其中現(xiàn)代設(shè)計(jì)與制造平臺(tái)項(xiàng)目已列為省“十一五”重大科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目。科教技術(shù)平臺(tái)的建設(shè)，為中小企業(yè)科技產(chǎn)品研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化提供裝備和服務(wù)，為學(xué)校教師學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供良好的條件。