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道德格言,關(guān)于道德的名言

來源:整理 時間:2022-12-13 17:11:05 編輯:好學(xué)習(xí) 手機版

1,關(guān)于道德的名言

對人有禮貌

關(guān)于道德的名言

2,關(guān)于道德的名言

從我做起,道德第一

關(guān)于道德的名言

3,有關(guān)道德的名言

說謊話的人所得到的,就只是即使說了真話也沒有人相信

有關(guān)道德的名言

4,關(guān)于道德方面的名言警句

才者,德之資也;德者,才之帥也。(資治通鑒) 真誠才是人生最高的美德。 ————喬叟 一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。 —— 愛因斯坦 高尚的人總是默默地忍受悲痛。 ---------席勒 受苦是考驗,是磨煉,是咬緊牙關(guān)挖掉自己心靈上的污點。 ---------巴金

5,道德格言

德是真理之花。(雨果) 美德的本身就是它的報酬。(達(dá)拉頓) 真正的美德就像河流,越深越無聲。(哈利法克斯) 即使道德穿著襤褸的衣裳,也應(yīng)該受到尊敬。(席勒) 播種一個行動,你會收獲一種習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,你會收獲一個個性;播種一個個性,你會收獲一個命運。 美德是一種戰(zhàn)爭狀態(tài),我們生活在其中,就要常常與自己做斗爭。(盧梭) 無論你出身高貴或者低賤,都無關(guān)宏旨。但你必須有做人之道。(歌德) 生命短促,只有美德能將它留傳到遼遠(yuǎn)的后世。(莎士比亞) 美德大部分包含在良好習(xí)慣之內(nèi)

6,關(guān)于道德的格言

如果沒有德行,人類就是一種忙碌、有害和可憐的生物,不會比任何一種渺小的害蟲更優(yōu)越(培根) ●使自己快樂也使他人快樂,別傷害自己也別傷害他人,我以為這就是倫理學(xué)的全部意義(尚福爾) ●道德中最大的秘密是愛(英國) ●道德的基礎(chǔ)是人類精神的自律(馬克思) ●如果你的道德觀念令你消沉,那它們就一定是錯誤的道德觀念----(史蒂文生) ●德行啊,你是純樸的靈魂的崇高科學(xué)(盧梭) ●應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德----(德謨克里特) ●勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服行人----(三國·劉備) ●德行的實際是由行為,不是由文字(夸美紐斯) ●微小的德行,勝似美好的格言 ●道德首先被要求的是支配自己康德) ●才者,德之資也;德者,才之帥也(資治通鑒) ●智慧和德行,有如一輛車的兩個輪子(日本) ●藝高不如德高 ●做得成宰相,不一定能做得好一個人(土耳其)
●聰明用于正路,愈聰明愈好;聰明用于邪路,愈聰明愈糟 ●惡人胸中的學(xué)問,像瘋子手中的利劍(歐洲) ●德行與技藝是子孫最好的產(chǎn)業(yè)(英國) ●daode是永存的,而財富是每天都在更換主人的(希臘) ●美德可以打扮一個人,而財富只有裝飾房子(歐洲) ●貪婪的人失掉名譽,追求金錢的人失掉德行(印度) ●金錢與貪欲,是最無道德的惡魔(意大利) ●寧可窮而有志,不可富百失節(jié)(羅馬尼亞) ●對一個人的評價,不可視其財富出身,更不可視其學(xué)問的高下,而是要看他的真實的品格(培根)

