中考歷史題目目前一般的出題架構是選擇題，簡答題，材料分析題，探究題。莫言老師已經在專欄上傳了中考歷史精講知識點，在考前還會有題型專項訓練，在初中階段很多學生和家長都把歷史當成了副科，認為歷史背一背就可以了，但等到初三一模考試的時候才發現孩子的歷史成績考的一塌糊涂，還歸罪于孩子是沒有認真背誦，孩子也接受了這個觀點，從而便走進了“死記硬背”的死胡同，那么歷史光靠背誦就能學好嗎。

1、2020我馬上要歷史中考了，怎么快速補歷史啊？

中考歷史題目目前一般的出題架構是選擇題，簡答題，材料分析題，探究題。這些題目均圍繞著中國古代史，世界古代史，中國近現代史，世界近現代史進行考查，中國近現代史和世界近現代史是中考的重點，考查內容占比較大，復習時也應當是側重點，在初中階段很多學生和家長都把歷史當成了副科，認為歷史背一背就可以了，但等到初三一模考試的時候才發現孩子的歷史成績考的一塌糊涂，還歸罪于孩子是沒有認真背誦，孩子也接受了這個觀點，從而便走進了“死記硬背”的死胡同，那么歷史光靠背誦就能學好嗎？答案當然是否定的，如果不知道歷史當中所存在的邏輯就算背會了也很快會遺忘，更不用說在考試中在想起來了，所以學好歷史一定要理解，理解后再加以記憶，這樣才會學好初中歷史，在考試中取得高分。

其實理解性的學習歷史有點類似于理解性的去背誦古文，一篇古文如果我們在不理解的情況下去背誦花費大量的時間也是可以背會的，但是這樣的背誦一是容易忘記，而是根本不會運用，歷史亦之，那么理解性的去記憶歷史是怎樣一個過程呢？剛剛說了，學好歷史一定要理解，何為理解呢？拿“鴉片戰爭”后簽訂的《南京條約》舉例，相信很多同學在背誦《南京條約》的內容時都是花費了好多時間的，那么如果我們理解了就很容易背誦了，在背誦《南京條約》的內容時第一我們要理解一個大前提，但凡中國近代史上的不平等條約基本都會有“賠款”和“割地”這兩項，知道了這個大前提后，那么《南京條約》的內容也不例外，同樣有“割地”和“賠款”，我們只需要記“割的是香港島”，“賠了3100萬銀元”就可以了，這樣前兩條的內容就背會了，對應的如果理解了英軍為什么要發動“鴉片戰爭”也就可以推出第三條的框架了，英國想要向中國傾銷商品，但是中國閉關鎖國只開放了廣州一處通商口岸，英國認為在中國賣不出去東西是因為通商口岸開的少，那么最終英國通過鴉片戰爭逼中國清政府簽訂了《南京條約》，在條約里肯定會加上增開通商口岸的條件，知道了這個后，《南京條約》的第三條內容想必同學們已經知道框架了，那便是：開放廣州，廈門，福州，寧波，上海五處通商口岸。

如果可以這樣理解性的去背誦歷史的話相信在考試的過程中也不會出現“短路”的現象，距離中考的時間也是越來越近了，由于受到疫情的影響，很多省份都出現了中考延遲一個月的政策，這對于參加中考的學子來說又增加了復習的時間。莫言老師已經在頭條專欄上傳了中考歷史精講知識點，在考前還會有題型專項訓練，可以關注莫言老師利用此階段去聽莫言老師的課程以便實現融會貫通。

在知識點融匯貫通之后我們來說一下考試，第一：歷史如果想取得高分，選擇題是很重要的，如果在中考過程中你的選擇題全部都對了，那么你的分數一定會有一個保障，選擇題如果錯的超過5道，那么基本上你的歷史成績不會高到哪里了。所以中考前歷史選擇題的刷題很重要，通過選擇題的刷題可以查漏補缺自己的知識點，至少最終要實現5套卷子選擇題全部正確的局面才可以停止刷題，

中考歷史選擇題注意事項：1.千萬不要不會的就不選，不選那是0分，蒙也要蒙一個[大笑]2.材料式選擇題不光觀點要正確，還要材料當中提及才可選。3.問到根本原因考慮生產力，4.看清題干當中的歷史時期，這是做題的大背景，有助于排除選項。5.看清地理位置，是歐洲還是亞洲還是全世界，第二：選擇題如果能取的一個高的分數，大題相信你也不會太差。

總結以下幾點，1.不要空白，不會寫也要編幾句。2.出現“根據材料”，你偷著樂吧，反復閱讀材料，材料里有答案，3.根據每題的分值去拆分，1分1點，寫全了，4.出現“根據材料并結合所學知識”，材料里沒有答案，但材料是引子，要用課本的知識去解答，5.出現“概括，概述，提取，簡析”詞匯，繼續偷著樂，直接在材料里找準關鍵句抄就可以。