2、同學：同學關系較密切,2、同學：同學不一定在一個班級,二、年級不同1、同班同學：同班同學一定在一個年級,一、班級不同1、同班同學：同班同學一定在一個班級,三、關系不同1、同班同學：同班同學關系最密切,,同班同學，同學，校友的區別為：班級不同、年級不同、關系不同。
同班同學，同學，校友的區別為：班級不同、年級不同、關系不同。一、班級不同1、同班同學：同班同學一定在一個班級。2、同學：同學不一定在一個班級。3、校友：校友不一定在一個班級。二、年級不同1、同班同學：同班同學一定在一個年級。2、同學：同學一定在一個年級。3、校友：校友不一定在一個年級。三、關系不同1、同班同學：同班同學關系最密切。2、同學：同學關系較密切。3、校友：校友關系較疏遠
七歲男孩讀一年級跟不上同班同學應該輔導孩子一下,幫助孩子進入角色,養成好習慣小學一年級孩子本身對學習就沒有太重要的概念,在幼兒園老師對于孩子沒有更多的壓力,主要是讓孩子先接觸學習,而小學一年級就不一樣了,老師已經開始知識傳授了,以前怎么樣老師不管,現在一視同仁,其他孩子能做到的你的孩子也必須要做到,做不到就只能越來越差,現在還是順班走的制度,想留級讓孩子再學一年也不會給你機會,所以家長要幫助孩子進入角色
3、孩子讀小學酒跟不上同班同學,是家長沒有責任心大表現嗎?只能說，可能與家長的責任心有關系。小學生學習跟不上的原因很多，例如家長對孩子學習情況的檢查督促不夠，在家中沒有營造良好的學習氛圍......這都反映了家長的責任心欠缺，但也有其它因素，比如先天智力低下，這個與家長的責任心就沒有多大關系；又如經常受其他同學的威嚇，又不敢告訴家長，這個與班主任、老師的責任心關系更大些。對學習跟不上的情況，應多方面分析形成因素，對癥下藥，才能有效改變現。