7,道德修養(yǎng)名言警句

凡有良好教養(yǎng)的人都有一禁誡:勿發(fā)脾氣。 ——愛默生【美】 忿怒二字,圣賢亦有之;特能少忍須臾,便不傷生。 ——曾國藩 怒時光景難看,一發(fā)遂不可制,既過思之,殊亦不必;故制怒者當(dāng)涵養(yǎng)于未怒之先。 ——申涵光 虔誠不是目的,而是手段,是通過靈魂的最純潔的寧靜而達(dá)到最高修養(yǎng)的手段。 ——歌德【德】 人的思想是可塑的。一個人如果每天觀同一幅好畫,閱讀某部佳作中的一頁,聆聽一支妙曲,就會變成一個有文化修養(yǎng)的人——一個新人。 ——羅斯金【英】 身不修則德不立,德不立而能化成于家者蓋寡矣,而況于天下乎? ——武則天 心的陶冶,心的修養(yǎng)和鍛煉是替美的發(fā)現(xiàn)和體驗做準(zhǔn)備。 ——宗白華 性情的修養(yǎng),不是為了別人,而是為自己增強生活能力。 ——池田大作【日】 修養(yǎng)的本質(zhì)如同人的性格,最終還是歸結(jié)到道德情操這個問題上。 ——愛默生【美】道德修養(yǎng)的名言警句 人人好公,則天下太平;人人營私,則天下大亂。 —— 劉鶚自私自利之心,是立人達(dá)人之障。 —— 呂坤如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。 —— 陶鑄常求有利別人,不求有利自己。 —— 謝覺哉一切利己的生活,都是非理性的,動物的生活。 —— 列夫·托爾斯泰人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己主義。 —— 海涅無私是稀有的道德,因為從它身上是無利可圖的。 —— 布萊希特君子喻于義,小人喻于利。 —— 孔丘人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。 —— 蕭楚女人生的價值,即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度。 —— 徐瑋路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。 —— 吉鴻昌春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。 —— 吳玉章但愿每次回憶,對生活都不感到負(fù)疚 —— 郭小川●文以行為本,在先誠其中。《報袁君陳秀才避師名書》文士以德行為修養(yǎng)成根本,而在德行中真誠擺在首位。——唐·柳宗元●一種美德的幼芽、蓓蕾,這是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。——加爾多斯我們稱呼的英雄人物不是那些以思想或力量得勝的人。我所稱呼的英雄人物僅僅是那些有高尚德行的人。——羅曼·羅蘭●金有一分銅鐵之雜,則不精;德有一毫人偽之雜,則不純矣。《讀書錄·體驗》喻私心雜念影響人之德行的精純。——明·薛瑄●在我們的社會中,勞動不僅是經(jīng)濟的范疇,而且是道德的范疇。勞動最大的益處還在于道德和精神上的發(fā)展。——馬卡連柯●精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛國熱情和正義感在現(xiàn)實中均得施展其威力和作用。——黑格爾●歷史使人賢明,詩造成氣質(zhì)高雅的人,數(shù)學(xué)使人高尚,自然哲學(xué)使人深沉,道德使人穩(wěn)重,而倫理學(xué)和修辭學(xué)則O(∩_∩)O~
道德修養(yǎng)的名言警句人人好公,則天下太平;人人營私,則天下大亂。 —— 劉鶚自私自利之心,是立人達(dá)人之障。 —— 呂坤如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。 —— 陶鑄常求有利別人,不求有利自己。 —— 謝覺哉一切利己的生活,都是非理性的,動物的生活。 —— 列夫·托爾斯泰人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己主義。 —— 海涅無私是稀有的道德,因為從它身上是無利可圖的。 —— 布萊希特君子喻于義,小人喻于利。 —— 孔丘人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。 —— 蕭楚女人生的價值,即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度。 —— 徐瑋路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。 —— 吉鴻昌春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。 —— 吳玉章但愿每次回憶,對生活都不感到負(fù)疚 —— 郭小川●文以行為本,在先誠其中。《報袁君陳秀才避師名書》文士以德行為修養(yǎng)成根本,而在德行中真誠擺在首位。——唐·柳宗元●一種美德的幼芽、蓓蕾,這是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。——加爾多斯●我們稱呼的英雄人物不是那些以思想或力量得勝的人。我所稱呼的英雄人物僅僅是那些有高尚德行的人。——羅曼·羅蘭●金有一分銅鐵之雜,則不精;德有一毫人偽之雜,則不純矣。《讀書錄·體驗》喻私心雜念影響人之德行的精純。——明·薛瑄●在我們的社會中,勞動不僅是經(jīng)濟的范疇,而且是道德的范疇,請保留此標(biāo)記最大的益處還在于道德和精神上的發(fā)展。——馬卡連柯●精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛國熱情和正義感在現(xiàn)實中均得施展其威力和作用。——黑格爾●歷史使人賢明,詩造成氣質(zhì)高雅的人,數(shù)學(xué)使人高尚,自然哲學(xué)使人深沉,道德使人穩(wěn)重,而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論。——培根●君子暇豫則思義,小人暇豫則思邪。《阮子》 君子在悠閑逸樂的時間里考慮的是道義,小人在悠閑逸樂的時間里想的卻是不正派的事。——《阮子》●類君子之有道,入暗室而不欺。《螢火賦》類:類似,好象。道:正當(dāng)?shù)氖吕怼S械赖碌娜耍戳钤跊]有看到之處,也不做欺心的事。——唐·駱賓王●人人可以注意到,過著不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的藥物;強盜或小偷,賭徒與妓-女沒有麻醉品是不能生活的。——托爾斯泰●道德教育成功的“秘訣”在于,當(dāng)一個人還在少年時代的時候,就應(yīng)該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景。——蘇霍姆林斯基●道德和才藝是遠(yuǎn)勝于富貴的資產(chǎn)。墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞,把巨富的財產(chǎn)蕩毀,而道德和才藝卻可以使一個凡人成為不朽的神明。——莎士比亞●人們宣揚的一切道德家庭的道德,社會的道德,只有失掉了利己主義才是美好的,只有在為了過分人道的親愛者——好兒女或好配偶——而犧牲了自己神圣的思想時才是美好的!——羅曼·羅蘭●一個人如能在心中充滿對人類的博愛,行為遵循崇高的道德律,永遠(yuǎn)圍繞著真理的樞軸而轉(zhuǎn)動,那么他雖在人間也就等于生活在天堂中了。——培根希望采納偶的答案,謝謝啦!!!(ˇ?ˇ) 想~
凡有良好教養(yǎng)的人都有一禁誡:勿發(fā)脾氣。 ——愛默生【美】 忿怒二字,圣賢亦有之;特能少忍須臾,便不傷生。 ——曾國藩 怒時光景難看,一發(fā)遂不可制,既過思之,殊亦不必;故制怒者當(dāng)涵養(yǎng)于未怒之先。 ——申涵光 虔誠不是目的,而是手段,是通過靈魂的最純潔的寧靜而達(dá)到最高修養(yǎng)的手段。 ——歌德【德】 人的思想是可塑的。一個人如果每天觀同一幅好畫,閱讀某部佳作中的一頁,聆聽一支妙曲,就會變成一個有文化修養(yǎng)的人——一個新人。 ——羅斯金【英】 身不修則德不立,德不立而能化成于家者蓋寡矣,而況于天下乎? ——武則天 心的陶冶,心的修養(yǎng)和鍛煉是替美的發(fā)現(xiàn)和體驗做準(zhǔn)備。 ——宗白華 性情的修養(yǎng),不是為了別人,而是為自己增強生活能力。 ——池田大作【日】 修養(yǎng)的本質(zhì)如同人的性格,最終還是歸結(jié)到道德情操這個問題上。 ——愛默生【美】 修養(yǎng)的基礎(chǔ)是內(nèi)心對話,人在這種對話中既是自己的原告,又是自己的辯護(hù)士和法官。 ——科恩人人好公,則天下太平;人人營私,則天下大亂。 —— 劉鶚自私自利之心,是立人達(dá)人之障。 —— 呂坤如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。 —— 陶鑄常求有利別人,不求有利自己。 —— 謝覺哉一切利己的生活,都是非理性的,動物的生活。 —— 列夫·托爾斯泰人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己主義。 —— 海涅無私是稀有的道德,因為從它身上是無利可圖的。 —— 布萊希特君子喻于義,小人喻于利。 —— 孔丘人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。 —— 蕭楚女人生的價值,即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度。 —— 徐瑋路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。 —— 吉鴻昌春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。 —— 吳玉章但愿每次回憶,對生活都不感到負(fù)疚 —— 郭小川●文以行為本,在先誠其中。《報袁君陳秀才避師名書》文士以德行為修養(yǎng)成根本,而在德行中真誠擺在首位。——唐·柳宗元●一種美德的幼芽、蓓蕾,這是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。——加爾多斯我們稱呼的英雄人物不是那些以思想或力量得勝的人。我所稱呼的英雄人物僅僅是那些有高尚德行的人。——羅曼·羅蘭●金有一分銅鐵之雜,則不精;德有一毫人偽之雜,則不純矣。《讀書錄·體驗》喻私心雜念影響人之德行的精純。——明·薛瑄●在我們的社會中,勞動不僅是經(jīng)濟的范疇,而且是道德的范疇。勞動最大的益處還在于道德和精神上的發(fā)展。——馬卡連柯●精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛國熱情和正義感在現(xiàn)實中均得施展其威力和作用。——黑格爾●歷史使人賢明,詩造成氣質(zhì)高雅的人,數(shù)學(xué)使人高尚,自然哲學(xué)使人深沉,道德使人穩(wěn)重,而倫理學(xué)和修辭學(xué)則就這些了,祝你好運!
道德修養(yǎng)的名言警句 人人好公,則天下太平;人人營私,則天下大亂。 —— 劉鶚自私自利之心,是立人達(dá)人之障。 —— 呂坤如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。 —— 陶鑄常求有利別人,不求有利自己。 —— 謝覺哉一切利己的生活,都是非理性的,動物的生活。 —— 列夫·托爾斯泰人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己主義。 —— 海涅無私是稀有的道德,因為從它身上是無利可圖的。 —— 布萊希特君子喻于義,小人喻于利。 —— 孔丘人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。 —— 蕭楚女人生的價值,即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度。 —— 徐瑋路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。 —— 吉鴻昌春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。 —— 吳玉章但愿每次回憶,對生活都不感到負(fù)疚 —— 郭小川●文以行為本,在先誠其中。《報袁君陳秀才避師名書》文士以德行為修養(yǎng)成根本,而在德行中真誠擺在首位。——唐·柳宗元●一種美德的幼芽、蓓蕾,這是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。——加爾多斯我們稱呼的英雄人物不是那些以思想或力量得勝的人。我所稱呼的英雄人物僅僅是那些有高尚德行的人。——羅曼·羅蘭●金有一分銅鐵之雜,則不精;德有一毫人偽之雜,則不純矣。《讀書錄·體驗》喻私心雜念影響人之德行的精純。——明·薛瑄●在我們的社會中,勞動不僅是經(jīng)濟的范疇,而且是道德的范疇。勞動最大的益處還在于道德和精神上的發(fā)展。——馬卡連柯●精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛國熱情和正義感在現(xiàn)實中均得施展其威力和作用。——黑格爾●歷史使人賢明,詩造成氣質(zhì)高雅的人,數(shù)學(xué)使人高尚,自然哲學(xué)使人深沉,道德使人穩(wěn)重,而倫理學(xué)和修辭學(xué)則O(∩_∩)O~
凡有良好教養(yǎng)的人都有一禁誡:勿發(fā)脾氣。 ——愛默生【美】 忿怒二字,圣賢亦有之;特能少忍須臾,便不傷生。 ——曾國藩 怒時光景難看,一發(fā)遂不可制,既過思之,殊亦不必;故制怒者當(dāng)涵養(yǎng)于未怒之先。 ——申涵光 虔誠不是目的,而是手段,是通過靈魂的最純潔的寧靜而達(dá)到最高修養(yǎng)的手段。 ——歌德【德】 人的思想是可塑的。一個人如果每天觀同一幅好畫,閱讀某部佳作中的一頁,聆聽一支妙曲,就會變成一個有文化修養(yǎng)的人——一個新人。 ——羅斯金【英】 身不修則德不立,德不立而能化成于家者蓋寡矣,而況于天下乎? ——武則天 心的陶冶,心的修養(yǎng)和鍛煉是替美的發(fā)現(xiàn)和體驗做準(zhǔn)備。 ——宗白華 性情的修養(yǎng),不是為了別人,而是為自己增強生活能力。 ——池田大作【日】 修養(yǎng)的本質(zhì)如同人的性格,最終還是歸結(jié)到道德情操這個問題上。 ——愛默生【美】 修養(yǎng)的基礎(chǔ)是內(nèi)心對話,人在這種對話中既是自己的原告,又是自己的辯護(hù)士和法官。 ——科恩
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